人民版選修四專題五 無產(chǎn)階級革命家7 中國改革開放的總設計師鄧小平（一）

1．了解鄧小平在民主革命時期、改革開放時期的貢獻2．認識鄧小平把馬克思主義與中國實際相結(jié)合的創(chuàng)造精神和求實品質(zhì)。課程標準:七中國改革開放的總設計師——鄧小平

《時代》是美國三大時事性周刊之一，內(nèi)容廣泛，對國際問題發(fā)表主張和對國際重大事件進行跟蹤報道，在美國頗有影響力，《時代》周刊也是世界知名的品牌。這是1976年1月19日的封面，“周的繼任者鄧小平”，右上角寫著：中國，是朋友還是敵人？看來美國已經(jīng)看出鄧小平將對中國的未來影響巨大，那么鄧小平領導下的中國會是什么樣子呢？是美國的朋友，還是敵人？這是1979年1月1日的期刊，鄧小平被評為本年度的風云人物。標題寫著：鄧小平，中國新時代的形象。這是1979年2月5日的封面，人物是鄧小平。標題寫著：鄧來了。是說鄧小平訪美一事非同小可。這是1983年9月26日，標題是：鄧小平走出了毛的陰影（或者說鄧小平排除了毛的錯誤影響）。

1985年9月23日，題目是中國正在遠離馬克思。畫面很清楚地對毛和鄧兩個不同時代的生活進行了對比。一邊是游行的隊伍高舉著馬克思的畫像，農(nóng)民在田里插秧；另一邊是忙忙碌碌的上班族，高樓大廈，漢堡包，照相機等消費品。

1997年3月3日。標題：下一個中國閱讀教材，概括鄧小平在改革開放時期的歷史貢獻1.重新確立解放思想、實事求是的思想路線2．創(chuàng)立鄧小平理論，開辟中國特色的社會主義建設道路3．發(fā)表南方談話，進一步解放思想4．提出“一國兩制”的偉大構(gòu)想1．閱讀教材第一目，概括鄧小平在民主革命時期的革命活動。建國初期解放戰(zhàn)爭時期抗日戰(zhàn)爭時期土地革命時期留學生涯主要革命活動階段1920年，赴法國勤工儉學，后加入共產(chǎn)主義小組，走上革命道路。領導百色起義和龍州起義，建立左右江革命根據(jù)地。出任八路軍129師政委，與劉伯承一起指揮并參加百團大戰(zhàn)等幾十次戰(zhàn)役。劉鄧大軍開辟中原戰(zhàn)場，領導淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役。劉鄧率軍解放西南，為和平解放西藏做大量工作一、革命時期的鄧小平1．1975年，鄧小平主持中央日常工作期間采取了怎樣的措施？收到怎樣的效果？全面整頓鄧小平全面整頓的實質(zhì)是開始全面糾正文革中的“左”傾錯誤2．1975年底全國又發(fā)起“批鄧、反擊右傾翻案風”運動，其最主要原因是什么？短期內(nèi)收到顯著成效二、建國初期的鄧小平三、撥亂反正時期的鄧小平1．閱讀材料，回答問題：凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循。

------（中共中央主席、軍委主席）華國鋒

馬克思、恩格斯沒有說過“凡是”，列寧、斯大林沒有說過“凡是”，毛澤東同志也沒有說過“凡是”。

“我們必須用準確的完整的毛澤東思想來指導我們…檢驗真理的標準只能是社會實踐，任何理論都要不斷接受實踐的檢驗。-----（普通黨員）鄧小平（1）材料中華國鋒“兩個凡是”的實質(zhì)是什么？堅持左傾錯誤思想（2）鄧小平的主張是什么？三、撥亂反正時期的鄧小平檢驗真理的標準是實踐（3）1978年“真理標準問題”的大討論有何積極的意義？2．重新確立實事求是的馬克思主義思想路線1．肯定“實踐是檢驗真理的唯一標準”

3．打破長期以來個人崇拜和教條主義束縛，人們思想獲得大解放4．為十一屆三中全會以及社會主義現(xiàn)代化建設奠定思想基礎三、撥亂反正時期的鄧小平“中國不搞非毛化，但對毛澤東要非神化?！薄拔覀円獙γ飨囊簧隹陀^的評價，我們不會象赫魯曉夫?qū)Υ勾罅帜菢訉Υ飨！薄拔沂菍嵤虑笫桥??！?/p>

——鄧小平答意大利女記者法拉奇問1．以鄧小平為代表的黨中央是如何評價毛澤東和毛澤東思想的?意義何在？這反映了鄧小平怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？科學的評價了毛澤東的歷史地位，又維護了毛澤東思想是鄧小平在新時期作出的一大歷史貢獻2．閱讀材料，回答問題：

決議指出：毛澤東同志是偉大的馬克思主義者，是偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他雖然在文化大革命中犯了嚴重錯誤，但是就他的一生來看，他對中國革命的功績遠遠大于他的過失。他的功績是第一位的，錯誤是第二位的。實事求是的優(yōu)秀品質(zhì)四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”1978年中共中央工作會議《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》的講話

