2023年中考語文一輪復(fù)習(xí)考點突破要點28說明文閱讀之說明順序(教師版)

PAGE要點28說明文閱讀之說明順序例：【2022·山東濰坊·中考真題】閱讀下面的文章，完成下面小題。種子方舟楊舒①清明一過，73歲的老農(nóng)劉懷智取出一把珍珠玉米“老種子”。這種小粒玉米產(chǎn)量不高，整個翼城只有他還在種，卻讓第三次全國農(nóng)作物種質(zhì)資源普查的科研人員如獲至寶?！斑@是一個至少有100年歷史的珍貴地方品種。爆米花率99％以上，極具開發(fā)價值，能保留下來的概率非常??！”中國科學(xué)院院士錢前說。如今，這把瀕臨消失的種子有了安全的家。②2021年9月，國家農(nóng)作物種質(zhì)資源庫新庫在中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院建成，并投入試運行。作為全球單體量最大、保存能力最強(qiáng)的國家級種質(zhì)庫，這里可收藏各類珍貴品種資源150萬份，貯藏壽命最長可達(dá)50年，是保障糧食安全的戰(zhàn)略資源，堪稱種子的“諾亞方舟”。③小小種子，為什么要精心保護(hù)？1954年，美國大豆產(chǎn)業(yè)遭遇孢囊線蟲病毀滅性打擊，該國科學(xué)家“翻箱倒柜”，從種質(zhì)資源庫中找到了20世紀(jì)初從中國收集到的獨特品種——北京小黑豆，正是利用其特有的抗病基因，培育出大豆新品種，才令產(chǎn)業(yè)復(fù)蘇。④高產(chǎn)、抗病、抗旱、耐鹽堿……農(nóng)作物種子蘊(yùn)含的巨量遺傳基因，成為培育新種的堅實“素材庫”，然而，許多像珍珠玉米這樣的品種正加速消失，種質(zhì)資源庫應(yīng)運而生。⑤一份種子想要入庫，不是一件容易的事。先要田間種植“考驗”2到3年，確認(rèn)其特點與庫內(nèi)種存在顯著差異后，才可被“收編”。要入庫的種子再通過處理、清選、生活力檢測、干燥等十多道“關(guān)卡”，最終裝瓶密封。⑥這些種子將被保存在不同條件的庫里：在﹣18℃、濕度低于50％的低溫庫，含水量5％～8％的農(nóng)作物種子將就此“沉睡”，壽命可從1～2年延長到數(shù)十年；在試管苗庫，草莓、香蕉、馬鈴薯等幾乎不用種子種植的作物以莖尖作為保存材料，在試管中可一待數(shù)月；在超低溫庫，﹣196℃的液氮能讓作物組織迅速冷凍休眠，幾十年后取出，依然可以活力不減。此外，這里還以DNA的方式保存著一些特有、珍稀、瀕危、野生的作物遺傳資源。⑦不僅如此，帶有視覺識別功能的機(jī)器人滾筒輸送線實現(xiàn)了種子快速存取，電子傳感器可以隔空分辨種子的代謝變化，監(jiān)測種子的活力……智能化、信息化相助，讓科研人員不再“穿著棉大衣、登梯爬高存種子”。⑧新中國成立以來，我國先后啟動了三次全國性農(nóng)作物種質(zhì)資源征集，但直到1986年才建成自己的國家作物種質(zhì)庫（老庫）。如今，我國已保存種質(zhì)資源總量突破52萬份，居世界第二，其中約28萬份資源已是“絕版”。在錢前看來，國家農(nóng)作物種質(zhì)資源庫是保障糧食安全的大國重器，是作物種質(zhì)資源的“人才庫”，也是打贏種業(yè)翻身仗的“彈藥庫”。⑨依靠這些珍貴的種質(zhì)資源，科學(xué)家們正通過雜交、分子設(shè)計等手段，將優(yōu)異的農(nóng)作物基因結(jié)合在一起，培育出突破性的新品種，讓中國人用自己的手攥緊中國種子，端穩(wěn)中國飯碗。（選自《光明日報》，有刪改）1．下列對文章內(nèi)容的理解正確的一項是（

）A．劉老農(nóng)的珍珠玉米種子讓科研人員如獲至寶，不僅因其有100年歷史，更因為它爆米花率極高，極具開發(fā)價值。B．國家農(nóng)作物種質(zhì)資源庫新庫已收藏的52萬余份種質(zhì)資源可保存50年，是全球單體量最大、保存能力最強(qiáng)的種質(zhì)庫。C．一份種子在田間種植2到3年后就可以入庫，再經(jīng)過處理、清選、生活力檢測等十多道工序，才能最終密封裝瓶。D．幾乎不用種子種植的馬鈴薯這類作物的莖尖可以作為保存材料，存放到試管苗庫的試管中，壽命可達(dá)數(shù)月之久?！?．試簡要分析文中第⑤段至第⑦段的說明順序。3．作為一篇科普說明文，本文讀來通俗易懂，富有趣味。請結(jié)合文章舉例分析?！敬鸢浮緿

這三段按邏輯順序?qū)ΨN質(zhì)資源庫的運行進(jìn)行說明。先介紹種子入庫，再說明各種庫的不同保存功能，最后介紹資源庫先進(jìn)的存取、監(jiān)測技術(shù)。

3．示例：（1）開頭以發(fā)現(xiàn)珍珠玉米，自然引出說明對象“國家農(nóng)作物種質(zhì)資源庫”，激發(fā)閱讀興趣；（2）將“種質(zhì)資源庫”比作“家”“諾亞方舟”“人才庫”“彈藥庫”，既突出資源庫的重要，又增生動之感。（3）列舉美國科學(xué)家“翻箱倒柜”尋找種質(zhì)資源抵抗蟲病的事例，生動說明了保存優(yōu)質(zhì)種質(zhì)資源的重要性?！窘馕觥?．本題考查理解分析文章內(nèi)容。A.“不僅因其有100年歷史，更因為它爆米花率極高，極具開發(fā)價值”理解不正確。結(jié)合第①段“這是一個至少有100年歷史的珍貴地方品種。爆米花率99％以上，極具開發(fā)價值，能保留下來的概率非常小”可知，劉老農(nóng)的珍珠玉米種子讓科研人員如獲至寶，不僅因其有100年歷史，更因為它爆米花率99％以上，極具開發(fā)價值，能保留下來的概率非常小。