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2/2收集整理,僅供參考2023年徐州市社區(qū)工作者
招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃B.與志愿者合作,定期為空巢老人開(kāi)展上門服務(wù)C.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人D.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系【答案】:B2.徐女士是社會(huì)工作者小李開(kāi)展的親職教育小組的成員,她跟社會(huì)工作者小秦表示了對(duì)個(gè)別組員的不滿和對(duì)小李的抱怨,并想退出小組,希望改由小秦對(duì)自己進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。根據(jù)社會(huì)工作倫理守則,小秦最適宜的做法是:A.婉拒徐女士要求,勸其先與小李進(jìn)行溝通B.同意徐女士退出小組,然后為其提供服務(wù)C.同意徐女士要求,讓她去征得小李的同意D.建議徐女士去找小李的主管,讓領(lǐng)導(dǎo)定奪【答案】:A3.()是社區(qū)文明程度的重要標(biāo)志,是鄰里互助、自我服務(wù)的重要體現(xiàn)。A.社會(huì)組織隊(duì)伍建設(shè)B.社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)C.社區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)D.社區(qū)黨組織建設(shè)【答案】:B4.某學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)存在偏見(jiàn),情緒表現(xiàn)消極,行為上遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)活動(dòng),該生的行為問(wèn)題屬于()。A.逃學(xué)行為B.身心障礙C.學(xué)習(xí)焦慮D.厭學(xué)行為【答案】:D5.家庭治療理論認(rèn)為每個(gè)家庭成員的行為都是與家庭、與家庭其他成員互動(dòng)的結(jié)果。個(gè)人的問(wèn)題可能是家庭的問(wèn)題,個(gè)人有困擾可能是因?yàn)榧彝ビ欣_。故家庭治療以()作為治療的單位,著重點(diǎn)在于家庭成員間的互動(dòng)關(guān)系和溝通問(wèn)題。A.家庭核心成員B.整個(gè)家庭C.家庭成員D.家庭問(wèn)題成員【答案】:B6.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于()平方米,同時(shí),社區(qū)建立黨群服務(wù)站,小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室,設(shè)施良好,管理規(guī)范。A.300B.200C.500D.400【答案】:C7.社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)社區(qū)多個(gè)志愿者團(tuán)體的發(fā)展工作。最近,便民志愿服務(wù)隊(duì)的幾位隊(duì)員在和小陳聊天時(shí)提到隊(duì)員們由于平時(shí)輪流值班,基本上互相見(jiàn)不著面。此時(shí),小陳合適的做法是:A.考慮定期召集隊(duì)員開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)B.培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力C.鼓勵(lì)隊(duì)員更多地與居民接觸D.提供隊(duì)員均等發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)【答案】:A8.社區(qū)居委會(huì)是在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,依法組織居民開(kāi)展自我管理、自我服務(wù)、自我教育、()等自治活動(dòng)。A.自我調(diào)解B.自我監(jiān)督C.自我深造D.自我檢討【答案】:B9.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無(wú)人打掃等問(wèn)題。社會(huì)工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開(kāi)會(huì)討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會(huì)議。此時(shí),小吳適宜的做法是:A.承諾開(kāi)會(huì)討論一定會(huì)有效解決問(wèn)題B.解釋部分居民無(wú)法參加會(huì)議的原因C.說(shuō)明會(huì)議時(shí)間大約一個(gè)小時(shí),不會(huì)占用她們太多時(shí)間D.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會(huì)來(lái)幫忙主持會(huì)議【答案】:D10.