十一屆三中全會（1978年）中共十二大（1982年）中共十三大（1987年）1992年南方講話中共十四大（1992年）中共十五大（1997年）正式形成成熟確立開端宣言書1．簡述鄧小平理論的形成和發(fā)展過程。四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”2．閱讀材料，回答問題：材料一一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。材料二社會主義究竟是什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了個新經(jīng)濟政策，但是后來蘇聯(lián)體制僵化了。材料三任何一個國家要發(fā)展，孤立起來，閉關自守是不可能的，不加強國際交往，不引進發(fā)達國家的先進經(jīng)驗、先進科學技術和資金是不可能的?！?jīng)驗證明，關起門來搞建設是不能成功的，中國的發(fā)展離不開世界。四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”（1）根據(jù)材料，歸納鄧小平的基本思想主張。解放思想、實事求是；社會主義建設要不斷改革，突破僵化模式；發(fā)展經(jīng)濟必須對外開放，引進外資、技術。（2）結(jié)合十一屆三中全會前后的史實，說明鄧小平是如何實踐這些思想的？1．十一屆三中全會上，重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，把黨和國家工作的重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。2．自80年代起，在農(nóng)村和城市開始了經(jīng)濟體制改革。四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”（2）結(jié)合十一屆三中全會前后的史實，說明鄧小平是如何實踐這些思想的？1．十一屆三中全會上，重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，把黨和國家工作的重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設上來。2．自80年代起，在農(nóng)村和城市開始了經(jīng)濟體制改革。3．實行對外開放，積極致力于發(fā)展中國的對外關系。4．1992年春天，鄧小平發(fā)表南方談話。5．十四大上，提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”3．閱讀材料，回答問題：市場經(jīng)濟，就是取消公有制，否定共產(chǎn)黨的領導，否定社會主義制度，搞資本主義?！嗣袢請笫袌鼋?jīng)濟姓“資”姓“社”？答案是：計劃經(jīng)濟等于社會主義，市場經(jīng)濟等于資本主義，姓“資”。改革開放就是要改變中國的社會主義道路。

——北京某報不問姓“資”姓“社”，必然會把改革開放引向資本主義道路而斷送社會主義事業(yè)?！懂敶汲薄?991年12月25日蘇聯(lián)國旗從克里姆林宮悄然降下，俄羅斯國旗緩緩升起。四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”（1）為什么說20世紀80年代末90年代初是中國改革開放事業(yè)的一個關鍵時期?國內(nèi)：一些傳統(tǒng)的思想，如姓社姓資論，束縛著人們的頭腦，中國的改革開放事業(yè)面臨兩難決擇。國際：蘇聯(lián)解體，國際社會主義事業(yè)遭遇重大挫折1992年發(fā)表南方談話，進一步回答了什么是社會主義，如何建設社會主義的問題。（2）鄧小平通過哪些努力進一步解放了人們思想？四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”4．閱讀下列材料，回答問題：

材料一社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。材料二“改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣?！薄案母镩_放邁不開步子，說來說去就是怕資本主義的東西多了……要害是姓‘資’還是姓‘社’的問題。判斷的標準，應該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。”

材料三計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場。“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。兩者都是經(jīng)濟手段?！?/p>

（1）南方談話從哪些方面解放了人們的思想？四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”（2）南方談話為何被視為改革開放的第二次宣言？提出了加快改革開放步伐的主張，在重要歷史關頭又一次為全黨和全國人民指明了方向。四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”

用什么方式才能解決香港問題，一種是和平方式，一種是非和平方式。用和平方式解決，就必須考慮香港、中國和英國的實際情況，就是說要使三方面都能接受。如果用社會主義來統(tǒng)一，就做不到三方面都接受。勉強接受了，也會造成混亂局面。即使不發(fā)生武力沖突，香港也將成為一個蕭條的香港，后遺癥很多的香港。三方面都能接受的只能是“一國兩制”，允許香港繼續(xù)實行資本主義，保留自由港和金融中心的地位，除此以外沒有其他辦法。------1984年12月19日鄧小平5．閱讀下列材料，回答問題：“一個國家，兩種制度”為解決臺灣、香港和澳門問題3．是對和平共處五項原則的運用和發(fā)展，并為解決國際爭端和歷史遺留問題提供了新的思路和范例。2．實踐證明“一國兩制”構(gòu)想是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的最佳方案。（1）“一國兩制”構(gòu)想含義是什么？提出目的是什么？有何重大意義？四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”1．成功收回香港、澳門，雪洗百年恥辱。意義（2）為什么說“一國兩制”構(gòu)想是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的最佳方案。有利于雙方社會穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮和共同發(fā)展；既體現(xiàn)實現(xiàn)祖國統(tǒng)一、維護國家主權原則性，又充分了尊重港、澳、臺的歷史和現(xiàn)實的高度靈活性。四、改革開放時期的鄧小平---“中特理論”改革開放膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。看準了的，就大膽地試，大膽地闖。五、評價鄧小平

“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人們”“不管白貓黑貓,捉住老鼠就是好貓?！薄耙蝗饲Ч牛Ч乓蝗恕?/p>

---薄一波（總評）中國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的總設計師，建設有中國特色社會主義理論的創(chuàng)立者。五、評價鄧小平革命時期他領導百色起義和龍州起義，建立左右江革命根據(jù)地；解放戰(zhàn)爭時期率軍開辟中原戰(zhàn)場，領導淮海