B.“國家農(nóng)作物種質(zhì)資源庫新庫已收藏的52萬余份種質(zhì)資源可保存50年”理解不正確。結(jié)合第②段“作為全球單體量最大、保存能力最強(qiáng)的國家級種質(zhì)庫，這里可收藏各類珍貴品種資源150萬份，貯藏壽命最長可達(dá)50年”可知，這里并沒有說“國家農(nóng)作物種質(zhì)資源庫新庫已收藏的52萬余份種質(zhì)資源可保存50年”，無中生有。C.“一份種子在田間種植2到3年后就可以入庫”理解不正確。結(jié)合第⑤段“一份種子想要入庫，不是一件容易的事。先要田間種植“考驗”2到3年，確認(rèn)其特點與庫內(nèi)種存在顯著差異后，才可被‘收編’”可知，一份種子先要田間種植“考驗”2到3年，確認(rèn)其特點與庫內(nèi)種存在顯著差異后，才可入庫。D.理解正確。結(jié)合第⑥段“在試管苗庫，草莓、香蕉、馬鈴薯等幾乎不用種子種植的作物以莖尖作為保存材料，在試管中可一待數(shù)月”可知，“幾乎不用種子種植的馬鈴薯這類作物的莖尖可以作為保存材料，存放到試管苗庫的試管中，壽命可達(dá)數(shù)月之久”理解正確。故選D。2．本題考查說明順序。結(jié)合第⑤段“一份種子想要入庫，不是一件容易的事”可知，這里先介紹種子入庫；結(jié)合第⑥段“這些種子將被保存在不同條件的庫里……此外，這里還以DNA的方式保存著一些特有、珍稀、瀕危、野生的作物遺傳資源”可知，接著說明各種庫的不同保存功能；結(jié)合第⑦段“不僅如此……智能化、信息化相助，讓科研人員不再‘穿著棉大衣、登梯爬高存種子’”可知，最后介紹資源庫先進(jìn)的存取、監(jiān)測技術(shù)；綜上可知，這三段是按邏輯順序?qū)ΨN質(zhì)資源庫的運行進(jìn)行說明。3．本題考查說明文語言特點。本文的語言特點是通俗易懂，富有趣味，可結(jié)合相關(guān)語句進(jìn)行賞析。結(jié)合第①段“清明一過，73歲的老農(nóng)劉懷智取出一把珍珠玉米‘老種子’。這種小粒玉米產(chǎn)量不高，整個翼城只有他還在種，卻讓第三次全國農(nóng)作物種質(zhì)資源普查的科研人員如獲至寶”可知，文章開頭講述發(fā)現(xiàn)珍珠玉米的故事，自然地引出說明對象“國家農(nóng)作物種質(zhì)資源庫”，富有趣味，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣；結(jié)合第②段“作為全球單體量最大、保存能力最強(qiáng)的國家級種質(zhì)庫，這里可收藏各類珍貴品種資源150萬份，貯藏壽命最長可達(dá)50年，是保障糧食安全的戰(zhàn)略資源，堪稱種子的‘諾亞方舟’”，第④段“高產(chǎn)、抗病、抗旱、耐鹽堿……農(nóng)作物種子蘊(yùn)含的巨量遺傳基因，成為培育新種的堅實‘素材庫’”，第⑧段“在錢前看來，國家農(nóng)作物種質(zhì)資源庫是保障糧食安全的大國重器，是作物種質(zhì)資源的‘人才庫’，也是打贏種業(yè)翻身仗的‘彈藥庫’”可知，文中把國家級種質(zhì)庫比作是“諾亞方舟”“素材庫”“人才庫”“彈藥庫”，生動形象地寫出了資源庫的重要性，讀者讀來既通俗易懂，又生動有趣；結(jié)合第③段“1954年，美國大豆產(chǎn)業(yè)遭遇孢囊線蟲病毀滅性打擊，該國科學(xué)家‘翻箱倒柜’，從種質(zhì)資源庫中找到了20世紀(jì)初從中國收集到的獨特品種——北京小黑豆，正是利用其特有的抗病基因，培育出大豆新品種，才令產(chǎn)業(yè)復(fù)蘇”可知，這里通過列舉美國科學(xué)家“翻箱倒柜”尋找種質(zhì)資源抵抗蟲病的事例，生動具體地說明了保存優(yōu)質(zhì)種質(zhì)資源的重要性，既使行文更生動有趣，也容易激發(fā)讀者閱讀興趣，使讀者易于理解。說明文常見說明順序題型：1.本文運用了什么說明順序？有何作用？2.××段落的位置能否調(diào)換？為什么？【答題模板】1.本文使用了……的說明順序（具體的說明順序），對……加以說明（具體的事物名稱或說明的事理），使說明更有條理性，便于讀者理解。如果是事理性說明文，但又不能準(zhǔn)確表述，可用“事理”“科學(xué)事理”等模糊性的語言表述。2.不能調(diào)換。原文采用由……到……的順序介紹事物，調(diào)換后不合邏輯；或總分關(guān)系中分說與前文總說順序相照應(yīng)。（指出全文在結(jié)構(gòu)上的特點作簡要分析）時間順序定義以事物發(fā)展過程的先后順序來說明。說明事物的發(fā)展、制作或演變過程等，常按時間順序進(jìn)行說明。語言標(biāo)志出現(xiàn)“時間”方面的順序詞，如：時間的先后(早、晚，古代、現(xiàn)代，春、夏、秋、冬，朝代……)；按工藝程序的先后。舉例《中國石拱橋》按照時間順序依次介紹了約建于公元282年的“旅人橋”、建于公元605年左右的趙州橋、建于公元1189到1192年間的盧溝橋和建于1961年的“長虹大橋”?？臻g順序定義按照事物的空間存在形式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠(yuǎn)及近，依次進(jìn)行說明。一般用于說明靜止的事物，介紹事物的形狀、構(gòu)造特征等。語言標(biāo)志出現(xiàn)方位詞，如：前后、內(nèi)外、上下、左右、遠(yuǎn)近、東西南北中等。