老李車禍致殘后,始終無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),心情沮喪,對(duì)生活喪失信心。社會(huì)工作者小劉得知上述情況后,著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過(guò)程中,小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.同情老李的處境B.接納老李沮喪的情緒C.要求老李接受現(xiàn)實(shí)D.相信老李的改變能力【答案】:B11.社區(qū)文化是社區(qū)建設(shè)與管理的重要內(nèi)容,它對(duì)于豐富社區(qū)居民生活、提高社區(qū)居民素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。它主要包括社區(qū)民俗文化、社區(qū)文藝文化、社區(qū)體育文化、社區(qū)教育文化、社區(qū)環(huán)境文化和社區(qū)精神文明等。下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)民俗文化的是:A.文物保護(hù)B.節(jié)日慶典C.家庭美德D.景觀設(shè)置【答案】:B12.民政部開(kāi)展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)要從()抓起。A.示范樓院B.示范城區(qū)C.示范社區(qū)D.示范街道【答案】:C13.大學(xué)三年級(jí)學(xué)生小路立志要考取一流大學(xué)的研究生,但她在應(yīng)付日常學(xué)業(yè)和備考中顧此失彼,備受煎熬。并出現(xiàn)了嚴(yán)重睡眠障礙。學(xué)校社會(huì)工作者根據(jù)任務(wù)中心模式為小路提供個(gè)案服務(wù)。下列做法中,能發(fā)揮有效溝通功能的有()。A.引導(dǎo)小路了解完成任務(wù)的有效途徑B.提升小路對(duì)自我規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和理解C.鼓勵(lì)小路用研究生的學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己D.明確介入服務(wù)的時(shí)間,方式和目標(biāo)【答案】:B14.針對(duì)對(duì)社區(qū)工作站及居委會(huì)相關(guān)部門工作人員開(kāi)展定期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不包括()。A.維修資金的使用B.物業(yè)管理矛盾和糾紛C.專業(yè)法律知識(shí)D.物業(yè)管理與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)【答案】:A15.杜明的妻子最近和杜明媽媽關(guān)系不融洽,經(jīng)常發(fā)生矛盾,他可以找居委對(duì)她們進(jìn)行()。A.檢查B.監(jiān)督C.批評(píng)D.調(diào)解【答案】:D16.為配合企業(yè)離退休人員移交社會(huì)化管理工作,社區(qū)居委會(huì)應(yīng)建立()的社區(qū)退休人員管理服務(wù)組織。A.行政管理B.群眾自治C.市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)【答案】:B17.房屋登記機(jī)?構(gòu)予以異議?登記的,申請(qǐng)人在異?議登記之日?起()日內(nèi)不起訴?,異議登記失?效。A.60B.30C.90D.15【答案】:D18.房屋登記機(jī)?構(gòu)作出未改?變登記內(nèi)容?的換發(fā)、補(bǔ)發(fā)權(quán)屬證?書(shū)、登記證明或?更新登記簿?的行為,公民、法人或其他?組織不服提?起行政訴訟?的人民法院?:()A.駁回起訴B.應(yīng)予受理C.駁回訴訟請(qǐng)?求D.不予受理【答案】:D19.賬套分設(shè)主要是指社區(qū)轉(zhuǎn)型后的()與原社區(qū)集體資金資產(chǎn)分開(kāi)會(huì)計(jì)核算。A.非財(cái)政性轉(zhuǎn)移資金B(yǎng).財(cái)政性轉(zhuǎn)移資金C.經(jīng)營(yíng)性資金D.單位資金【答案】:B20.人口和計(jì)劃?生育宣傳教?育主要渠道?有哪三條()A.宣傳教育工?作網(wǎng)絡(luò)→廣電傳媒→人際交流B.基層計(jì)生工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→自我教育C.服務(wù)管理工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流D.宣傳教育工?作網(wǎng)絡(luò)→大眾傳媒→人際交流【答案】:D21.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后,委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。A.促進(jìn)社會(huì)融入B.提供心理支持C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象D.幫助申請(qǐng)救助【答案】:C22.