2019年高考文綜歷史全國Ⅰ卷試題及答案055513

絕密★啟封前2016普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（新課標I）文科綜合（歷史部分）24.孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，漢代崇尚儒學，尊《尚書》等五部書為經典，記錄孔子言論的《論語》卻不在“五經”之中，對此合理的解釋時A.“五經”為闡發(fā)孔子儒學思想而作B.漢代儒學背離了孔子的儒學思想C.儒學思想植根于久遠的歷史傳統(tǒng)D.儒學傳統(tǒng)由于秦始皇焚書而斷絕25.圖4位漢代畫像磚中的農事圖。此圖可以用來說明當時A.個體農戶的生產勞作狀態(tài)B.精耕細作農業(yè)的不斷發(fā)展C.土地公有制下的集體勞作歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理，如有侵權請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質的文檔！D.大地主田莊上的生產情形A.重史傳統(tǒng)影響君主個人行為B.宋代史官所撰史書全都真實可信C.史官與君主間存在尖銳矛盾D.宋太祖不愿史書記錄其真實言行27.明初廢行省，地方分設三司，分別掌管一地民政與財政、司法、軍事，直屬六部。明中葉以后，皇帝臨時派遣的巡撫逐漸演變?yōu)槿局系牡胤阶罡咝姓L官。這一變化有助于A.擴大地方行政權力B.提高地方行政效率C.削弱六部的權限D.緩解中央與地方的對立這種狀況表明A.中國關稅主權開始喪失B.商品經濟基本取代自然經濟C.民眾生活與世界市場聯(lián)系日趨密切D.中國市場由被動開放轉為主動開放29.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優(yōu)勢，“毫無疑問的是日本必然最后被A.已完成對軍隊的西式改革B.集權制度有利于作戰(zhàn)指揮C.近代化努力收到較大成效D.能獲得更廣泛的外部援助A.努力緩和與其他黨派的關系B.竭力塑造戰(zhàn)時政府的形象C.與中共爭奪抗戰(zhàn)的領導權D.力圖維護一黨專政的局面變化的外交背景是，我國歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理，如有侵權請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質的文檔！A.實現(xiàn)了與西方國家的正?；疊.調整了與蘇聯(lián)的外交政策C.推行了全方位的外交政策D.打破了歐美對華經濟制裁32.德國文學家歌德說，羅馬法“如同潛入水下的一只鴨子，雖然一次次將自己隱藏于波光水影之下，但卻從來沒有消失，而且總是一次次抖擻精神更=飽滿地重新出現(xiàn)”，對此的正確理解應是，羅馬法A.是近代歐洲大陸國家法律的基礎B.為歐洲近代社會確立了行為規(guī)范C.所維護的民主制度歷史影響深遠D.不斷地改變了歐洲歷史發(fā)展方向格黨，于是解除了輝格黨人的行政要職，代之以托利黨人。這說明當時在英國學.科網(wǎng)A.議會無權制裁國王B.君主立憲制尚未完善成立時間成立時間名稱1960石油輸出國組織1962可可生產者聯(lián)盟1970填入橡膠生產者協(xié)會推動表1所列國際組織出現(xiàn)的主要因素是A.發(fā)達國家經濟高速增長造成的資源緊缺B.新興獨立國家對不離的國際經秩序C.經濟全球化開始擴展到生產領域D.經濟區(qū)域集團化取得顯著成就35.1947您，美國國務卿馬歇爾提出援助歐洲復興計劃，并督促歐洲國家方面現(xiàn)=先擬定一項聯(lián)合性質的計劃，要求該計劃急事不能得到所有歐洲國家的同意，也應征得一部分國家的同意，馬歇爾計劃體現(xiàn)出來的美國對歐洲政策A.有利于煤鋼聯(lián)營的建立B.促成了歐洲平等伙伴關系C.導致歐洲出現(xiàn)對峙D.成為德國分裂的根源歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理，如有侵權請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質的文檔！材料一清朝康、雍、乾長達一個多世紀中，社會總體穩(wěn)定，清政府取消了人頭稅，根據(jù)耕地面積確定稅額，減輕了下層百姓負擔。農業(yè)上普遍采用了輪作、復種、多熟等農作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高產作物不斷推廣，人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾，人口從清初的1.8億增加到鴉片戰(zhàn)爭前夕的4億之眾，材料二為解決人口壓力，康有為認為，:西北諸省土曠人稀，東三省、移遷徙”。嚴復則認為興辦現(xiàn)代實業(yè)較墾荒辟田有效得多。