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文檔簡(jiǎn)介

第二節(jié)《世界語言與宗教》

湘教版初中地理七年級(jí)(上冊(cè))二、教學(xué)目標(biāo)三、教法分析四、學(xué)法指導(dǎo)五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計(jì)一、課程標(biāo)準(zhǔn)分析一、課程標(biāo)準(zhǔn)分析

了解世界語言的種類和聯(lián)合國常用的六種語言及其分布，掌握三大宗教的名稱和差別，辨別三大宗教的發(fā)源地、分布和典型建筑風(fēng)格二、教材分析

（一）教材所處的地位、作用和特點(diǎn)

《世界的語言與宗教》是七年級(jí)上冊(cè)第三章“世界的居民”第三節(jié)內(nèi)容。它從日常交流用的語言和精神領(lǐng)域的宗教方面介紹世界居民內(nèi)容比較貼切生活，容易激發(fā)學(xué)生興致。二、教材分析（二）教學(xué)目標(biāo)

1、了解世界重要語言的種類及其作用，知道世界三大宗教的基本特點(diǎn)。2、掌握漢語英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語主要分布地以及世界三大宗教的主要分布地區(qū)。3、能正確對(duì)待不同的宗教信仰。三、教法分析

教學(xué)方法討論法和地圖法（為主）多媒體演示法、板書筆記法（為輔）

四、學(xué)法指導(dǎo)合作探究法、讀圖法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)通過自學(xué)、觀察、讀圖等方法獲取相關(guān)知識(shí)五、教學(xué)過程導(dǎo)入4分鐘

新課教學(xué)30分鐘

回顧小結(jié)6分鐘

40分鐘五、教學(xué)過程五、教學(xué)過程（二）新課教學(xué)1、世界語言的講述（1）將學(xué)生分組，派代表介紹（2）教師總結(jié)，重新認(rèn)識(shí)2、過渡五、教學(xué)過程（二）新課教學(xué)3、世界三大宗教的講述（1）圖片介紹（2）找出三大宗教及發(fā)源地、分布和建筑風(fēng)格（3）了解世界和中國的信仰狀況五、教學(xué)過程（三）回顧小結(jié)

語言和宗教的分布六、板書設(shè)計(jì)（一）世界的語言1、使用人數(shù)最多：漢語2、使用范圍最廣：英語3、聯(lián)合國工作語言：漢、英、法、俄、西、阿（二）世界三大宗教三大宗教典型建筑（特點(diǎn)）發(fā)源地分布基督教教堂（尖頂）亞洲的西部歐洲、美洲、大洋洲伊斯蘭教清真寺（圓頂）阿拉伯半島亞洲的西部和東南部、非洲的北部和

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