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文檔簡介
某某學(xué)校師德考核方案(精品稍改即可用)為進(jìn)一步提高我校教師師德師風(fēng)建設(shè)水平,引導(dǎo)和培養(yǎng)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),結(jié)合上級要求和我校實(shí)際,制定202X年XXXX中師德考核方案。一、考核依據(jù)根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)>的通知》(教師〔2018〕18號)、《XX省教育廳關(guān)于印發(fā)<XX省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見>的通知》(魯教改字〔2019〕1號)、《XX市教育局關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見的通知》(X教通字〔2020〕70號)和《XX市中小學(xué)幼兒園教師有償補(bǔ)課及收受禮品禮金等師德失范行為處理辦法(試行》(X教規(guī)〔2020〕3號)《XX市中小學(xué)幼兒園教師師德考核指導(dǎo)意見》(X教通字〔2021〕146號)《關(guān)于加強(qiáng)XXX新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》《XXX中師德考核實(shí)施細(xì)則》等文件精神。二、考核小組組長:成員:三、考核對象適用于學(xué)校在職教師。四、考核內(nèi)容以教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》為依據(jù),參照《XX市中小學(xué)幼兒園教師師德考核參考內(nèi)容(正面清單)》和《XX市中小學(xué)幼兒園教師師德考核負(fù)面清單》(負(fù)面清單)。五、時(shí)間安排1.8月20日,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案。2.8月30日,召開支委會,通過方案。3.8月31日,辦公室組織教師自評、民主評議、領(lǐng)導(dǎo)小組評議,政教處組織學(xué)生、家長對班級任課教師及班主任進(jìn)行評議打分。4.9月8日,公示考核結(jié)果。六、考核評議(一)對教師的評議1.教師自評。學(xué)校組織教師進(jìn)行自我評議。2.民主評議。學(xué)校組織教師對照師德考核內(nèi)容要求進(jìn)行互評。3.服務(wù)對象評。以班級為單位,組織學(xué)生、家長對班級任課教師及班主任進(jìn)行無記名評議打分,學(xué)生參評人數(shù)不低于全班人數(shù)的80%。家長參評人數(shù)不低于全班人數(shù)的50%。4.考核小組評。學(xué)??己诵〗M根據(jù)教師日常師德表現(xiàn),對每個(gè)教師作出客觀評價(jià),對被考核人師德表現(xiàn)考評打分。(二)對職員的評議1.教師自評。學(xué)校組織職員進(jìn)行自我評議。2.民主評議。學(xué)校組織教師對照師德考核內(nèi)容要求進(jìn)行互評。3.所在處室評。以所在處室為單位,組織進(jìn)行評議。4.考核小組評。學(xué)??己诵〗M根據(jù)日常師德表現(xiàn),對職員作出客觀評價(jià),對被考核人師德表現(xiàn)考評打分。教師評議、民主評議、服務(wù)對象評(所在處室評)、考核小組評四項(xiàng)得分分別按20%、20%、30%、30%折算后得出被考核人師德年度考核基礎(chǔ)成績。另被考核人年度內(nèi)獲得區(qū)市級以上師德榮譽(yù)稱號或者見義勇為、拾金不昧、孝老愛親、志愿服務(wù)等行為被區(qū)市級以上媒體宣傳報(bào)道的,可視社會影響力予以加分,但加分不得超過基礎(chǔ)考核總分的5%。七、確定等次1.考核結(jié)果分優(yōu)秀(90分以上)、合格(80-89分)、基本合格(60-79分)、不合格(59分及以下)四個(gè)等次。2.對照《負(fù)面清單》,被考核人在年度內(nèi)涉及任意一條情形,實(shí)行“一票否決”,直接認(rèn)定師德考核等次為不合格。3.公示備案考核結(jié)果在本校范圍內(nèi)公示,公示無異議后在校內(nèi)公布。學(xué)校考核工作小組向每一位被考核教師反饋考核評價(jià)意見,教師對師德考核結(jié)果有不同意見的,可以向?qū)W校考核小組申請復(fù)核或向?qū)W校主管部門申訴??己私Y(jié)果公示無異議后,記入《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》,并存入教師個(gè)人檔案。八、考核結(jié)果的使用1.教師師德考核結(jié)果納入教師學(xué)年度考核,作為教師資格定期登記、職務(wù)評審、崗位聘任、績效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù),師德考核等次為優(yōu)秀的,學(xué)年度考核方可評為優(yōu)秀等次。2.師德考核不合格的,教師學(xué)年度考核應(yīng)定為不合格,當(dāng)年不得晉升
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