舉例《夢回繁華》第4段按照“畫面開卷處……畫面中段……后段……”的順序?qū)ⅰ肚迕魃虾訄D》分成三個部分，然后按照從前到后的空間方位依次進(jìn)行說明。邏輯順序定義按照事理的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識事物的過程(人們對事物的認(rèn)知規(guī)律)來安排說明順序。常用的邏輯順序：由表及里，由主到次，由局部到細(xì)部，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由特點到用途，由整體到部分，由概括到具體，由原因到結(jié)果。語言標(biāo)志表示邏輯層次的關(guān)聯(lián)詞。如首先……其次……再次……；第一，第二，第三；因為……所以……等。舉例①由現(xiàn)象到本質(zhì)《大自然的語言》全文的思路是：描述物候現(xiàn)象—做出科學(xué)解釋—追究因果關(guān)系—闡述研究意義，這種從現(xiàn)象到本質(zhì)的認(rèn)知方法和行文思路就是典型的邏輯順序。②由主要到次要《蘇州園林》第3～6段緊扣第2段的四個“講究”，介紹了蘇州園林設(shè)計和建造方面的主要特點，而第7～9段則說明不大被人注意的角落及局部的特點。按照先主后次的邏輯順序，使文章不僅文脈清晰，而且重點突出。③由概括到具體《中國石拱橋》先總述石拱橋的特點，繼而以趙州橋和盧溝橋為例，具體說明中國石拱橋的建筑特征和取得的成就，并分析取得成就的原因。④由淺入深《夢回繁華》中介紹《清明上河圖》，作者先說畫作產(chǎn)生的歷史背景，然后介紹畫作的作者，緊接著介紹畫作的內(nèi)容，最后說明畫作的藝術(shù)特色。⑤其他由原因到結(jié)果、由特點到用途、從整體到部分、由表及里、由此及彼、由簡單到復(fù)雜、由一般到特殊?！咀ⅰ浚阂黄f明文，一般以一種說明順序為主，同時兼用其他說明順序。如《中國石拱橋》整體上采用的是從概括到具體的邏輯順序(見前面分析)，而在列舉橋梁例子的時候，則采用了從古到今的時間順序：旅人橋(約公元282年)、趙州橋(公元605年左右)、盧溝橋(公元1189到1192年間)、江東橋(800年前)、長虹大橋(1961年)、雙曲拱橋(解放后)。說明文說明順序的安排特點：第一，按說明對象的自身特征與說明內(nèi)容的側(cè)重點來安排說明順序。①通常情況下，運動、變化、發(fā)展的事物，它的條理性表現(xiàn)在時序上，不同時間有不同的形態(tài)，說明時可按時間順序。②處于靜止?fàn)顟B(tài)的事物，如建筑群、名勝古跡、物品等，常常從空間位置上體現(xiàn)它的條理性，說明時宜按空間順序，先表后里、先外后內(nèi)地進(jìn)行說明。③如果是說明復(fù)雜的事理，一般采用邏輯順序，這樣更具有科學(xué)性。第二，按讀者對說明對象的認(rèn)識規(guī)律安排說明順序。①對于讀者熟悉的事物或事理，說明時可先說明一般規(guī)律，再說明個別現(xiàn)象。讀者先獲得總體認(rèn)識，然后結(jié)合具體事物或事理進(jìn)行理解。如《蘇州園林》，作者先概括蘇州園林與其他園林不同的性質(zhì)特征，然后作具體解說，這樣讀者更容易把握說明對象的特征。②對讀者比較陌生或者難以理解的說明對象，說明時常常按照由具體到抽象、由表面現(xiàn)象到內(nèi)在機(jī)理、由個別推及一般的順序。如《大自然的語言》，作者先列舉物候現(xiàn)象，再說明物候成因，這樣便于讀者理解。【2022·山東棗莊·模擬預(yù)測】閱讀下面的說明文，完成下面小題。嚴(yán)密監(jiān)視海岸線的“千里眼”①目前，來自海上的恐怖襲擊、海盜、走私以及非法移民等犯罪活動越來越猖獗。因此，對于瀕海國家來說，完善的海岸監(jiān)視和防御系統(tǒng)成為海岸線上不可缺少的“眼睛”和“耳朵”。高科技的發(fā)展，使得現(xiàn)代海岸監(jiān)視手段已不再是傳統(tǒng)的觀測塔，而是向著高技術(shù)、多平臺、多手段和多層次的方向發(fā)展，出現(xiàn)了陸、海、空等多種海岸監(jiān)視系統(tǒng)。②海岸監(jiān)視雷達(dá)是海岸監(jiān)視系統(tǒng)中最重要的設(shè)備。它采用了短脈沖的窄波束，配備高增益天線，以提高系統(tǒng)的遠(yuǎn)距離監(jiān)視靈敏度和分辨率。美國制造的“衣薩特”雷達(dá)的天線孔徑達(dá)5.5米～7.5米，能承受速度高達(dá)每秒78米的狂風(fēng)，可安裝在高塔上進(jìn)行遠(yuǎn)距離、超遠(yuǎn)距離監(jiān)測。海岸監(jiān)視系統(tǒng)不僅需要能夠發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的雷達(dá)，還需要能從多個船只中識別出真正有用目標(biāo)的自動識別系統(tǒng)。自動識別系統(tǒng)每分鐘可處理2000條信息，每2秒鐘更新一次數(shù)據(jù)。另外，自動識別系統(tǒng)提供的信息很容易添加到船舶交通管理系統(tǒng)的雷達(dá)圖片上，有效彌補(bǔ)雷達(dá)盲區(qū)和因干擾或天氣等原因造成的信息缺失，擴(kuò)展系統(tǒng)的實際覆蓋范圍。為了使犯罪分子防不勝防，布置在海邊的監(jiān)視系統(tǒng)必須要有很強(qiáng)的機(jī)動能力。