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文檔簡介
絕密★啟用前哈密地區(qū)伊吾縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)測試卷考試范圍:八年級上冊(人教版);考試時間:120分鐘注意事項:1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題(共10題)1.(江蘇省泰州中學(xué)附中八年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)下列說法正確的是()A.所有正方形都是全等圖形B.所有長方形都是全等圖形C.所有半徑相等的圓都是全等圖形D.面積相等的兩個三角形是全等圖形2.(2022年春?邵陽縣校級月考)化簡5a?(2a2-ab),結(jié)果正確的是()A.-10a3-5abB.10a3-5a2bC.-10a2+5a2bD.-10a3+5a2b3.(2022年福建省莆田市荔城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷)我們把三角形三邊上的高產(chǎn)生的三個垂足組成的三角形稱為該三角形的垂足三角形.已知等腰三角形的腰長為5,底邊長為6,則該三角形的垂足三角形的周長是()A.8B.9C.D.4.(2022年春?江蘇月考)(2022年春?江蘇月考)如圖,在?ABCD中,AD=2AB,F(xiàn)是AD的中點,作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF、CF,則下列結(jié)論①∠DCF=∠BCD,②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF中一定成立的是()A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④5.(福建省泉州市晉江市僑聲中學(xué)八年級(下)第一次段考數(shù)學(xué)試卷)下列分式中,最簡分式是()A.B.C.D.6.(2022年春?北流市校級月考)一個等邊三角形的邊長為4,那么這個三角形的一條中位線長為()A.2B.4C.6D.87.(2021?雨花區(qū)一模)如圖,正方形?ABCD??的邊長為4,點?E??,點?F??分別是邊?BC??,邊?CD??上的動點,且?BE=CF??,?AE??與?BF??相交于點?P??.若點?M??為邊?BC??的中點,點?N??為邊?CD??上任意一點,則?MN+PN??的最小值等于?(???)??A.?10B.5C.?210D.?98.(2021?福建模擬)如圖,?m//n??,點?A??在直線?n??上,以?A??為圓心的圓弧與直線?n??,?m??相交于?B??,?C??,若?∠CAB=30°??,則?∠ABC??的度數(shù)為?(???)??A.?45°??B.?60°??C.?70°??D.?75°??9.(河南省駐馬店市上蔡一中八年級(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)下列式是分式的是()A.B.C.D.10.設(shè)P1、P2、P3分別是以直角△ABC(C為直角)的邊AB、BC、CA為邊的正三角形,則P1的()為P2、P3的()之和.A.面積,面積B.周長,周長C.內(nèi)角和,內(nèi)角和D.AB邊上的高,BC與CA邊上的高評卷人得分二、填空題(共10題)11.(2022年山東省青島市膠南市隱珠中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(2))某商場銷售某種商品,第一個月將此商品的進價提高25%作為銷售價,共獲利6000元.第二個月商場搞促銷活動,將商品的進價提高10%作為銷售價,第二個月的銷售量比第一個月增加了80件,并且商場第二個月比第一個月多獲利400元.問此商品的進價是多少元/件?商場第二個月共銷售多少件?設(shè)此商品進價為x元/件,可列方程.12.(河南省北大附中分校宇華教育集團七年級(上)月考數(shù)學(xué)試卷(12月份))(2020年秋?河南校級月考)如圖,一共有條線段,有個三角形.13.(2021?昆山市模擬)分式方程?x14.(安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?當(dāng)涂縣期末)如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延長線于F,E為垂足,則結(jié)論①AC+CD=AB;②AD=BF;③BF=2BE;④BE=CF.其中正確的結(jié)論是.15.(2022年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷())如圖,點O是矩形ABCD的中心,E是AB上的點,沿CE折疊后,點B恰好與點O重合.若BC=3,則折痕CE的長為_____________________.16.(2021?蘭州)如圖,在矩形?ABCD??中,?AB=2??,?AD=6??.①以點?A??為圓心,以不大于?AB??長為半徑作弧,分別交邊?AD??,?AB??