《室內(nèi)專題設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《室內(nèi)專題設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)《室內(nèi)專題設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

“室內(nèi)專題設(shè)計(jì)”是通過設(shè)計(jì)工作過程訓(xùn)練、路徑引導(dǎo)、脈絡(luò)進(jìn)展來確立命題。接著進(jìn)行資料收集、文獻(xiàn)梳理、實(shí)地調(diào)查之后，開頭頭腦風(fēng)暴、工具運(yùn)用、推理試驗(yàn)，然后經(jīng)過反復(fù)地比對、歸納、反演、修正、優(yōu)化，最終完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

以課堂的應(yīng)用理論講授和多媒體教學(xué)與裝飾裝修項(xiàng)目施工現(xiàn)場相結(jié)合，面對室內(nèi)專業(yè)設(shè)計(jì)課題或?qū)嶋H工程項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。

一、課程名稱：室內(nèi)專題設(shè)計(jì)

二、教學(xué)目的：通過本課程學(xué)習(xí)，使同學(xué)在居住空間、公共室內(nèi)空間室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)范圍內(nèi)學(xué)到和把握指導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐的夠用的應(yīng)用理論基礎(chǔ)和室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、要點(diǎn)和基本方法。培育同學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)思維方式、方法。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會在室內(nèi)裝飾工程施工中合理選擇材料、使用和搭配，并能科學(xué)計(jì)算、科學(xué)管理。以使在將來的實(shí)際工作中得以體現(xiàn)，并加以制造性的應(yīng)用。

三、教學(xué)方法：

本課程通過系統(tǒng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)用理論講授，運(yùn)用多媒體教學(xué)結(jié)合古今優(yōu)秀的舍內(nèi)設(shè)計(jì)案例的分析講解，并通過設(shè)計(jì)調(diào)查和不同的課題訓(xùn)練，培育同學(xué)樹立以人為核心的主導(dǎo)思想，去發(fā)覺問題、分析問題、解決問題，鼓舞同學(xué)創(chuàng)新思維，為設(shè)計(jì)實(shí)踐作好相應(yīng)的理論依據(jù)。

課程的教學(xué)組織

1、老師結(jié)合三類專題進(jìn)行授課，布置設(shè)計(jì)課題（同學(xué)自選或老師指定類型）

2、同學(xué)選題、分組（一般以2-3人，依據(jù)課題大小而定）、考察

3、收集資料，進(jìn)行草圖方案設(shè)計(jì)

4、逐個講解設(shè)計(jì)方案（培育同學(xué)規(guī)律思維、語言表達(dá)）

5、老師點(diǎn)評，修正設(shè)計(jì)方案

6、深化、確定設(shè)計(jì)方案

7、設(shè)計(jì)繪圖表現(xiàn)

8、作業(yè)展現(xiàn)，接受系督導(dǎo)單元驗(yàn)收

遵循同學(xué)職業(yè)力量培育的基本規(guī)律，以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)整合、序化教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性工作任務(wù)，教、學(xué)、做結(jié)合，理論與實(shí)踐一體化，實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理。

四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求：

（一）教學(xué)內(nèi)容（任選一單元）

第一單元：一般家裝設(shè)計(jì)（居室）166課時

1、客廳（起居室）、臥房、書房、廚房、餐廳、衛(wèi)生間對的構(gòu)成與設(shè)計(jì)風(fēng)格樣式；

2、居住空間組織及各面的處理；

3、居住空間顏色、照明、陳設(shè)、綠化等設(shè)計(jì)；

4、施工現(xiàn)場、材料市場調(diào)研結(jié)果報(bào)告，設(shè)計(jì)任務(wù)書；

5、設(shè)計(jì)工程圖與效果圖。

其次單元：高檔家裝設(shè)計(jì)（別墅）166課時

1、別墅式家居整體室內(nèi)設(shè)計(jì)

(1)別墅式家居的構(gòu)成與風(fēng)格樣式；

(2)別墅式家居空間組織及各界面的處理；整體設(shè)計(jì)；

(3)別墅式家居顏色、照明、陳設(shè)、綠化等設(shè)計(jì)；

(4)別墅式家居的庭院設(shè)計(jì)；

(5)施工現(xiàn)場、裝飾材料市場調(diào)研結(jié)果報(bào)告，設(shè)計(jì)任務(wù)書；

(6)設(shè)計(jì)工程圖與效果圖。

第三單元：公共空間設(shè)計(jì)（商業(yè)、辦公）166課時

1、公共空間的構(gòu)成與風(fēng)格樣式；

2、公共空間的空間組織及各界面的處理；整體設(shè)計(jì)；

3、公共空間的顏色、照明、陳設(shè)、綠化等設(shè)計(jì)；

4、施工現(xiàn)場。裝飾材料市場調(diào)研結(jié)果報(bào)告，設(shè)計(jì)任務(wù)書；

5、設(shè)計(jì)工程圖與效果圖。

（二）基本要求：

1、使同學(xué)能夠?qū)幼】臻g、公共室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)內(nèi)容、風(fēng)格、使用方式所包含的內(nèi)容，室內(nèi)空間形態(tài)的設(shè)計(jì)與處理有肯定的了解和熟悉，并能結(jié)合室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)用理論的學(xué)問，在是室內(nèi)設(shè)計(jì)方面有所創(chuàng)新。在舍內(nèi)設(shè)計(jì)方面應(yīng)有所創(chuàng)新，并能綜合運(yùn)用，對各種形式的家居進(jìn)行整體的設(shè)計(jì)。

2、通過施工現(xiàn)場、材料市場調(diào)研、了解室內(nèi)設(shè)計(jì)工程施工步驟，合理搭配使用裝飾材料等方面。培育同學(xué)在各個方面的學(xué)習(xí)力量和綜合力量。使其不但具備相應(yīng)的設(shè)計(jì)水平，同時，在肯定范圍內(nèi)，具備施工監(jiān)理及工程預(yù)算的力量。

五、教學(xué)總學(xué)時166課時

六、課時安排

七、教材與參考資料：

1、《居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)》——遼寧美術(shù)出版社出版（高光、姜野）

2、《公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)》——遼寧美術(shù)出版社出版（王凱、劉云、高光）

3、《室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》——遼寧美術(shù)出版社出版（高光、廉久偉、張雷）

4、《室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集》——中國建筑工業(yè)出版社（張倚曼、鄭曙旸）

5、《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》——中國建筑工業(yè)出版社（來增詳、陸震偉）

6、《建筑設(shè)計(jì)資料集》——中國建筑工業(yè)出版社

八、同學(xué)作業(yè)：

作業(yè)：(任選一項(xiàng))

1、一般家裝設(shè)計(jì)

2、高檔家裝設(shè)計(jì)

3、公共空間設(shè)計(jì)（商業(yè)、辦公、餐飲等）

要求：1、選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)際工程圖型；（家裝、別墅、辦公等）

2、隨課題進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，要求有合理性、有用性和肯定的藝