2024年幼兒園科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃中班

2024年幼兒園科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃中班匯報(bào)人：<XXX>2023-12-27目錄CONTENTS課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排教師培訓(xùn)資源保障安全保障01課程目標(biāo)CHAPTER

總體目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的好奇心、探究欲和初步的科學(xué)素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。提高幼兒的認(rèn)知能力通過觀察、實(shí)驗(yàn)、操作等活動(dòng)，提高幼兒的觀察力、思維能力和動(dòng)手能力，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展科學(xué)課程與其他領(lǐng)域的課程相互滲透，促進(jìn)幼兒在語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)等多個(gè)方面的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面教育的目標(biāo)。引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然環(huán)境，了解常見的自然現(xiàn)象，激發(fā)幼兒對(duì)自然界的好奇心和探究欲望。培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)、觀察等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、記錄結(jié)果，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力引導(dǎo)幼兒尊重科學(xué)事實(shí)、勇于探索、樂于合作、善于表達(dá)，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，提高幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)具體目標(biāo)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，制定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。制定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃創(chuàng)設(shè)良好的科學(xué)探究環(huán)境采用多種教學(xué)方法評(píng)價(jià)與反饋為幼兒提供豐富的科學(xué)探究材料和工具，創(chuàng)設(shè)良好的科學(xué)探究環(huán)境，激發(fā)幼兒的探究欲望。采用觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、討論等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)和思考。對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方法，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃02教學(xué)內(nèi)容CHAPTER自然科學(xué)知識(shí)介紹動(dòng)植物的生長(zhǎng)過程、習(xí)性以及與環(huán)境的關(guān)系。講解地球的構(gòu)造、地形地貌、氣候變化等知識(shí)。初步了解光、熱、力、聲等物理現(xiàn)象和原理。探索物質(zhì)的性質(zhì)、變化和化學(xué)反應(yīng)。生命科學(xué)地球科學(xué)物理科學(xué)化學(xué)科學(xué)人類文化社會(huì)生活經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)環(huán)境保護(hù)社會(huì)科學(xué)知識(shí)01020304了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化、歷史和傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則、職業(yè)角色和人際關(guān)系等。了解貨幣、市場(chǎng)和簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)交易。培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，關(guān)注可持續(xù)發(fā)展。組織幼兒進(jìn)行觀察、測(cè)量和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。觀察實(shí)驗(yàn)鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的科學(xué)模型或工藝品。動(dòng)手制作組織幼兒參觀科技館、博物館或進(jìn)行實(shí)地考察。實(shí)地考察通過游戲的方式讓幼兒在玩中學(xué)，提高學(xué)習(xí)興趣?？茖W(xué)游戲?qū)嵺`操作活動(dòng)03教學(xué)安排CHAPTER每周安排2次科學(xué)課程，每次時(shí)長(zhǎng)約30分鐘。確保每周有足夠的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探索活動(dòng)。根據(jù)季節(jié)和節(jié)日調(diào)整課程時(shí)間，如春季可安排種植活動(dòng)，冬季可安排觀察動(dòng)物習(xí)性等。課程時(shí)間安排第9-10周實(shí)踐與創(chuàng)新，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，進(jìn)行科學(xué)小制作和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。第7-8周探索地球與宇宙知識(shí)，如地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)、星座等。第5-6周了解化學(xué)現(xiàn)象，如溶解、化學(xué)反應(yīng)等，進(jìn)行簡(jiǎn)單化學(xué)實(shí)驗(yàn)。第1-2周探索自然環(huán)境，學(xué)習(xí)植物生長(zhǎng)和動(dòng)物習(xí)性相關(guān)知識(shí)。第3-4周學(xué)習(xí)物理現(xiàn)象，如重力、浮力等，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。