于點?E??,?F??,再分別以點?E??,?F??為圓心,以大于?12EF??長為半徑作弧,兩弧交于點?P??,作射線?AP??分別交?BD??,?BC??于點?O??,?Q??;②分別以點?C??,?Q??為圓心,以大于?12CQ??長為半徑作弧,兩弧交于點?M??,?N??,作直線?MN??交17.(廣西玉林市北流市八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?北流市期中)如圖,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一條線段PQ=AB,P、Q兩點分別在AC和過點A且垂直于AC的射線AX上運動,要使△ABC和△QPA全等,則AP=.18.(2016?呼和浩特一模)用換元法解分式方程-=-1時,如果設(shè)=y,并將原方程化為關(guān)于y的整式方程,那么這個整式方程是.19.(江蘇省徐州市沛縣楊屯中學(xué)八年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)(2020年秋?沛縣校級月考)如圖,CA⊥AB,垂足為點A,AB=8,AC=4,射線BM⊥AB,垂足為點B,一動點E從A點出發(fā)以2/秒的速度沿射線AN運動,點D為射線BM上一動點,隨著E點運動而運動,且始終保持ED=CB,當(dāng)點E運動秒時,△DEB與△BCA全等.20.(2016?玉州區(qū)一模)計算:2a2?a6=.評卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?張灣區(qū)模擬)先化簡,再求值:?1-a-1a÷(22.(2021?浙江模擬)計算:?3tan30°+|1-323.(2021?開福區(qū)校級一模)計算:?(?24.如圖,把邊長為a+b的正方形分割成兩個邊長分別為a、b的小正方形及兩個長方形(a≠b),若設(shè)兩個小正方形的面積之和為A,兩個長方形的面積之和為B,請比較A與B的大小,用含有a、b的代數(shù)式來說明理由.25.(2016?海曙區(qū)一模)先化簡,后求值:(-)?,其中x=3.26.(2022年春?興化市校級月考)先化簡,再求值:(-)÷,其中x滿足x2-4x+1=0.27.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,AG平分∠CAB,EF∥AB,AC=6,BC=8.(1)求證:CE=FB;(2)求FG的長.參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、所有正方形都是全等圖形,說法錯誤;B、所有長方形都是全等圖形,說法錯誤;C、所有半徑相等的圓都是全等圖形,說法正確;D、面積相等的兩個三角形是全等圖形,說法錯誤;故選:C.【解析】【分析】根據(jù)全等形的概念:能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形進行分析即可.2.【答案】【解答】解:5a?(2a2-ab)=10a3-5a2b,故選:B.【解析】【分析】按照單項式乘以多項式的運算法則進行運算即可.3.【答案】【解答】解:AD⊥BC,CE⊥AB,BF⊥AC,BD=CD,∴DF=BC=3,DE=BC=3,設(shè)AE=x,由勾股定理得AB2-AF2=BC2-CF252-x2=62-(5-x)2,x=,∵△AEF∽△ABC,∴=,即=,解得EF=,∴該三角形的垂足三角形的周長是:3+3+=.故選:C.【解析】【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得DF與BC的關(guān)系,DE與BC的關(guān)系,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得EF的長,根據(jù)三角形的周長,可得答案.4.【答案】【解答】解:①∵F是AD的中點,∴AF=FD,∵在?ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠DCF=∠BCD,故①正確;延長EF,交CD延長線于M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F為AD中點,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴CF=EF,故②正確;③∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM,∵MC>BE,∴S△BEC<2S△EFC故③錯誤;④設(shè)∠FEC=x,則∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°-x,∴∠EFC=180°-2x,∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,∵∠AEF=90°-x,∴∠DFE=3∠AEF,故④正確.故選B.【解析】【分析】分別利用平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)得出△AEF≌△DMF(ASA),得出對應(yīng)線段之間關(guān)系進而得出答案.5.