到民國時期，有人認為，人口增加是無休止的，食療的增加是越來越困難的，即使我們能開墾荒地改良實業(yè)、增加生長，總是趕不上人人口增加的快“；至于工業(yè)化一途，因需要大量投資，短期內難以高程，因此很多人認為，解決人口問題的治本方法是遲婚（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，概括近代學者緩解人口人民訂立契約建立國家，他們是國家的主人，人民主權不可轉讓，也不可代表，議員不能是人民的代表，——據(jù)盧梭《社會契約論》結合材料與所學世界史的相關知識，圍繞“制度構想與實踐”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述（要求：明確寫出所擬論題，簡述須有史實依據(jù)）。歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理，如有侵權請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質的文檔！南北朝時，士族族譜是選任官員的重要依據(jù)。唐朝初年，舊士族雖已沒落，但清河崔氏、范陽盧氏等收集當時全國各地具有影響的293個家族，排出等級，但不作為任用官員的依據(jù)。編寫者受習慣影響，將——摘編自唐長孺《魏晉南北朝隋唐史三論》被質詢者必須在規(guī)定時間內做出答復。從此，質詢成為英國議會對內閣進行監(jiān)督和問責的一項固定制度。委員會可以分別就政府的內政和外交問題向有關政府官員提出質詢，發(fā)現(xiàn)政府工作中的問題，督促有關部歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理，如有侵權請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質的文檔?。?）根據(jù)材料并結合所學知識，概括英國議會質詢制度的發(fā)展變化，并指出這一制度的實質。（91965年，美國在越南的軍事行動升級后，中國正度在加強對越南的軍事援助的同時，向美國政府傳遞了一系列警示性信息，要求美國不得將戰(zhàn)爭無限制升級。美國決策者對此頗為重視，加強相互間的“信息傳遞”，努力理解中方的信息，并將中方的可能反應作為制定戰(zhàn)略決策時必須考慮的最重要因素之一。在同中國政府打交道的過程中，美國表現(xiàn)出某種謹慎與克制，朝鮮戰(zhàn)爭式的中美直接軍事沖突沒有重演。1969年上臺的尼克松政府，面對美國在越南問題上的困境，以及從亞洲收縮力量的需要，對美國的對外政策做出了重大調整，試圖使之適合美國力量的限度和新的國內國際條件。1973年，美國與北越在巴黎簽訂了協(xié)定，越南戰(zhàn)爭基本結束?！幾躁惣?、赫斯伯格《越戰(zhàn)初期中美之間特殊的“信息傳遞”》等（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析美國與中國在越南戰(zhàn)爭中沒有發(fā)生直接軍事沖突的原因。（848.[歷史——選修4：中外歷史人物評說]（15分）材料隨著唐朝的發(fā)展，由少數(shù)民族將士組成的“蕃兵”“蕃將”，成為唐朝開邊拓土的重要力量，高麗人高仙芝出身于將門之家，唐玄宗開元后期出任安西都護府，鎮(zhèn)守西域，天寶六年（747高仙芝率一萬騎兵，歷經艱難險阻，長途奔襲阻斷西域商路的小勃律（今克什米爾境內俘其國王，經此一役，“諸胡七十二國皆震懾降服”天寶八年（749高仙芝以石國（依附于唐朝的西域小國）不守番薯之禮為由，得大量金銀珠寶，皆入其家。石國王子召引大食（阿拉伯帝國）軍隊進攻唐安西四鎮(zhèn)，與高仙芝率領的唐軍戰(zhàn)于暹羅西域（在今哈薩克斯坦共和國境內唐軍大敗，自此，唐朝在西北疆域的擴展受阻?！幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰窔g迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理，如有侵權請聯(lián)系刪除!我們將竭誠為您提供優(yōu)質的文檔！2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（新課標全國Ⅰ卷）文綜歷史試題參考答案答案CDABCCDBA（1）原因：統(tǒng)一與穩(wěn)定；耕地面積增加；精耕細作；高產作物的推廣；稅收制度的變革。影響：人地關系緊張；土地過度開發(fā)，環(huán)境破壞；貧困化，社會矛盾加劇。（2）主張：向人口密度低的地區(qū)移民；發(fā)展實業(yè)吸收勞動力；增加耕地，改良農業(yè)生產；節(jié)制生育。評價：可以總體評價，也可以就主張分別評價?？傮w評價：多角度提出緩解人口壓力的方法，為后世提供了借鑒；有一定的歷史局限性。答案（略）（1）朝廷主持修撰全國總譜；擴大入選范圍；否定譜牒在選任官員中的作用；建立新的門第標準。（2）加強皇室地位；肯定現(xiàn)有政治秩序，有利于維持政權穩(wěn)定；抑制舊士族的影響；有利于維護統(tǒng)一；鞏固民族交融的成果。實質：立法機構監(jiān)督、問責行政機構的民主制度。歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)整理，如