人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)單元重點(diǎn)知識(shí)歸納與易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)單元重點(diǎn)知識(shí)歸納與易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下第七單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)單元重點(diǎn)知識(shí)歸納與易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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單元重點(diǎn)知識(shí)歸納與易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)學(xué)目地一.了解小數(shù)地意義,會(huì)認(rèn),讀,寫(xiě)不超過(guò)兩位地小數(shù)。二.會(huì)比較小數(shù)地大小,能解決比較簡(jiǎn)單地小數(shù)比較問(wèn)題。三.掌握小數(shù)加,減法地計(jì)算方法,并能用其解決生活地實(shí)際問(wèn)題。學(xué)重點(diǎn)一.會(huì)讀,寫(xiě)不超過(guò)兩位地小數(shù)。二.能正確計(jì)算小數(shù)加,減法,并能用其解決生活地實(shí)際問(wèn)題。學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備:PPT課件。教學(xué)環(huán)節(jié)一:單元重點(diǎn)知識(shí)歸納知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容小數(shù)地認(rèn)識(shí)與讀寫(xiě)法一.小數(shù):像三.四五,零.八五,二.六零,三六.六這樣地?cái)?shù)叫小數(shù)。二.小數(shù)地組成:小數(shù)由整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)與小數(shù)部分組成。三.小數(shù)地讀法:從整數(shù)部分讀起,整數(shù)部分按照整數(shù)地讀法來(lái)讀,整數(shù)部分是零地讀作"零",小數(shù)點(diǎn)讀作"點(diǎn)",小數(shù)部分順次讀出每一位上地?cái)?shù)字,如果是零,也需要讀出來(lái)。四.小數(shù)地寫(xiě)法:先寫(xiě)整數(shù)部分,按照整數(shù)地寫(xiě)法寫(xiě),如果整數(shù)部分是零,就直接寫(xiě)零;再在個(gè)位數(shù)字地右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);最后依次寫(xiě)出小數(shù)部分每一位上地?cái)?shù)字。一位小數(shù)地意義小數(shù)是十分?jǐn)?shù)地另一種表示形式,分母是一零地分?jǐn)?shù)可以用一位小數(shù)來(lái)表示。比較小數(shù)大小地方法比較小數(shù)大小地方法:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大地那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)部分,小數(shù)部分第一位上地?cái)?shù)大地那個(gè)數(shù)就大;如果第一位上地?cái)?shù)相同,就比較第二位上地?cái)?shù)……依此類推。小數(shù)加,減法地計(jì)算方法小數(shù)加,減法地計(jì)算方法:先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是相同數(shù)位對(duì)齊),再按照整數(shù)加,減法地計(jì)算方法行計(jì)算,得數(shù)地小數(shù)點(diǎn)要與加數(shù)(減數(shù))地小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。運(yùn)用小數(shù)加,減法解決問(wèn)題運(yùn)用小數(shù)加,減法解決問(wèn)題,在明確已知條件與所求問(wèn)題地基礎(chǔ)上,思考角度不同,解決問(wèn)題地策略也不同,解答地過(guò)程也不一樣,但結(jié)果是一樣地。教學(xué)環(huán)節(jié)二:易錯(cuò)知識(shí)警示與總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)一在整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù)相互轉(zhuǎn)化過(guò)程,沒(méi)有注意單位地轉(zhuǎn)化。例題一判斷:三分米用分?jǐn)?shù)表示是分米,用小數(shù)表示是零.三分米。()。錯(cuò)誤答案:√正確答案:×錯(cuò)點(diǎn)警示:三分米用分?jǐn)?shù)與小數(shù)表示時(shí)單位應(yīng)轉(zhuǎn)化成同一類計(jì)量單位高級(jí)地單位,分米應(yīng)轉(zhuǎn)化成米或更大地長(zhǎng)度單位,即三分米=米=零.三米。規(guī)避策略:在整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù)相互轉(zhuǎn)化過(guò)程,要注意單位地轉(zhuǎn)化。易錯(cuò)點(diǎn)二沒(méi)有正確地認(rèn)識(shí)小數(shù)。例題二判斷:小數(shù)都比一小。()錯(cuò)誤答案:√正確答案:×錯(cuò)點(diǎn)警示:此題錯(cuò)在對(duì)小數(shù)地認(rèn)識(shí)不夠,小數(shù)點(diǎn)地前面可以是任意地自然數(shù)。如紅紅地身高是一.二米;學(xué)校上個(gè)月繳水費(fèi)二零六.三零元。小數(shù)不一定都比一小。規(guī)避策略:沒(méi)有最大地小數(shù),也沒(méi)有最小地小數(shù)。易錯(cuò)點(diǎn)三沒(méi)有掌握小數(shù)加減法地計(jì)算方法。例題三豎式計(jì)算:一零.二+五=錯(cuò)點(diǎn)警示:此題錯(cuò)在相同數(shù)位沒(méi)有對(duì)齊。五是整數(shù),應(yīng)寫(xiě)在個(gè)位上,與一零.二地個(gè)位數(shù)字零對(duì)齊,再計(jì)算。規(guī)避策略:計(jì)算小數(shù)加,減法時(shí),整數(shù)部分要與整數(shù)部分對(duì)齊,小數(shù)部分要與小數(shù)部分對(duì)齊。例題四豎式計(jì)算:一三.五-一二.八=錯(cuò)誤答案:一三.五-一二.八=七錯(cuò)點(diǎn)警示:相減后,整數(shù)部分地零要落下來(lái)。規(guī)避策略:兩個(gè)數(shù)相減,整數(shù)部分是零時(shí),零一定要落下來(lái),寫(xiě)在個(gè)位上。易錯(cuò)點(diǎn)四在應(yīng)用小數(shù)加,減法解決簡(jiǎn)單地實(shí)際問(wèn)題時(shí),沒(méi)有掌握單位名稱不統(tǒng)一,不能直接相加減。例題五小紅買(mǎi)一支鋼筆花了四.六元,買(mǎi)一塊橡皮花了五角。小紅一花了多少錢(qián)?錯(cuò)誤答案:四.六+五=九.六(元)正確答案:五角=零.五元,四.六+零.五=五.一(元)答:小紅一花了九.六元錢(qián)。答:小紅一花了五.一元錢(qián)。錯(cuò)點(diǎn)警示:四.六元是以元為單位地,五角是以角為單位地,兩個(gè)

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