【答案】【解答】解:A、=;B、的分子、分母都不能再分解,且不能約分,是最簡分式;C、=;D、=;故選B.【解析】【分析】最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分.6.【答案】【解答】解:邊長為4的等邊三角形的中位線長=×4=2.故選A.【解析】【分析】根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半解答即可.7.【答案】解:?∵AB=BC??,?∠ABE=∠BCF=90°??,?BE=CF??,?∴ΔABE?ΔBCF(SAS)??,?∴∠BAP=∠BCP??,?∴∠APB=∠BCP+∠PEB=∠BAP+∠PEB=90°??,即為定角,而?∠APB??所對線段為?AB??,即為定弦.因為點?P??在以?AB??中點?O??為圓心,以?OA??為半徑的圓弧上(如圖),作點?M??關(guān)于?DC??的對稱點?M′??,則?CM=CM′??,連接?OM'??交的應(yīng)該是圓弧于點?P'??,則?MN+PN??最小值即為?M′P′??的長,即?OM′-OP′??的值.而?OM′=?BO而半徑?OP′=1故?OM′-OP′??的值?=210故選:?C??.【解析】證明?ΔABE?ΔBCF??,可得?∠APB=90°??(存在定角),而?∠APB??對的邊為?AB??,因此是一題隱圓與將軍飲馬結(jié)合的題.本題為圓的綜合題,牢記隱圓和將軍飲馬的知識點,此題即可迎刃而解.8.【答案】解:由題可得,?AC=AB??,?∴ΔABC??是等腰三角形,?∴∠ABC=∠ACB??,又?∵∠BAC=30°??,?∴∠ABC=180°-30°故選:?D??.【解析】依據(jù)?ΔABC??是等腰三角形,即可得出?∠ABC=∠ACB??,再根據(jù)?∠BAC=30°??,即可得到?∠ABC=180°-30°9.【答案】【解答】解:,,的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.分母中含有字母,因此是分式.故選C.【解析】【分析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.10.【答案】【解答】解:∵P1、P2、P3分別是以直角△ABC(C為直角)的邊AB、BC、CA為邊的正三角形,∴三角形P1的面積=AB2sin60°,三角形P2的面積=BC2sin60°,三角形P3的面積=AC2sin60°,∵△ABC為直角三角形,∴AB2=BC2+AC2,∴P1的面積為P2、P3的面積之和,故選A.【解析】【分析】首先根據(jù)P1、P2、P3分別是以直角△ABC(C為直角)的邊AB、BC、CA為邊的正三角形,分別求出三角形P1的面積=AB2sin60°,三角形P2的面積=BC2sin60°,三角形P3的面積=AC2sin60°,在直角三角形中,利用勾股定理可得AB2=BC2+AC2,于是得到P1的面積為P2、P3的面積之和.二、填空題11.【答案】【解答】解:根據(jù)題意得:-=80;故答案為:-=80.【解析】【分析】本題可根據(jù)“第二個月比第一個月增加了80件”這個等量關(guān)系來列方程,那么第二個月的獲利總量÷第二個月每件商品的利潤-第一個月的獲利總額÷第一個月每件商品的利潤=80.12.【答案】【解答】解:一共有15條線段,有10個三角形.故答案為:15、10.【解析】【分析】因為所有的三角形都有一個公共的頂點,所以只要看斜邊有幾條線段就有幾個三角形.13.【答案】解:兩邊都乘以?x-1??,得:?x+x-1=-3??,解得:?x=-1??,檢驗:當(dāng)?x=-1??時,?x-1=-2≠0??,所以原分式方程的解為?x=-1??,故答案為:?x=-1??.【解析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到?x??的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.14.【答案】【解答】解:∵BC=AC,∠ACB=90°,∴∠CAB=∠ABC=45°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAE=∠EAF=22.5°,∵在Rt△ACD與Rt△BFC中,∠EAF+∠F=90°,∠FBC+∠F=90°,∴∠EAF=∠FBC,在△ADC與△BFC中,,∴△ADC≌△BFC,∴AD=BF,故②正確;∵△ADC≌△BFC,∴CF=CD,AC+CD=AC+CF=AF,∵∠CBF=∠EAF=22.5°,∴在Rt△AEF中,∠F=90°-∠EAF=67.5°,∵∠CAB=45°,∴∠ABF=180°-∠F-∠CAB=180°-67.5°-45°=67.5°,∴AF=AB,即AC+CD=AB,故①正確;∵△ABF是等腰三角形,∵BE⊥AD,∴BE=BF,∵在Rt△BCF中,若BE=CF,則∠CBF=30°,與②中∠CBF=22.5°相矛盾,故BE≠CF,故④錯誤;∵△ABF是等腰三角形,BE⊥AD,∴BF=2BE,故③正確.故選A.