2023年江蘇省鹽城市亭湖初級中學(xué)數(shù)學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2023年江蘇省鹽城市亭湖初級中學(xué)數(shù)學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023年江蘇省鹽城市亭湖初級中學(xué)數(shù)學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,網(wǎng)格中小正方形的邊長為1個單位長度,△ABC的頂點均在小正方形的頂點上,若將△ABC繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到△AB′C′,點C在AB′上,則的長為()A.π B. C.7π D.6π2.△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,已知:cos∠A=,則sin∠DCB的值為()A. B. C. D.3.已知二次函數(shù)的圖像與x軸沒有交點,則()A. B. C. D.4.如圖是某零件的模型,則它的左視圖為()A. B. C. D.5.如圖,△ABC中,∠A=70°,AB=4,AC=6,將△ABC沿圖中的虛線剪開,則剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()A. B.C. D.6.如果將拋物線平移,使平移后的拋物線與拋物線重合,那么它平移的過程可以是()A.向右平移4個單位,向上平移11個單位B.向左平移4個單位,向上平移11個單位C.向左平移4個單位,向上平移5個單位D.向右平移4個單位,向下平移5個單位.7.對于一元二次方程來說,當(dāng)時,方程有兩個相等的實數(shù)根:若將的值在的基礎(chǔ)上減小,則此時方程根的情況是()A.沒有實數(shù)根 B.兩個相等的實數(shù)根C.兩個不相等的實數(shù)根 D.一個實數(shù)根8.如圖5,一棵大樹在一次強臺風(fēng)中于離地面5米處折斷倒下,倒下部分與地面成30°夾角,這棵大樹在折斷前的高度為()A.10米 B.15米 C.25米 D.30米9.如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點都在這些小正方形的頂點上,則的余弦值是()A. B. C. D.10.要將拋物線平移后得到拋物線,下列平移方法正確的是()A.向左平移1個單位,再向上平移2個單位. B.向左平移1個單位,再向下平移2個單位.C.向右平移1個單位,再向上平移2個單位. D.向右平移1個單位,再向下平移2個單位.11.下列幾何圖形不是中心對稱圖形的是()A.平行四邊形 B.正五邊形 C.正方形 D.正六邊形12.若,那么的值是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,,,是上的三個點,四邊形是平行四邊形,連接,,若,則_____.14.如圖,在邊長為2的正方形中,動點,分別以相同的速度從,兩點同時出發(fā)向和運動(任何一個點到達停止),在運動過程中,則線段的最小值為________.15.已知拋物線經(jīng)過點、,那么此拋物線的對稱軸是___________.16.拋物線經(jīng)過點,則這條拋物線的對稱軸是直線__________.17.不等式組的整數(shù)解的和是__________.18.如圖,在正方形和正方形中,點和點的坐標(biāo)分別為,,則兩個正方形的位似中心的坐標(biāo)是___________.三、解答題(共78分)19.(8分)將正面分別寫著數(shù)字1,2,3的三張卡片(注:這三張卡片的形狀、大小、質(zhì)地、顏色等其它方面完全相同,若背面朝上放在桌面上,這三張卡片看上去無任何差別)洗勻后,背面朝上方在桌面上,甲從中隨機抽取一張卡片,記該卡片上的數(shù)字為,然后放回洗勻,背面朝上方在桌面上,再由乙從中隨機抽取一張卡片,記該卡片上的數(shù)字為,組成一數(shù)對.(1)請寫出.所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)甲、乙兩人玩游戲,規(guī)則如下:按上述要求,兩人各抽依次卡片,卡片上述資質(zhì)和為奇數(shù)則甲贏,數(shù)字之和為偶數(shù)則乙贏,你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.20.(8分)如圖,已知二次函數(shù)的圖像過點A(-4,3),B(4,4).(1)求拋物線二次函數(shù)的解析式.(2)求一次函數(shù)直線AB的解析式.(3)看圖直接寫出一次函數(shù)直線AB的函數(shù)值大于二次函數(shù)的函數(shù)值的x的取值范圍.(4)求證:△ACB是直角三角形.21.(8分)利客來超市銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加盈利,該店采取了降價措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經(jīng)過一段時間銷售,發(fā)現(xiàn)銷售單價每降低2元,平均每天可多售出4件.(1)若降價6元,則平均每天銷售數(shù)量為件;(2)當(dāng)每件商品降價多少元時,該商店每天銷售利潤為1200元?22.(10分)如圖,已知,直線垂直平分交于,與邊交于,連接,過點作平行于交于點,連.(1)求證:;(2)求證:四邊形是菱形;(3)若,求菱形的面積.23.(10分)一家公司招考員工,每位考生要在A、B、C、D、E這5道試題中隨機抽出2道題回答,規(guī)定答對其中1題即為合格.已知某位考生會答A、B兩題,試求這位考生合格的概率.24.(10分)解方程:x2﹣4x﹣5=1.25.(12分)如圖1,直線y=kx+1與x軸、y軸分別相交于點A、B,將△AOB繞點A順時針旋轉(zhuǎn),使AO落在AB上,得到△ACD,將△ACD沿射線BA平移,當(dāng)點D到達x軸時運動停止.設(shè)平移距離為m,平移后的圖形在x軸下方部分的面積為S,S關(guān)于m的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<m≤2,2<m≤a時,函數(shù)的解析式不同)(1)填空:a=,k=;(2)求S關(guān)于m的解析式,并寫出m的取值范圍.26.若,且3a+2b﹣4c=9,求a+b﹣c的值是多少?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)圖示知∠BAB′=45°,所以根據(jù)弧長公式l=求得的長.【詳解】根據(jù)圖示知,∠BAB′=45°,的長l==π,故選:A.【點睛】此題考查了弧長的計算、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).解答此題時采用了“數(shù)形結(jié)合”是數(shù)學(xué)思想.2、C【分析】設(shè),根據(jù)三角函數(shù)的定義結(jié)合已知條件可以求出AC、CD,利用∠BCD=∠A,即可求得答案.【詳解】∵,

