小學(xué)副校長教導(dǎo)主任工作職責(zé)模版_第1頁
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第頁共頁小學(xué)副校長教導(dǎo)主任工作職責(zé)模版第一章總則為了規(guī)范小學(xué)副校長教導(dǎo)主任的工作職責(zé),確保學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠順利進(jìn)行,特制定本工作職責(zé)模版,明確小學(xué)副校長教導(dǎo)主任的職責(zé)和權(quán)責(zé)。第二章職責(zé)概述1.小學(xué)副校長教導(dǎo)主任是學(xué)校教育教學(xué)工作的副校級管理崗位,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理學(xué)校的教育教學(xué)工作,協(xié)助校長完成學(xué)校年度工作計(jì)劃。2.小學(xué)副校長教導(dǎo)主任應(yīng)具備優(yōu)秀的教育教學(xué)能力和管理能力,能夠充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開展。第三章職責(zé)內(nèi)容1.制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(1)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和教育實(shí)踐,制定學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。(2)編制學(xué)校教學(xué)工作的年度計(jì)劃,明確每個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)工作。2.指導(dǎo)教師教學(xué)工作(1)綜合分析學(xué)校的教育教學(xué)情況,對教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),提出改進(jìn)意見。(2)推廣先進(jìn)的教育教學(xué)方法和手段,提高教師的教育教學(xué)水平。(3)組織教師的培訓(xùn)和講座,提升教師的教學(xué)能力。(4)定期組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩和教育教學(xué)研究,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。3.監(jiān)督學(xué)科建設(shè)(1)負(fù)責(zé)學(xué)科建設(shè)的規(guī)劃和組織工作,制定學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)和計(jì)劃。(2)組織學(xué)科教學(xué)大綱的制定和修訂工作,確保教學(xué)內(nèi)容符合教育教學(xué)要求。(3)組織學(xué)科課程的開發(fā)和教材的選擇,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性。(4)檢查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,提出改進(jìn)意見和建議,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作的提高。4.協(xié)調(diào)學(xué)校教育事務(wù)(1)協(xié)調(diào)學(xué)校教育教學(xué)工作的各項(xiàng)事務(wù),確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。(2)處理學(xué)生和家長的教育問題和糾紛,維護(hù)學(xué)校的教育秩序和穩(wěn)定。(3)組織學(xué)校各類評比活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流,提升學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。5.組織班主任工作(1)負(fù)責(zé)班主任工作的指導(dǎo)和管理,組織班級管理和教育工作的開展。(2)協(xié)助班主任解決教育教學(xué)方面的問題,提供支持和幫助。(3)定期開展班主任工作培訓(xùn)和研討,提升班主任的管理和教育水平。6.參與學(xué)校管理工作(1)參與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作,共同制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃。(2)參與學(xué)校的管理決策和重大事項(xiàng)的討論、決定。(3)協(xié)助校長完成其他與教育教學(xué)相關(guān)的工作。第四章績效考核小學(xué)副校長教導(dǎo)主任的績效考核原則如下:1.學(xué)校教育教學(xué)工作的推進(jìn)情況。2.教師教育教學(xué)水平的提高情況。3.學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高情況。4.學(xué)科建設(shè)和教學(xué)資源的優(yōu)化情況。5.班主任工作和學(xué)生管理的效果情況。6.學(xué)校管理工作的協(xié)調(diào)和推動(dòng)情況。7.其他與教育教學(xué)相關(guān)的工作成果。第

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