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)匍匐前進(jìn)以逃生,對(duì)其原因的下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.低處有殘留的新鮮空氣B.濃煙自下而上擴(kuò)散C.有毒有害氣體集中于高處D.低處視野比較清晰【答案】:B23.下列行為中?,不屬于應(yīng)當(dāng)?申請(qǐng)房屋所?有權(quán)轉(zhuǎn)移登?記的是()A.繼承B.抵押C.互換D.贈(zèng)與【答案】:B24.小沛家的房屋在地震中倒塌,她和奶奶被送到不同的醫(yī)院接受救治,爸爸媽媽在外打工,因道路不通無(wú)法回來(lái)探望。根據(jù)萊恩·多亞爾的需要理論,小沛當(dāng)前亟需滿足的中介需要是()。A.無(wú)害的自然環(huán)境B.安全的住房C.重要的初級(jí)關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)上的安全【答案】:C25.以下哪個(gè)微信公眾號(hào)名稱是某區(qū)委組織部公眾號(hào)()。A.集美先鋒視界B.集美云圖C.集美先鋒D.集美黨建【答案】:A26.法規(guī)、規(guī)章規(guī)定由?市城市管理?行政執(zhí)法部?門實(shí)施的行?政處罰權(quán),必要時(shí),市城市管理?行政執(zhí)法部?門可以()區(qū)城市管理?行政執(zhí)法部?門實(shí)施。A.指定B.要求C.委托D.授權(quán)【答案】:C27.干粉ABC類滅火器,壓力表指針位于()時(shí)安全可用。A.黃區(qū)B.紅區(qū)C.白區(qū)D.綠區(qū)【答案】:D28.社會(huì)工作者小李陪伴求助對(duì)象老王參加社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),在活動(dòng)中了解了老王最近面臨的困難,并在活動(dòng)結(jié)束后安撫了老王的情緒,一起商量解決的辦法。小李在本次活動(dòng)中獲取資料的主要方法是()。A.參與觀察B.定量評(píng)估C.非參與觀察D.自我陳述【答案】:A29.勝利食品有?限公司有正?式職工30?0人,其中有6名?殘疾人職工?分別從事前?臺(tái)接線、文秘及保潔?等崗位工作?,請(qǐng)問(wèn)這6名?殘疾人職工?的就業(yè)方式?屬于以下哪?種()A.靈活就業(yè)B.分散就業(yè)C.集中就業(yè)D.個(gè)體從業(yè)【答案】:B30.社會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論,為來(lái)自服刑人員家庭,殘障人土家庭等特殊家庭的學(xué)生提供服務(wù),下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有()。A.表達(dá)對(duì)學(xué)生的合理期望B.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)C.教授學(xué)生生活技能D.陪養(yǎng)學(xué)生的積極樂(lè)觀感【答案】:B31.全面依法治國(guó),必須堅(jiān)持人民的主體地位。對(duì)此,下列哪一理解是錯(cuò)誤的?()A.法律既是保障人民自身權(quán)利的有力武器,也是人民必須遵守的行為規(guī)范B.人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,同時(shí)也承擔(dān)應(yīng)盡的義務(wù)C.人民根本權(quán)益是法治建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),法律要為人民所掌握、所遵守、所運(yùn)用D.人民通過(guò)各種途徑直接行使立法、執(zhí)法和司法的權(quán)力【答案】:D32.職業(yè)康復(fù)的工作程序可以歸納為四個(gè)步驟,即()。A.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和自強(qiáng)自立B.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和消除偏見(jiàn)D.職業(yè)評(píng)定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓(xùn)和社會(huì)保障【答案】:B33.各級(jí)殘聯(lián)代?表大會(huì)()舉行一次。A.4年B.3年C.2年D.5年【答案】:D34.撫恤分為()A.分期撫恤和定期撫恤B.永久性撫恤和定期撫恤C.永久性撫恤和一次性撫恤D.一次性撫恤和定期撫恤【答案】:D35.因下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任()。A.學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施存在安全隱患,導(dǎo)致學(xué)生受傷的B.地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的C.在對(duì)抗性或者具有危險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的D.