∴,

∵,

∴設(shè),則,

∴,

∵,

∴,,

∴,

∴.故選:C.【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì)、三角函數(shù)的定義、勾股定理、同角的余角相等等知識,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】若二次函數(shù)的圖像與x軸沒有交點,則,解出關(guān)于m、n的不等式,再分別判斷即可;【詳解】解:與軸無交點,,,故A、B錯誤;同理:;故選C.【點睛】本題主要考查了拋物線與坐標(biāo)軸的交點,掌握拋物線與坐標(biāo)軸的交點是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】找到從左面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在視圖中.【詳解】從左面看去,是兩個有公共邊的矩形,如圖所示:故選:D.【點睛】本題考查了三視圖的知識,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.視圖中每一個閉合的線框都表示物體上的一個平面,而相連的兩個閉合線框常不在一個平面上.5、D【解析】試題解析:A、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;

B、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;

C、兩三角形對應(yīng)邊成比例且夾角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤.

D、兩三角形的對應(yīng)邊不成比例,故兩三角形不相似,故本選項正確;

故選D.6、D【分析】根據(jù)平移前后的拋物線的頂點坐標(biāo)確定平移方法即可得解.【詳解】解:拋物線的頂點坐標(biāo)為:(0,),∵,則頂點坐標(biāo)為:(4,),∴頂點由(0,)平移到(4,),需要向右平移4個單位,再向下平移5個單位,故選擇:D.【點睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,此類題目,利用頂點的變化確定拋物線解析式更簡便.7、C【分析】根據(jù)根的判別式,可得答案.【詳解】解:a=1,b=-3,c=,

Δ=b2?4ac=9?4×1×=0∴當(dāng)?shù)闹翟诘幕A(chǔ)上減小時,即c﹤,Δ=b2?4ac>0∴一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,

