一年級下冊語文《課文21：小壁虎借尾巴》人教部編版共36張

猜謎語叫虎不是虎，生來有四足，愛在墻角住，專吃蚊蠅蟲。（猜一動物）

。小壁虎借尾巴自讀要求（1）邊讀邊將不認識的字圈出來，想辦法記住它們，將生字多讀兩遍。（2）標出自然段的序號。你會認的字

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捉條爬ji?nínc?o姐您草f?ng房小壁虎借尾巴一起朗讀課文1----2段小壁虎為什么去借尾巴？

小壁虎借尾巴想一想讀一讀

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看??！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

小壁虎為什么去借尾巴？小壁虎借尾巴

請同學們用上“因為……所以”，說說小壁虎借尾巴的原因。小壁虎為什么要借尾巴？因為（小壁虎的尾巴斷了），所以（它要借尾巴）。小壁虎沒有了尾巴怎么想？怎么辦？沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？朗讀課文3----5段小壁虎都向誰去借了尾巴？

小壁虎借尾巴想一想讀一讀說一說：小壁虎向（）、（）和（）借尾巴。小魚牛伯燕子“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎？”

“不行啊！我要用尾巴拔水呢?！?小河邊)小魚，你把尾巴借給我！小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？

“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”“不行啊！我要用尾巴趕蠅子呢”(大樹上)“燕子阿姨，您把尾巴借給行嗎？”不行??！我要用尾巴掌握方向呢。(房檐下)

為什么小魚、牛伯伯、燕子都不把尾巴借給小壁虎？小壁虎借尾巴搖著尾巴撥水甩著尾巴趕蠅子擺著尾巴掌握方向⒈（）搖著尾巴，在河里游來游去。返回讀一讀:⒉（）甩著尾巴，在樹下吃草。⒊（）擺著尾巴，在空中飛來飛去。小魚牛伯伯燕子朗讀課文6----7段小壁虎借到尾巴了嗎？

小壁虎借尾巴想一想讀一讀借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？故事的結果是怎樣的呢？

小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎借尾巴

傻孩子，你轉過身子看看？

我長出一條新尾巴啦！小壁虎借尾巴小壁虎的尾巴有什么特點？

小壁虎的尾巴易斷，斷后還能再長出新尾巴。這種能力叫“再生”能力，再生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地保護自己。游來游去飛來飛去跑來跑去跳來跳去

來

去小壁虎借尾巴讀讀說說1.動物的尾巴不同，用處也不同。2.你還知道哪些動物的尾巴有什么用處？想一想:小魚()著尾巴()。老黃牛()著尾巴()。燕子()著尾巴(）。搖撥水甩趕蠅子擺掌握方向掙斷保護自己小壁虎()尾巴()。動物的尾巴各有各的用處

袋鼠的尾巴

袋鼠的尾巴用處很大，運動時能使身體保持平衡，休息時，大尾巴支在地上，與兩條后腿組成一個三角支架，穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。

我所知道的形形色色的動物尾巴狐貍的尾巴狐貍用尾巴擦掉雪地上的蹤跡，引開獵人的追捕。我所知道的形形色色的動物尾巴我所知道的形形色色的動物尾巴老虎的尾巴：號稱“百獸之王”的老虎，除了有尖牙利齒之外，身后那條又粗又長的尾巴，是它另一個有力武器。當老虎攻擊獵物撲空時，會掄動尾巴，像鋼鞭似的掃向對方，把獵物擊倒。

鹿的尾巴又小又短，然而它卻是重要的報警器。當危險帶近鹿群時，首先發(fā)現(xiàn)敵害的鹿會豎起尾巴，向同伴發(fā)出警報。鹿群一接到警報就會馬上逃離。

人們常說兔子的尾巴長不了，其實，兔子的短尾巴可以在緊急情況下幫助兔子逃命。當兔子被猛獸咬住時，兔子立刻使用“脫皮計”，將尾巴的“皮套”脫下，從而贏得逃命的剎那間。

草原上奔跑的駿馬，尾巴向后飄逸，神氣極了。在奔跑時，馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時馬兒又將尾巴