為此，各國都在積極研制方便快捷的機(jī)動海岸監(jiān)視系統(tǒng)。③海岸監(jiān)視系統(tǒng)還需要借助水下傳感器。它可以將水下需要探測的目標(biāo)與海洋生物或海面反射等干擾物區(qū)分開。操作人員綜合主動成像聲吶和被動聲吶提供的信息，確定探測目標(biāo)的性質(zhì)。④在所有的海岸線?？毡O(jiān)視系統(tǒng)中，最有名的是美國的海軍空間監(jiān)視系統(tǒng)。該系統(tǒng)是美海軍航天司令部空間監(jiān)視中心負(fù)責(zé)操縱的，由3座大功率發(fā)射站和6座接收站組成。整個系統(tǒng)可監(jiān)視4800公里海岸線，監(jiān)視范圍從海岸線向外延伸達(dá)1600公里。⑤衛(wèi)星定位系統(tǒng)也是監(jiān)測海岸線的一個重要手段。衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)的導(dǎo)航定位與數(shù)字通信基本功能可以有機(jī)結(jié)合，通過裝配在艦船上的用戶終端為艦船導(dǎo)航。同時利用系統(tǒng)特殊的定位體制將移動目標(biāo)的位置信息和其他相關(guān)信息傳送至指揮所。通過完成移動目標(biāo)的動態(tài)可視化顯示以及指揮指令的發(fā)送，實現(xiàn)海岸移動目標(biāo)的指揮監(jiān)控，達(dá)到有效地確定非法目標(biāo)位置的目的。1．請根據(jù)選文第②段的內(nèi)容，完成下面的表格。陸地海岸監(jiān)測系統(tǒng)作用①提高系統(tǒng)的遠(yuǎn)距離監(jiān)視靈敏度和分辨率，能夠發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。自動識別系統(tǒng)②③④★2．綜觀全文，看看第②段與第③④⑤段能不能調(diào)換順序，為什么？3．請分析文中畫線句子的說明方法及作用。美國制造的“衣薩特”雷達(dá)的天線孔徑達(dá)5.5米～7.5米，能承受速度高達(dá)每秒78米的狂風(fēng)，可安裝在高塔上進(jìn)行遠(yuǎn)距離、超遠(yuǎn)距離監(jiān)測。4．請從說明文語言特點的角度，分析選文標(biāo)題的好處。【答案】①海岸監(jiān)視雷達(dá)；②識別出真正有用目標(biāo)，有效彌補(bǔ)雷達(dá)盲區(qū)和因干擾或天氣等原因造成的信息缺失，擴(kuò)展系統(tǒng)的實際覆蓋范圍；③機(jī)動海岸監(jiān)視系統(tǒng)；④有很強(qiáng)的機(jī)動能力，使犯罪分子防不勝防。

不能。因為②到③④⑤段采用的是由主要到次要的邏輯順序。

舉例子、列數(shù)字；具體準(zhǔn)確地說明了海岸監(jiān)視雷達(dá)遠(yuǎn)距離監(jiān)視的特點。

4．點明文章的說明對象；用比喻的修醉手法，把海岸監(jiān)視系統(tǒng)比作“千里眼”，形象生動地說明其功用；吸引讀者注意，激發(fā)讀者閱讀興趣。【解析】1．本題考查信息提取。①根據(jù)②段“海岸監(jiān)視雷達(dá)是海岸監(jiān)視系統(tǒng)中最重要的設(shè)備。它采用了短脈沖的窄波束，配備高增益天線，以提高系統(tǒng)的遠(yuǎn)距離監(jiān)視靈敏度和分辨率”可知此空應(yīng)填：海岸監(jiān)視雷達(dá)；②根據(jù)②段“海岸監(jiān)視系統(tǒng)不僅需要能夠發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的雷達(dá)，還需要能從多個船只中識別出真正有用目標(biāo)的自動識別系統(tǒng)。自動識別系統(tǒng)每分鐘可處理2000條信息，每2秒鐘更新一次數(shù)據(jù)。另外，自動識別系統(tǒng)提供的信息很容易添加到船舶交通管理系統(tǒng)的雷達(dá)圖片上，有效彌補(bǔ)雷達(dá)盲區(qū)和因干擾或天氣等原因造成的信息缺失，擴(kuò)展系統(tǒng)的實際覆蓋范圍”可以概括出自動識別系統(tǒng)的作用是：識別出真正有用目標(biāo)，有效彌補(bǔ)雷達(dá)盲區(qū)和因干擾或天氣等原因造成的信息缺失，擴(kuò)展系統(tǒng)的實際覆蓋范圍；③根據(jù)②段“為了使犯罪分子防不勝防，布置在海邊的監(jiān)視系統(tǒng)必須要有很強(qiáng)的機(jī)動能力。為此，各國都在積極研制方便快捷的機(jī)動海岸監(jiān)視系統(tǒng)”可知此空應(yīng)填：機(jī)動海岸監(jiān)視系統(tǒng)；④根據(jù)②段“為了使犯罪分子防不勝防，布置在海邊的監(jiān)視系統(tǒng)必須要有很強(qiáng)的機(jī)動能力。為此，各國都在積極研制方便快捷的機(jī)動海岸監(jiān)視系統(tǒng)”可知此空應(yīng)填：有很強(qiáng)的機(jī)動能力，使犯罪分子防不勝防。2．本題考查說明順序。根據(jù)②段“海岸監(jiān)視雷達(dá)是海岸監(jiān)視系統(tǒng)中最重要的設(shè)備”等句子可以看出本段介紹的是海岸監(jiān)視雷達(dá)的功能和特點；根據(jù)③段“海岸監(jiān)視系統(tǒng)還需要借助水下傳感器”可知此段介紹的是水下傳感器的功能和特點；根據(jù)④段“在所有的海岸線?？