故選C.【點睛】本題考查了根的判別式的應(yīng)用,能熟記根的判別式的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.8、B【分析】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,由此即可得到AB=2AC,而根據(jù)題意找到CA=5米,由此即可求出AB,也就求出了大樹在折斷前的高度.【詳解】解:如圖,在Rt△ABC中,∵∠ABC=30°,∴AB=2AC,而CA=5米,∴AB=10米,∴AB+AC=15米.所以這棵大樹在折斷前的高度為15米.故選B.【點睛】本題主要利用定理--在直角三角形中30°的角所對的直角邊等于斜邊的一半,解題關(guān)鍵是善于觀察題目的信息,利用信息解決問題.9、D【分析】由題意可知AD=2,BD=3,利用勾股定理求出AB的長,再根據(jù)余弦的定義即可求出答案.【詳解】解:如下圖,根據(jù)題意可知,AD=2,BD=3,由勾股定理可得:,∴的余弦值是:.故選:D.【點睛】本題考查的知識點是利用網(wǎng)格求角的三角函數(shù)值,解此題的關(guān)鍵是利用勾股定理求出AB的長.10、D【分析】把拋物線解析式配方后可以得到平移公式,從而可得平移方法.【詳解】解:由題意得平移公式為:,∴平移方法為向右平移1個單位,再向下平移2個單位.故選D.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象的平移,經(jīng)過對前后解析式的比較得到平移坐標(biāo)公式是解題關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)中心對稱圖形的定義如果一個圖形繞著一個點旋轉(zhuǎn)180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形,這個點叫做對稱點.【詳解】解:根據(jù)中心對稱圖形的定義來判斷:A.平行四邊形繞著對角線的交點旋轉(zhuǎn)180°后與原圖形完全重合,所以平行四邊形是中心對稱圖形;B.正五邊形無論繞著那個點旋轉(zhuǎn)180°后與原圖形都不能完全重合,所以正五邊形不是中心對稱圖形;C.正方形繞著對角線的交點旋轉(zhuǎn)180°后與原圖形完全重合,所以正方形是中心對稱圖形;D.正六邊形是繞著對角線的交點旋轉(zhuǎn)180°后與原圖形完全重合,所以正方形是中心對稱圖形.故選:B【點睛】本題考查了中心對稱圖形的判斷方法.中心對稱圖形是一個圖形,它繞著圖形中的一點旋轉(zhuǎn)180°后與原來的圖形完全重合.12、A【分析】根據(jù),可設(shè)a=2k,則b=3k,代入所求的式子即可求解.【詳解】∵,∴設(shè)a=2k,則b=3k,則原式==.故選:A.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì),根據(jù),正確設(shè)出未知數(shù)是本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、64【分析】先根據(jù)圓周角定理求出∠O的度數(shù),然后根據(jù)平行四邊形的對角相等求解即可.【詳解】∵,∴∠O=2,∵四邊形是平行四邊形,∴∠O=.故答案為:64.【點睛】本題考查了圓周角定理,平行四變形的性質(zhì),熟練掌握圓周角定理是解答本題的關(guān)鍵.在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半.14、【解析】如圖(見解析),先根據(jù)正方形的性質(zhì)、三角形的判定定理與性質(zhì)得出,再根據(jù)正方形的性質(zhì)、角的和差得出,從而得出點P的運動軌跡,然后根據(jù)圓的性質(zhì)確認CP取最小值時點P的位置,最后利用勾股定理、線段的和差求解即可.【詳解】由題意得:由正方形的性質(zhì)得:,即在和中,,即點P的運動軌跡在以AB為直徑的圓弧上如圖,設(shè)AB的中點為點O,則點P在以點O為圓心,OA為半徑的圓上連接OC,交弧AB于點Q由圓的性質(zhì)可知,當(dāng)點P與點Q重合時,CP取得最小值,最小值為CQ,即CP的最小值為故答案為:.【點睛】本題是一道較難的綜合題,考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、圓的性質(zhì)(圓周角定理)、勾股定理等知識點,利用圓的性質(zhì)正確判斷出點P的運動軌跡以及CP最小時點P的位置是解題關(guān)鍵.15、直線【分析】根據(jù)點A、B的縱坐標(biāo)相等判斷出A、B關(guān)于對稱軸對稱,然后列式計算即可得解.【詳解】解:∵點、的縱坐標(biāo)都是5相同,∴拋物線的對稱軸為直線.故答案為:直線.【點睛】此題考查二次函數(shù)的性質(zhì),觀察出A、B是對稱點是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)拋物線的軸對稱性,即可得到答案.【詳解】∵拋物線經(jīng)過點,且點,點關(guān)于直線x=1對稱,∴這條拋物線的對稱軸是:直線x=1.故答案是:.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),掌握拋物線的軸對稱性,是解題的關(guān)鍵.17、【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式組的解集,即可得出答案.【詳解】解①得:x<1;解②得:x>?3;∴原不等式組的解集為?3<x<1;∴原不等式組的所有整數(shù)解為?2、?1、0∴整數(shù)解的和是:-2-1+0=-3.故答案為:-3.【點睛】此題考查解一元一次不等式組,解題關(guān)鍵在于掌握解不等式組.18、或【分析】根據(jù)位似變換中對應(yīng)點的坐標(biāo)的變化規(guī)律,分兩種情況:一種是當(dāng)點E和C是對應(yīng)頂點,G和A是對應(yīng)頂點;另一種是A和E是對應(yīng)頂點,C和G是對應(yīng)頂點.