【教案分享】TomatoandPotato課程設(shè)計：從游戲中學英語

第頁共頁【教案分享】TomatoandPotato課程設(shè)計：從游戲中學英語。一、教學目標1、能讀、會說漢語拼音，并初步理解英文單詞。2、熟練使用“TomatoandPotato”的相關(guān)詞匯，如食材名稱、做菜步驟等。3、潛移默化地提高學生的英語能力。二、教學內(nèi)容1、英文單詞（1）tomato番茄（2）potato土豆（3）onion洋蔥（4）garlic大蒜（5）carrot胡蘿卜（6）cucumber黃瓜（7）lettuce生菜（8）spinach菠菜（9）pea豌豆（10）corn玉米2、做菜步驟（1）wash洗凈（2）cut切（3）peel削皮（4）boil煮（5）fry炒（6）roast烤三、教學方法1、形式多樣通過聽、看、說、讀、感受等多種方式，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語。2、游戲化設(shè)計使用游戲的元素設(shè)計課程，如角色扮演、積分系統(tǒng)、闖關(guān)等，增強學生的學習興趣。3、小組合作分組讓學生進行小組合作，通過交流學習英語，更好地掌握英語知識技能。4、啟發(fā)式提問通過啟發(fā)式提問，引導學生主動思考、探索和解決問題，培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣。四、教學過程1、引導學生認識食材和做菜步驟。通過圖片和英文名詞，引導學生認識番茄、土豆等食材，同時介紹切、洗、煮、炒等做菜步驟。2、進行游戲角色扮演。把學生分為不同的小組進行游戲角色扮演，設(shè)定每個小組為一家餐廳，每個小組的成員分為服務員和廚師。服務員需聽懂顧客點菜的英文名詞，并向廚師傳遞指令。廚師需聽懂服務員傳遞來的指令并按照指令完成菜品的制作。3、進行游戲積分賽。在游戲過程中加入積分系統(tǒng)，為小組進行游戲積分賽。服務員完成點菜任務并把指令準確傳遞給廚師，廚師制作出更多口感更好的菜品，小組就可以獲得更多積分。最后獲得積分最高的小組將獲得獎勵。4、進行小組討論交流。每個小組討論制作的菜品口感是否符合預期，可以采用指定“食客”或采用評分系統(tǒng)。五、教學效果1、學生學習興趣高通過游戲化的形式設(shè)計課程，讓學生以玩的方式來學習英語，學習興趣大大增加。2、學生英語能力明顯提高通過游戲積分賽的方式，讓學生更深入地掌握英語知識技能，語言表達能力明顯提高。3、學生合作能力得到提高在小組合作的過程中，學生通過交流學習英語，了解交流合作的重要性，合作能力得到提高。六、小結(jié)TomatoandPotato是一種非常適合兒童學習英語的課程設(shè)計，通過游戲化的方式，讓學生更加愉快地學習英語，同時提高英語能力和合作能力。教