學(xué)生自殺、自傷的【答案】:A二、多選題36.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來(lái)巨大沖擊,個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求,特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì),與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了()。A.部門的合作B.資源的運(yùn)用C.系統(tǒng)的改變D.能力的提升【答案】:BCD37.推行“135”社區(qū)黨建工?作機(jī)制,就是要建設(shè)?()三支隊(duì)伍,分別發(fā)揮其?帶頭引領(lǐng)、先鋒模范和?志愿服務(wù)作?用。A.志愿者B.社區(qū)工作者?C.黨員D.文化協(xié)管員?【答案】:ABC38.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)工作站所服務(wù)的轄區(qū)大部分青壯年外出打工,空巢老人越來(lái)越多。社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王擬通過(guò)增強(qiáng)村里空巢老人的非正式支持體系,提升他們的生活質(zhì)量,小王的下列做法中正確的有()。A.向縣老齡辦申請(qǐng)補(bǔ)貼在村里開(kāi)辦“老年餐桌”B.與社會(huì)信譽(yù)良好的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作,將其服務(wù)延伸至村莊C.成立村志愿服務(wù)隊(duì)為老人開(kāi)展上門探訪服務(wù)D.與在外打工的子女約定,定期與老人電話或視頻關(guān)心老人生活【答案】:ABC39.“三官一律”是指()。A.法官B.警官C.檢察官D.律師【答案】:ABCD40.社會(huì)工作者小李計(jì)劃向某社區(qū)基金會(huì)申請(qǐng)項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中,小李應(yīng)說(shuō)明的內(nèi)容有()。A.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑B.基金會(huì)的評(píng)委構(gòu)成及其資助偏好C.申請(qǐng)項(xiàng)目的意義和重要性D.項(xiàng)目的具體實(shí)施過(guò)程及預(yù)期效果【答案】:ACD41.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開(kāi)展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有()。A.康復(fù)咨詢B.殘疾早期篩查C.計(jì)劃免疫接種D.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練【答案】:BC42.實(shí)有人口基礎(chǔ)信息哪些模塊必須要填寫(xiě)完整()?A.產(chǎn)權(quán)信息B.業(yè)務(wù)信息C.住房信息D.基本信息【答案】:CD43.殘聯(lián)組織的?工作目標(biāo)是?()A.發(fā)展B.參與C.共享D.平等【答案】:BCD44.長(zhǎng)期遭受婚姻暴力的婦女會(huì)認(rèn)為自己應(yīng)該對(duì)施暴者的行為負(fù)責(zé),有嚴(yán)重的罪惡感和心理壓力。逐漸將暴力行為視為日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能夠擺脫暴力。導(dǎo)致遭受的婚姻暴力周期性發(fā)生。上述現(xiàn)象可概括為“受虐婦女綜合征”,其特征包含()。A.暴力轉(zhuǎn)移B.暴力循環(huán)C.以暴制暴D.低自尊【答案】:CD45.完全喪失勞?動(dòng)能力病殘?人員是指:()A.一、二級(jí)肢體殘?疾人B.一、二、三級(jí)精神殘?疾人C.一、二、三級(jí)智力殘?疾人D.一、二級(jí)視力殘?疾人【答案】:ABCD46.李奶奶的三個(gè)子女相互推諉贍養(yǎng)責(zé)任,在社會(huì)工作者小李的調(diào)解下,李奶奶的贍養(yǎng)問(wèn)題得到妥善解決。社會(huì)工作者準(zhǔn)備結(jié)案時(shí),李奶奶表現(xiàn)出對(duì)未來(lái)生活的焦慮,害怕小李不再來(lái)看她,會(huì)談時(shí)心不在焉,認(rèn)為自己的問(wèn)題還未得到解決。李奶奶的表現(xiàn)反映了結(jié)案階段服務(wù)對(duì)象常會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng),其中包括()。A.倒退B.依賴C.否認(rèn)D.抱怨【答案】:AB47.《殘疾人教育?條例》規(guī)定:發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展()A.學(xué)前教育B.職業(yè)教育C.高等教育D.義務(wù)教育【答案】:BD48.社會(huì)工作者小清組織有
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