【詳解】∵正方形和正方形中,點和點的坐標(biāo)分別為,∴(1)當(dāng)點E和C是對應(yīng)頂點,G和A是對應(yīng)頂點,位似中心就是EC與AG的交點.設(shè)AG所在的直線的解析式為解得∴AG所在的直線的解析式為當(dāng)時,,所以EC與AG的交點為(2)A和E是對應(yīng)頂點,C和G是對應(yīng)頂點.,則位似中心就是AE與CG的交點設(shè)AE所在的直線的解析式為解得∴AE所在的直線的解析式為設(shè)CG所在的直線的解析式為解得∴AG所在的直線的解析式為聯(lián)立解得∴AE與CG的交點為綜上所述,兩個正方形的位似中心的坐標(biāo)是或故答案為或【點睛】本題主要考查位似圖形,涉及了待定系數(shù)法求函數(shù)解析,求位似中心,正確分情況討論是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)不公平,理由見解析【解析】(1)利用枚舉法解決問題即可;(2)求出數(shù)字之和為奇數(shù)的概率,數(shù)字之和為偶數(shù)的概率即可判斷.【詳解】(1)由題設(shè)可知,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下:,,,,,,,,共9種;(2)兩人各抽一次卡片,卡片上數(shù)字之和為奇數(shù)有4種可能,所以(甲贏);卡片上數(shù)字之和為偶數(shù)有5種可能,所以(乙贏).∵,∴乙贏的可能性大一些,故這個游戲不公平.【點睛】本題考查游戲公平性,概率等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.20、(1);(2);(3)﹣4﹤x﹤4;(4)見解析【分析】(1)由題意把A點或B點坐標(biāo)代入得到,即可得出拋物線二次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)題意把A點或B點坐標(biāo)代入y=kx+b,利用待定系數(shù)法即可求出一次函數(shù)直線AB的解析式;(3)由題意觀察函數(shù)圖像,根據(jù)y軸方向直線在曲線上方時,進而得出x的取值范圍;(4)根據(jù)題意求出C點坐標(biāo),進而由兩點的距離公式或者是構(gòu)造直角三角形進行分析求證即可.【詳解】解:(1)把A點或B點坐標(biāo)代入得到,∴拋物線二次函數(shù)的解析式為:.(2)把A點或B點坐標(biāo)代入y=kx+b列出方程組,解得,得出一次函數(shù)直線AB的解析式為:..(3)由圖象可以看出:一次函數(shù)直線AB的函數(shù)值大于二次函數(shù)的函數(shù)值的x的取值范圍為:﹣4﹤x﹤4.(4)由拋物線的表達式得:C點坐標(biāo)為(-2,0),由兩點的距離公式或者是構(gòu)造直角三角形得出,,,.∴,∴△ACB是直角三角形.【點睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,由題意結(jié)合一次函數(shù)和勾股定理的運用等進行分析是解題的關(guān)鍵.21、(1)32;(2)每件商品應(yīng)降價2元時,該商店每天銷售利潤為12元.【分析】(1)根據(jù)銷售單價每降低2元,平均每天可多售出4件,可得若降價6元,則平均每天可多售出3×4=12件,即平均每天銷售數(shù)量為1+12=32件;(2)利用商品平均每天售出的件數(shù)×每件盈利=每天銷售這種商品利潤列出方程解答即可.【詳解】解:(1)若降價6元,則平均每天銷售數(shù)量為1+4×3=32件.故答案為32;(2)設(shè)每件商品應(yīng)降價x元時,該商店每天銷售利潤為12元.根據(jù)題意,得(40﹣x)(1+2x)=12,整理,得x2﹣30x+2=0,解得:x1=2,x2=1.∵要求每件盈利不少于25元,∴x2=1應(yīng)舍去,解得:x=2.答:每件商品應(yīng)降價2元時,該商店每天銷售利潤為12元.【點睛】此題主要考查一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系進行列方程.22、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)24.【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)即可得出答案;(2)先判定AECF是平行四邊形,根據(jù)對角線垂直,即可得出答案;(3)根據(jù)勾股定理求出DE的值,根據(jù)“菱形的面積等于對角線乘積的一半”計算即可得出答案.【詳解】(1)證明:由圖可知,又∵,∴,∴;解:(2)由(1)知:∴四邊形是平行四邊形,又∵∴是菱形;(3)在中,∴;【點睛】本題考查的是菱形,難度適中,需要熟練掌握菱形的判定以及菱形面積的公式.23、【詳解】解:樹狀圖為:

從樹狀圖看出,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有20個,其中合格的結(jié)果有14個,所以,P(這位考生合格)=答:這位考生合格的概率是.24、x=﹣1或x=2.【分析】配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.【詳解】x2-4x-2=1,移項,得x2-4x=2,兩邊都加上4,得x2-4x+4=2+4,所以(x-2)2=9,則x-2=3或x-2=-3∴x=﹣1或x=2.【點睛】此題考查了配方法解一元二次方程,解題時要注意解題步驟的準確應(yīng)用.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).25、(1)a=4,k=﹣;(2)S=(0<m≤2)或S=﹣+m﹣1(2<m≤4)【分析】(1)先由函數(shù)圖象變化的特點,得出m=2時的變化是三角形C點與A點重合時,

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