毡O(jiān)視系統(tǒng)中，最有名的是美國的海軍空間監(jiān)視系統(tǒng)”可以看出此段介紹的是美國的海軍空間監(jiān)視系統(tǒng)的功能和特點；根據(jù)⑤段“衛(wèi)星定位系統(tǒng)也是監(jiān)測海岸線的一個重要手段”可知此段介紹的是衛(wèi)星定位系統(tǒng)的功能和特點；綜合來看②到③④⑤段采用的是由主要到次要的邏輯順序，故不能調(diào)換。3．本題考查說明方法及其作用。句子列舉了美國制造的“衣薩特”雷達(dá)的例子來進(jìn)行說明，運用了列數(shù)字的說明方法；句中列舉了“5.5米～7.5米”“每秒78米”，運用了列數(shù)字的說明方法，數(shù)字精準(zhǔn)，說服力更強(qiáng)具體準(zhǔn)確地說明了海岸監(jiān)視雷達(dá)遠(yuǎn)距離監(jiān)視的特點。4．本題考查標(biāo)題作用和說明文語言。標(biāo)題中點明了本文的說明對象：海岸監(jiān)視系統(tǒng)；標(biāo)題中把海岸監(jiān)視系統(tǒng)比作“千里眼”，運用的是比喻的修辭手法，從而生動形象地說明海岸監(jiān)視系統(tǒng)的巨大作用；比喻手法的使用，再加上“嚴(yán)密監(jiān)視”這一詞語的運用，能讓標(biāo)題生動有趣，從而可以吸引讀者注意，激發(fā)讀者的閱讀興趣?！?022·內(nèi)蒙古興安盟·一?！块喿x下面的文章，完成各題鞋帶為什么老是松開①平時在走路、跑步等運動時，鞋帶跟著腿腳不?；蝿?，時間一長就會漸漸松開。或許你從未在意，這是一件司空見慣的小事，可是科學(xué)家卻不這么看?？茖W(xué)家盯上了鞋帶打結(jié)②鞋帶打結(jié)，只是生產(chǎn)生活中“結(jié)”的其中一種形式。除了系鞋帶之外，手術(shù)后在傷口上縫線要用結(jié)，建筑工地上使用的鋼纜也是結(jié)，電線里面數(shù)根銅線也以結(jié)的形式延伸，甚至我們的生命密碼——DNA本身就是一條纏繞的結(jié)……③在大自然、人類社會里，結(jié)到處都有，它把兩種、三種，甚至多種東西纏繞在一起，而且緊緊連接起來。如果不解開它，就根本不了解它到底是怎么形成的。于是，最常見的鞋帶打結(jié)就成了科學(xué)家重點研究的對象。④美國加州大學(xué)伯克利分校有一位機(jī)械工程師對打結(jié)十分好奇，并進(jìn)行了深入的研究。他發(fā)現(xiàn)鞋帶打結(jié)基本上只有兩種方法，一種較結(jié)實，另一種較弱。較弱的打結(jié)法俗稱為“奶奶結(jié)”（又稱活結(jié)），一手執(zhí)一端，拿起鞋帶兩端，先把兩端交叉成十字，右端在上左端在下，再把右端沿左鞋帶繞一圈，并拉上來；然后雙手再次各執(zhí)一端，成十字交叉，左端在上右端在下；最后把左端往下折，拉住左端從交叉點到末端的中間，從右鞋帶下面掏出來，并系住。⑤較結(jié)實的打結(jié)方法被稱為“平方結(jié)”（又稱死結(jié)），差別在于當(dāng)鞋帶兩端第二次成十字交叉時，不再拉住左端從交叉點到末端的中間，而是拉住末端，從右鞋帶下面掏出來，并系緊。⑥生活中，這兩種方法也很常見，但是它們所隱含的力學(xué)原理卻沒那么簡單。撞擊力與拉扯力的相互作用⑦研究人員好奇為什么鞋帶的活結(jié)很容易松開？要弄清楚這個問題，必須從解結(jié)的過程上入手。研究人員找到志愿者，將傳感器綁到他的鞋上，并附著在鞋帶結(jié)上。這樣，每當(dāng)志愿者走路、跑步時，鞋帶結(jié)所承受的力就會被檢測并記錄下來。同時，研究人員還把同樣的結(jié)和傳感器綁在胳膊上，并使胳膊不停地擺動（相當(dāng)于腿的擺動），從而分析結(jié)的受力情況。這些都被視頻記錄了下來。⑧通過視頻的慢動作回放，研究人員發(fā)現(xiàn)，跑步時平方結(jié)一般不會松開；奶奶結(jié)剛開始比較結(jié)實，但后來當(dāng)它出現(xiàn)一點松動時，再跑不到兩步，就會徹底松開。而且，當(dāng)志愿者的腿僅僅來回擺動時，奶奶結(jié)不會松開；當(dāng)他的腳僅僅在地上不斷踩踏時，奶奶結(jié)也不會松開。⑨研究人員推測，奶奶結(jié)之所以松開，肯定與擺動和踩踏之間的某些相互作用力有關(guān)。這個猜測很快得到了證實，傳感器顯示，跑步過程中腳踩踏地面時產(chǎn)生的撞擊力非常大，正是這種力量使結(jié)慢慢變形，乃至松開。⑩腿來回擺動時，鞋帶打結(jié)后露出的兩端會隨之而不斷晃動，圍繞著結(jié)而相互抽打。這會產(chǎn)生一股力，拉扯鞋帶兩端，就相當(dāng)于人們解鞋帶時的拉扯力。另一方面，腳不斷踩踏地面時，鞋帶結(jié)的兩端所受撞擊力增加，于是當(dāng)擺動帶來的拉扯力與撞擊力疊加，這股新的力就會對鞋帶產(chǎn)生更大的拉扯力。正是這股新的拉扯力，使鞋帶結(jié)慢慢滑動，逐漸松動，最終徹底松開。（選自《大科技·百科新說》2017年8期，有刪改）★1．文章使用了哪種說明順序？2．選文第④段畫線句子運用了哪種說明方法？其作用是什么？3．文章第⑧段加點詞語能否刪去？為什么？4．文章介紹了哪幾種鞋帶打結(jié)的方式？活結(jié)容易松開的原因是什么？【答案】邏輯順序。

運用了分類別的說明方法，條理清晰地說明了奶奶結(jié)的打法。