【解析】【分析】根據(jù)BC=AC,∠ACB=90°可知∠CAB=∠ABC=45°,再由AD平分∠BAC可知∠BAE=∠EAF=22.5°,在Rt△ACD與Rt△BFC中,∠EAF+∠F=90°,∠FBC+∠F=90°,可求出∠EAF=∠FBC,由BC=AC可求出Rt△ADC≌Rt△BFC,故可求出AD=BF;故②正確;由△ADC≌△BFC可知,CF=CD,故AC+CD=AC+CF=AF,∠CBF=∠EAF=22.5°,在Rt△AEF中,∠F=90°-∠EAF=67.5°,根據(jù)∠CAB=45°可知,∠ABF=180°-∠EAF-∠CAB=67.5°,即可求出AF=AB,即AC+CD=AB故①正確;由ABF是等腰三角形,由于BE⊥AD,故BE=BF,在Rt△BCF中,若BE=CF,則∠CBF=30°,與②中∠CBF=22.5°相矛盾,故BE≠CF;故④錯誤;由ABF是等腰三角形,由于BE⊥AD,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可得到BF=2BE,故③正確.15.【答案】【答案】.【解析】試題分析:先根據(jù)圖形翻折變換的性質(zhì)求出AC的長,再由勾股定理及等腰三角形的判定定理即可得出結(jié)論:∵△CEO是△CEB翻折而成,∴BC=OC,BE=OE.∵O是矩形ABCD的中心,∴OE是AC的垂直平分線,AC=2BC=2×3=6.∴AE=CE,在Rt△ABC中,,,解得AB=.在Rt△AOE中,設(shè)OE=x,則AE=,∴,即,解得x=.∴EC=AE=.考點:1.翻折變換(折疊問題);2.矩形的性質(zhì);3.勾股定理;4.等腰三角形的判定.16.【答案】解:如圖,設(shè)?MN??交?CQ??于點?K??.?∵?四邊形?ABCD??是矩形,?∴AD=BC=6??,?AB=CD=2??,?∠BAD=∠ABC=90°??,由作圖可知?AQ??平分?∠BAD??,?∴∠BAQ=∠DAQ=45°??,?∴AB=BQ=2??,?CQ=BC-BQ=4??,由作圖可知?MN??垂直平分線段?CQ??,?∴QK=CK=2??,?∵∠AQB=∠GQK=45°??,?∴AQ=22??,?∴AG=42?∵MK//CD??,?∴???MK?∴???MK?∴MK=4?∴GM=MK+KG=10?∵AB//GM??,?∴???AO?∴OG=5故答案為:?5【解析】如圖,設(shè)?MN??交?CQ??于點?K??.首先證明?AB=BQ=2??,?QK=CK=KG=2??,推出?AQ=QG=22??,?AG=42??,再利用平行線分線段成比例定理求出?MK??,?OG??即可.本題考查作圖?-??復(fù)雜作圖,矩形的性質(zhì),角平分線的定義,等腰直角三角形的判定和性質(zhì),平行線分線段成比例定理等知識,解題的關(guān)鍵是求出17.【答案】【解答】解:①當(dāng)AP=CB時,∵∠C=∠QAP=90°,在Rt△ABC與Rt△QPA中,,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),即AP=BC=6;②當(dāng)P運動到與C點重合時,AP=AC,在Rt△ABC與Rt△QPA中,,∴Rt△QAP≌Rt△BCA(HL),即AP=AC=12,∴當(dāng)點P與點C重合時,△ABC才能和△APQ全等.綜上所述,AP=6或12.故答案為:6或12.【解析】【分析】本題要分情況討論:①Rt△APQ≌Rt△CBA,此時AP=BC=6,可據(jù)此求出P點的位置.②Rt△QAP≌Rt△BCA,此時AP=AC=12,P、C重合.18.【答案】【解答】解:設(shè)=y,則=,原方程化為:y-=-1,兩邊同時乘以y,整理得:y2+y-2=0.故答案為y2+y-2=0.【解析】【分析】根據(jù)題意,設(shè)=y,則=,代入分式方程,兩邊同時乘以y,整理可得整式方程.19.【答案】【解答】解:①當(dāng)E在線段AB上,AC=BE時,△ACB≌△BED,∵AC=4,∴BE=4,∴AE=8-4=4,∴點E的運動時間為4÷2=2(秒);②當(dāng)E在BN上,AC=BE時,∵AC=4,∴BE=4,∴AE=8+4=12,∴點E的運動時間為12÷2=6(秒);③當(dāng)E在線段AB上,AB=EB時,△ACB≌△BDE,這時E在A點未動,因此時間為0秒;④當(dāng)E在BN上,AB=EB時,△ACB≌△BDE,AE=8+8=16,點E的運動時間為16÷2=8(秒),故答案為:0,2,6,8.【解析】【分析】此題要分兩種情況:①當(dāng)E在線段AB上時,②當(dāng)E在BN上,再分別分成兩種情況AC=BE,AC=BE進行計算即可.20.【答案】【解答】解:原式=2a8,故答案為:2a8.【解析】【分析】根據(jù)單項式乘單項式系數(shù)乘系數(shù),同底數(shù)的冪相乘,可得答案.三、解答題21.【答案】解:原式?=1-a-1?=1-a-1?=1-a+2?=a+1-(a+2)?=a+1-a-2?=-1原式?=-1【解析】將分母??a2+2a??提公因式,進行因式分解,再通分計算括號里面的,然后將除法化為乘法,將22.【答案】解:原式?=3×3?=3?=23【解析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值以及零指數(shù)冪
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