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文檔簡介
中考語文二模試卷
一、根底知識綜合
2021年是我國首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射升空50周年,班級開展"學(xué)習(xí)航天精神"線上主題活動。
請根據(jù)要求,完成下面小題。
1.下面是同學(xué)為準備活動發(fā)表在班級網(wǎng)站的前言,閱讀文稿,完成各題。
2021年4月24日是第五個中國航天日,也是我國首顆人造衛(wèi)星"東方紅一號"發(fā)射升空50周年紀念
日。1970年4月24日,一首?東方紅?樂曲響徹寰宇,震動世界,中國航天事業(yè)開―①一了新紀元。底管
已經(jīng)過去了半個世紀,"東方紅一號"依然在軌道上遨游,仰望星空,人們?nèi)匀挥锌赡芸吹剿?東方紅一
號”拉開了中華民族探索宇宙奧秘的序幕,那種自力更生、追求卓越的品質(zhì),也構(gòu)成了我國航天傳統(tǒng)精
神、兩彈一星精神的內(nèi)核。
五十年來,隨著我國航天事業(yè)的蓬勃開展,航天精神也在載人航天等工程中得到豐富。熱愛祖國、艱
苦奮斗、無私奉獻、勇于登攀……無數(shù)航天工作者在銘記與傳承中逐夢、圓夢。迄今為止,我國已成功發(fā)
射各類航天器500多個。一箭三星、太空行走、"嫦娥"奔月、"長五"飛天......中國航天事業(yè)的每一步跨
越,都離不開航天精神的堅決支撐,離不開幾代航天人、幾十萬航天大軍的不懈探索與頑強拼搏。我們
無法想象他們經(jīng)歷了怎樣的朝折與磨難(甲)但航天事業(yè)波瀾壯闊的開展歷程見證了他們的風(fēng)雨兼程。航
天三大精神(乙)航天傳統(tǒng)精神、"兩彈一星"精神和載人航天精神必將代代相傳、生生不②,鼓勵
中國航天人不斷創(chuàng)造新的高度。
⑴文段中加點字的注音全都正確的一項為哪一項(_)
A.盡(jin)挫(cu6)B.盡(jin)挫(cu6)
C.盡(jin)挫(cu6)D.盡(jin)挫(cud)
⑵橫線處填入的漢字全都正確的一項為哪一項(_)
A.①啟②息B.①起②息
C.①啟②熄D.①起②熄
(3)文中(甲)(乙)兩處填入標點完全正確的一項為哪一項
A.(甲)問號(乙)冒號B.(甲)逗號【乙)破折號
C.(甲)問號(乙)破折號D.(甲)逗號(乙)冒號
2.活動中,同學(xué)們了解了中國航天史上的重大事件。下面是一位同學(xué)看到中國火星探測任務(wù)后所寫的文
字。閱讀文段,完成各題。
中國行星探測
Mars
4月24日,中國首次火星探測任務(wù)名稱、圖形標識正式公布。
中國行星探測任務(wù)命名為"天問系列",首次火星探測任務(wù)命名為"天問一號",后續(xù)行星任務(wù)依次編
號。"天問”這一名稱表現(xiàn)了中華民族追求真理,蘊含現(xiàn)代文化氣息?!疤靻枴霸从谇拈L詩,寓意探求
科學(xué)真理征途漫漫,追求科技創(chuàng)新永無止境。從中華文化瑰寶古典詩詞中尋求命名靈感,讓傳統(tǒng)的詩意
煥發(fā)了生機,表達了對自然和宇宙空間探索的文化傳承。
象征"攬星九天"的任務(wù)標識展示了字母"C"的形象,會聚了中國行星探測(China)、國際合作精神
(Cooperation)等多重含義。開放的橢圓軌道傾斜向上,富有動感。太陽系八大行星鑲嵌在C形軌道之
上,①,如同星空中的鉆石閃耀光輝。根據(jù)不同行星探測任務(wù),標識下方的"Mars"(火星)標志
以行星英文名稱進行替代。
我國首次火星探測任務(wù),是中國航天走向深空的里程碑工程。"馴火牧天馳寰宇,@c"這副對聯(lián)
顯示了以火星探測為代表的新一輪航天工程對我國建設(shè)航天強國的重大意義。
⑴文中畫線句有兩處表達欠妥,請加以修改。_
⑵在文中橫線處依次填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧╛)
A.①錯落有致②攜山攬海踏歌行B.①有條不紊②攜山攬海踏歌行
C.①錯落有致②攜山攬海護神州D.①有條不紊②攜山攬海護神州
3.活動中,同學(xué)們閱讀屈原的長詩?天問?。他們發(fā)現(xiàn),—代文學(xué)家柳宗元為答復(fù)?天問?中的問題曾寫過?
天對?,與屈原有了一次跨越千年的精神對話。
4.活動結(jié)束時,同學(xué)們通過上傳文學(xué)、書法等作品表達自己的情感。
⑴下面是關(guān)于神舟飛船發(fā)射的朗誦稿,對朗誦稿品析正確的一項為哪一項(_)
升騰,升騰,神舟在太空遠征,
騰紫煙,披祥云,挾雷電,
帶著飛天的夢想,沿著天路攀登。
升騰,升騰,神舟在太空遠征,
像金梭,似飛劍,
劈風(fēng)斬浪,氣勢如虹。
在星空中放聲歡唱,
聆聽玄妙宇宙的心聲,
從一個奇跡到另一個奇跡,
從一個星球到另一個星球,
天驚石破,笑傲蒼穹。
升騰,升騰,太空遠征的中國龍!
A.選段中反復(fù)詠唱"升騰,升騰,神舟在太空遠征",寫出了蛟龍飛速升空、奔騰在云霧波濤之中的姿
態(tài)。
B.選段中"騰紫煙,披祥云,挾雷電"運用對偶,句式整齊,音韻和諧,表現(xiàn)了神舟飛船升空時的雄偉
氣勢。
C.選段中"歡唱""聆聽"賦予星空、宇宙以人的行為,表現(xiàn)了對神舟飛船遨游太空強烈的自豪感。
D.選段結(jié)尾把神舟飛船比作"中國龍",富含象征意味,表達了對中華民族進取精神的贊美,寓意深
遠。
⑵對以下四幅含有"宇宙""月"的書法作品的欣賞樂格當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧╛)
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氏草堂
如?白
鄧石
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一詩卷
贈張抱
王鐸?
。
穩(wěn)健
質(zhì)樸
矩,
謹規(guī)
,嚴
三折
一波
書,
于隸
體屬
?的字
師碑
?孟法
A.
放。
灑奔
,瀟
流動
筆勢
變,
側(cè)多
,欹
于行書
字體屬
帖?的
?蜀素
B.
漓。
暢淋
,酣
沉厚
連綿
如,
放自
筆收
,行
于草書
卷?屬
抱一詩
?贈張
C.
暢。
雅流
,典
均衡
,圓正
劃一
粗細
筆畫
篆書,
體屬于
?的字
草堂記
?白氏
D.
子默寫
二、句
5.
?)
太守行
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