不能刪去?！耙话恪逼鹦揎椣拗谱饔?。它是通常情況下的意思，說明跑步時平方結(jié)通常情況下不會松開，但不排除特殊情況。如果刪去就太絕對了，與實際情況不符。它體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。

4．奶奶結(jié)（活結(jié)）、平方結(jié)（死結(jié)）。活結(jié)容易松開的原因：腳踩地面時產(chǎn)生的撞擊力和腿來回擺動產(chǎn)生的拉扯力的相互作用。【解析】1．考查對說明順序的理解。常見的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序等。時間順序，即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序；空間順序，即按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹，這種說明順序有利于全面說明事物各方面的特征；邏輯順序，即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果，遞進(jìn)，或概括到具體，或特點到用途，或由整體到局部一一介紹說明。解答時，結(jié)合文章內(nèi)容，進(jìn)行分析即可。本文是一篇事理說明文，闡釋了“鞋帶為什么老是松開”的問題，聯(lián)系文中小標(biāo)題“鞋帶為什么老是松開”“科學(xué)家盯上了鞋帶打結(jié)”“撞擊力與拉扯力的相互作用”的內(nèi)容可知，采用了“提出問題——分析問題——解決問題”的邏輯順序。2．考查對說明方法的理解和作用分析。常見的說明方法有舉例子、作引用、作比較、列數(shù)字、分類別等。解答時，首先根據(jù)句子內(nèi)容判斷采用何種說明方法，再結(jié)合語境分析其作用。根據(jù)句中“較弱的打結(jié)法俗稱為“奶奶結(jié)”（又稱活結(jié)），一手執(zhí)一端，拿起鞋帶兩端，先把兩端交叉成十字，右端在上左端在下，再把右端沿左鞋帶繞一圈，并拉上來；然后雙手再次各執(zhí)一端，成十字交叉，左端在上右端在下；最后把左端往下折，拉住左端從交叉點到末端的中間，從右鞋帶下面掏出來，并系住”的內(nèi)容，聯(lián)系上文“他發(fā)現(xiàn)鞋帶打結(jié)基本上只有兩種方法，一種較結(jié)實，另一種較弱”可知，采用了分類別的說明方法；分類別是根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。句中運用了分類別的說明方法，條理清晰地說明了奶奶結(jié)的打法，使讀者更容易理解。3．考查對說明文語言特點的把握。解答時，首先理解詞語本義，再結(jié)合句子內(nèi)容和語言分析其作用。“一般”意思是總體上；概括地；指一切事物，或者許多個別事物所屬的一類事物。聯(lián)系第⑧段中“通過視頻的慢動作回放，研究人員發(fā)現(xiàn)，跑步時平方結(jié)一般不會松開”的內(nèi)容可知，“一般”在句中起修飾限制的作用，在句中指“通常情況下”，說明跑步時平方結(jié)通常情況下不會松開，但不排除會遇到特殊情況，現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性，所以不能刪去。4．考查對文章內(nèi)容的理解和概括。第一問，通過第④段中“美國加州大學(xué)伯克利分校有一位機(jī)械工程師對打結(jié)十分好奇，并進(jìn)行了深入的研究。他發(fā)現(xiàn)鞋帶打結(jié)基本上只有兩種方法，一種較結(jié)實，另一種較弱。較弱的打結(jié)法俗稱為‘奶奶結(jié)’（又稱活結(jié)）”，第⑤段中“較結(jié)實的打結(jié)方法被稱為‘平方結(jié)’（又稱死結(jié)）”的內(nèi)容可概括為：奶奶結(jié)（活結(jié)）和平方結(jié)（死結(jié)）；第二問，通過第⑨段中“研究人員推測，奶奶結(jié)之所以松開，肯定與擺動和踩踏之間的某些相互作用力有關(guān)。這個猜測很快得到了證實，傳感器顯示，跑步過程中腳踩踏地面時產(chǎn)生的撞擊力非常大，正是這種力量使結(jié)慢慢變形，乃至松開”和第⑩段中“腿來回擺動時，鞋帶打結(jié)后露出的兩端會隨之而不斷晃動，圍繞著結(jié)而相互抽打。這會產(chǎn)生一股力，拉扯鞋帶兩端，就相當(dāng)于人們解鞋帶時的拉扯力。另一方面，腳不斷踩踏地面時，鞋帶結(jié)的兩端所受撞擊力增加，于是當(dāng)擺動帶來的拉扯力與撞擊力疊加，這股新的力就會對鞋帶產(chǎn)生更大的拉扯力。正是這股新的拉扯力，使鞋帶結(jié)慢慢滑動，逐漸松動，最終徹底松開”的內(nèi)容可概括為：腳踩地面時產(chǎn)生的撞擊力和腿來回擺動產(chǎn)生的拉扯力的共同作用。1.【2022·四川涼山·中考真題】閱讀下面文章，完成下面小題。中國刺繡，針尖上的千年國粹①小小的一根針，傳承著歷史，聯(lián)結(jié)著古今。刺繡作為我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。在聞名遐邇的古代絲綢之路上，刺繡和蠶絲不僅是珍貴的貨物，更是中外文化交流的“使者”，是除了瓷器之外中華文明的又一張名片。②我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，舉世聞名。據(jù)《尚書》記載，遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度就規(guī)定“衣畫而震繡”。