課程進(jìn)度安排觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn)，評(píng)估其學(xué)習(xí)效果和興趣。通過課堂提問、小組討論等方式了解幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握情況。定期與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家中的科學(xué)學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)幼兒的科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。01020304課程評(píng)價(jià)與反饋04教師培訓(xùn)CHAPTER03培養(yǎng)教師科學(xué)教育評(píng)價(jià)能力引導(dǎo)教師掌握科學(xué)教育評(píng)價(jià)的方法和標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)τ變旱膶W(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。01提升教師科學(xué)教育理念幫助教師深入理解科學(xué)教育的目標(biāo)和價(jià)值，提高對(duì)科學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)。02增強(qiáng)教師科學(xué)教學(xué)方法和技能針對(duì)中班幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，培訓(xùn)教師掌握科學(xué)教學(xué)的方法和技巧，提高教學(xué)效果。教師培訓(xùn)需求分析科學(xué)教學(xué)方法與技巧講解中班幼兒科學(xué)教學(xué)的策略和方法，包括探究式學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作、觀察記錄等。科學(xué)教育評(píng)價(jià)介紹科學(xué)教育評(píng)價(jià)的方法和標(biāo)準(zhǔn)，如何設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方案、收集和分析評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)?？茖W(xué)教育理念闡述科學(xué)教育的目標(biāo)和價(jià)值，分析幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和規(guī)律。教師培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)確定培訓(xùn)的時(shí)間段和時(shí)長(zhǎng)，確保教師有足夠的時(shí)間接受培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間安排培訓(xùn)方式選擇培訓(xùn)效果評(píng)估根據(jù)實(shí)際情況選擇線上或線下培訓(xùn)方式，確保教師能夠方便地參與培訓(xùn)。制定培訓(xùn)效果評(píng)估方案，通過問卷調(diào)查、教學(xué)觀察等方式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反饋。030201教師培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃05資源保障CHAPTER提供適合中班年齡段的科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，如顯微鏡、天平、量杯等，確保幼兒能夠進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和探索活動(dòng)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材配備投影儀、電腦、電視等多媒體教學(xué)設(shè)備，用于展示科學(xué)教育視頻、動(dòng)畫等內(nèi)容，提高幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣和理解能力。多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)設(shè)備保障提供適合中班幼兒的科普?qǐng)D書，包括動(dòng)植物、天文地理等方面的知識(shí)，豐富幼兒的閱讀材料，培養(yǎng)其閱讀興趣和科學(xué)素養(yǎng)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，提前準(zhǔn)備充足的實(shí)驗(yàn)材料，如水、土壤、植物等，確保幼兒能夠進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察活動(dòng)。教學(xué)材料保障實(shí)驗(yàn)材料科學(xué)圖書在教室內(nèi)布置科學(xué)角、自然角等區(qū)域，提供相應(yīng)的設(shè)備和材料，營(yíng)造出濃厚的科學(xué)氛圍，激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望。教室布置確保教室和活動(dòng)場(chǎng)所的安全，定期檢查設(shè)施設(shè)備是否完好無損，及時(shí)排除安全隱患，為幼兒提供一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。安全保障教學(xué)環(huán)境保障06安全保障CHAPTER123每月至少組織一次安全教育活動(dòng)，包括交通安全、消防安全、防溺水等內(nèi)容，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期開展安全教育活動(dòng)結(jié)合中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，制作生動(dòng)有趣的安全教育課件，通過動(dòng)畫、圖片等形式向幼兒傳授安全知識(shí)。制作安全教育課件與家長(zhǎng)密切配合，共同關(guān)注幼兒的安全教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的安全教育活動(dòng)，形成家園共育的良好氛圍。家園共育安全教育計(jì)劃嚴(yán)格控制進(jìn)出幼兒園的人員，對(duì)外來人員實(shí)行登記制度，保證園內(nèi)安全。門禁制度定期對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。巡查制度嚴(yán)格遵守食品安全法規(guī)，確保幼兒食品的衛(wèi)生和安全。食品安全制度安全管理制度制定應(yīng)急預(yù)案01針對(duì)可能發(fā)生的安全事故，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急組織、救援程序和資源調(diào)配方案。演練與培訓(xùn)02定期組織安全事故應(yīng)急演練，提高教職工和幼