至周代，有“繡繢共職”的記載。西周的染織刺繡已有專門的分工，文獻(xiàn)記載了素衣朱繡、流暢的刺繡線條等情況。③戰(zhàn)國是我國刺繡史上第一個極盛時期，刺繡的工藝已達(dá)到很高水平，是絲綢之路上對外運輸?shù)闹匾唐分弧＂軡h代，刺繡開始展露藝術(shù)之美。因為經(jīng)濟(jì)繁榮，百業(yè)興盛，絲織造業(yè)尤為發(fā)達(dá)，手工刺繡制作也邁向?qū)I(yè)化，技藝突飛猛進(jìn)。漢代王充所著的《論衡》中記有“齊郡世刺繡，恒女無不能”，足以說明當(dāng)時刺繡技藝和生產(chǎn)的普及。最具代表性的是湖南長沙馬王堆漢墓出土的刺繡殘片，它們雖在地下埋藏了幾千年，但出土?xí)r仍然精美絕倫，配色、針工都運用得恰到好處。⑤到了唐朝，刺繡藝術(shù)的發(fā)展達(dá)到了一個新的階段，各種針法基本均已出現(xiàn)。此時的刺繡一般用作服飾用品的裝飾，做工精巧，色彩華美，在唐代的文獻(xiàn)和詩文中都有所反映。如李白詩“翡翠黃金縷，繡成歌舞衣”、白居易詩“紅樓富家女，金縷繡羅襦”等，都是對刺繡的詠頌。⑥宋代是手工刺繡發(fā)達(dá)臻至高峰的時期，特別是在開創(chuàng)純審美的畫繡方面，更堪稱絕后。宋代改良了工具和材料，使用精制鋼針和發(fā)細(xì)絲線，針法極細(xì)密，色彩運用淡雅、素凈。南宋時，針法已達(dá)十五六種之多。⑦中國刺繡有鎖繡、彩繡、平繡、雕繡、包梗繡、貼布繡、絢帶繡、魚骨繡、挑花繡、釘線繡等很多種繡法。光是看到這些繡法，我們就知道一個刺繡圖案的完成有多難了?、嘀袊拇汤C技藝精湛、鬼斧神工，不僅有針法之分，也有地域之別。我國各地均有刺繡的痕跡，不僅有湘繡、蘇繡、粵繡、蜀繡、京繡、秦繡、魯繡、晉繡、汴繡、甌繡、杭繡、漢繡、閩繡等地方名繡，少數(shù)民族也都有自己特色的民族刺繡，可謂流光溢彩，各具特色！其中，最具代表性的是“四大名繡”，即蘇繡、湘繡、粵繡和蜀繡。⑨700多年前，馬可·波羅來到杭州，琳瑯滿目的中國工藝品使他目眩神迷。中國刺繡也隨商船漂洋過海，風(fēng)靡了西方上流社會，成了享譽(yù)世界的中式奢侈品！至此，中國刺繡的傳統(tǒng)手藝在全世界得以融合與發(fā)展。然而，中國刺繡這一心手合一的傳世絕技，其高超技藝、時間厚度、文化深度、人情溫度，都使之成為他國無法超越的經(jīng)典。⑩雅艷相宜，典雅奢華。如今，刺繡這項精美絕倫的工藝還被呈現(xiàn)在各大秀場之中，成為時尚界的寵兒，更是國際舞臺上一道亮麗的風(fēng)景。中國刺繡已經(jīng)不再是記憶中那樣簡單，更是一種藝術(shù)和時尚。?中國刺繡憑借它獨有的魅力，穿越沙漠、遠(yuǎn)渡重洋，成為中外文化交流的“使者”。（選自《科學(xué)大眾·小諾貝爾訂閱》，有刪改）1．本文從哪些方面介紹了中國刺繡？★2．文章第②－⑥段采用了哪種說明順序？有什么好處？3．第④段畫線句主要采用了哪種說明方法？請說說其作用。最具代表性的是湖南長沙馬王堆漢墓出土的刺繡殘片，它們雖在地下埋藏了幾千年，但出土?xí)r仍然精美絕倫，配色、針工都運用得恰到好處。4．結(jié)合下列句子中加點的詞語，體會說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。據(jù)《尚書》記載，遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度就規(guī)定“衣畫而裳繡”?！敬鸢浮勘疚膹拇汤C的歷史與發(fā)展、刺繡的繡法、刺繡的種類、刺繡走向世界（刺繡與世界的融合）四方面介紹了中國刺繡。

時間順序，條理清晰、具體詳實地說明了中國刺繡藝術(shù)歷史悠久、源遠(yuǎn)流長、舉世聞名的特點。

舉例子，舉了馬王堆漢墓出土精美絕倫的刺繡殘片這一例子，真實具體地說明了漢代刺繡開始展露藝術(shù)之美，富有代表性，從而增強(qiáng)了文章的說服力。

4．“據(jù)《尚書》記載”，表明“4000多年前的章服制度就規(guī)定‘衣畫而裳繡’”這一事實（記載刺繡的歷史），出處準(zhǔn)確、權(quán)威，增強(qiáng)了可信度，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?！窘馕觥?．本題考查信息梳理與概括提煉能力。本文先總體介紹中國刺繡的特點：民族傳統(tǒng)工藝之一，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，是中外文化交流的“使者”，是中華文明的又一張名片。然后，第②—⑥段，依據(jù)“我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，舉世聞名”知，這是從刺繡的歷史與發(fā)展角度來介紹；第⑦段，依據(jù)“國刺繡有鎖繡、彩繡、平繡、雕繡、包梗繡、貼布繡、絢帶繡、魚骨繡、挑花繡、釘線繡等很多種繡法。光是看到這些繡法，我們就知道一個刺繡圖案的完成有多難了”知，這是從刺繡的繡法角度來介紹；第⑧段，依據(jù)“中國的刺繡技藝精湛、鬼斧神工，不僅有針法之分，也有地域之別”知，這是從刺繡的種類角度來介紹；第⑨段，依據(jù)“中國刺繡也隨商船漂洋過?！闪讼碜u(yù)世界的中式奢侈品”知，這是從刺繡走向世界（刺繡與世界的融合）角度來介紹?？偣矎乃姆矫娼榻B了中國刺繡。2．本題考查說明的順序。常見的說明順序主要有三種，分別是時間順序、空間順序、邏輯順序。時間順序是按照時間發(fā)展的先后順序展開，空間順序是按照空間的內(nèi)外、遠(yuǎn)近、高低等順序去展開，邏輯順序是按照邏輯上的內(nèi)在聯(lián)系去展開。文章第②－⑥段介紹了刺繡的歷史與發(fā)展。依次從周代到戰(zhàn)國然后到漢代、唐朝、宋代，明顯按照時間順序展開的。聯(lián)系第②段，依據(jù)“我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，舉世聞名”這一說明內(nèi)容可知，采用時間順序能讓介紹的內(nèi)容條理清晰、能從時間角度具體詳實地說明了中國刺繡藝術(shù)歷史悠久、源遠(yuǎn)流長、舉世聞名的特點。3．本題考查說明方法的理解運用。從“最具代表性的”“湖南長沙馬王堆漢墓出土的刺繡殘片”等內(nèi)容可知，這是列舉馬王堆漢墓出土刺繡的例子來說明，是舉例子的說明方法。再聯(lián)系其上一句“漢代，刺繡開始展露藝術(shù)之美……手工刺繡制作也邁向?qū)I(yè)化，技藝突飛猛進(jìn)……足以說明當(dāng)時刺繡技藝和生產(chǎn)的普及”可知，舉了馬王堆漢墓出土精美絕倫的刺繡殘片這一例子，真實具體地說明了漢代刺繡開始展露藝術(shù)之美，富有代表性；再聯(lián)系第②段，依據(jù)“我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，舉世聞名”這一說明內(nèi)容可知，這一例子也說明了“我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，舉世聞名”的特點。真實的例子，增強(qiáng)了文章的說服力。4．本題考查說明的語言。說明的語言的最基本特點是：準(zhǔn)確?！皳?jù)《尚書》記載”表明的信息的來源，即遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度就規(guī)定“衣畫而裳繡”這一信息不是憑空捏造的，而是來自《尚書》，是有據(jù)可查的，這時一步表現(xiàn)遠(yuǎn)在4000多年前的章服制度就規(guī)定“衣畫而裳繡”這一信息的正確、權(quán)威、不可辯駁，進(jìn)而說明了“我國刺繡藝術(shù)歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，舉世聞名”這一特點的可信性。如果去掉，則不能說明這一信息的來源，就讓人無法判斷出信息的正確于否。2.【2022·湖北鄂州·中考真題】閱讀下面的短文，完成下面小題。宇航員的衣服臟了怎么辦？科童①衣服嘛，多穿幾天又不會破……據(jù)宇航員回憶，他們在太空中平均一周才換一次衣服。聽起來雖然是個懶人的辦法，但在太空旅行中，這還真是無奈的選擇。②首先，空間站里根本沒有那么多富余的地方用來放衣服。其次，將0.45千克貨物從地球送到空間站，要花掉5000美元至1萬美元，因此，每次只能優(yōu)先運送食物和重要的科學(xué)儀器等物資。③其實，不換衣服也沒有想象中的那么不衛(wèi)生。因為在太空站里，衣服不像在地球上那么容易弄臟。在太空中，宇航員生活在溫度恒定的環(huán)境中，而且在無重力的情況下，活動起來也不會耗費太多的體力，所以，宇航員很少出汗。④但是，為了防止肌肉在這種沒有重力的環(huán)境下萎縮，宇航員還是需要做些體能訓(xùn)練的。因此，他們貼身穿的衣物仍然得定期更換。只是，這些衣服“堅持”的時間比在地球上長多了。⑤既然不能洗，換下來的臟衣服也就只好堆在空間站里，等待變成太空垃圾啦。然而，當(dāng)宇航員們結(jié)束任務(wù)、準(zhǔn)備返回地球時，這些越堆越多的臟衣服就又要冒出來找麻煩了——宇航員是乘坐航天飛機(jī)“回家”的，在這些“專機(jī)”上，除了宇航員和他們的私人物品，還得帶上很多實驗儀器、記錄資料……空間有限啊，哪兒還有給臟衣服留的地方？⑥可是，把這么大包的臟衣服都丟在太空中，簡直就是給地球人臉上抹黑嘛。最后，科學(xué)家們終于想出了好辦法。⑦原來，俄羅斯的航天局研制出了一種無人駕駛的貨運太空飛船。這種飛船是一次性的，當(dāng)它把宇航員需要的貨物運到空間站之后，宇航員們就把空間站里堆積的垃圾裝進(jìn)去。而這種飛船會根據(jù)設(shè)定好的程序，自動返回地球，當(dāng)它飛進(jìn)大氣層之后，會自動燒毀。這樣，臟衣服就可以和其他太空垃圾一起，化為“天邊的一道流星”啦?、嘁晃欢砹_斯宇航員想出了一個另類的主意。⑨他到達(dá)空間站后，想在那里種些蔬菜，但太空里沒有土壤。于是，他想到把自己換下來的舊衣服縫制成球形，將一些碎紙巾、紗布頭之類的廢物填充在里面——嗯，你在大街上可能見過那種只澆水頭上就會長出綠草的小人吧？那個就是用填充了鋸末的紗布縫成的。這位宇航員利用的就是這個原理。做好這些廢料球之后，他再把種子放在里面，澆水種植，很快種子就發(fā)芽了?？磥恚@位宇航員的環(huán)保意識真是夠強(qiáng)的，把“廢物利用”的精神都發(fā)揚到太空里了。⑩為了減少太空垃圾，科學(xué)家一直在尋找各種各樣的解決方案。細(xì)菌分解是一個很不錯的構(gòu)想。根據(jù)一些學(xué)者的設(shè)計，細(xì)菌不但可以分解掉包括臟衣服在內(nèi)的垃圾，而且還能在這個過程中產(chǎn)生熱量和一些化學(xué)物質(zhì)。宇航員可以把它們利用起來，作為一種新的能源在太