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文檔簡介
貴州省銅仁一中2024屆生物高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列正確的是()A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類,C、O、H、NB.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水,N、H、O、CC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類,H、O、N、CD.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì),N、H、C、O2.在孟德爾基因分離定律發(fā)現(xiàn)過程中,“演繹”過程指的是:A.提出“生物的性狀是由成對的遺傳因子決定的”B.根據(jù)F1的性狀分離比,提出“生物體產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離”C.根據(jù)成對遺傳因子分離的假說,推斷測交后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例為l:1D.根據(jù)成對遺傳因子分離的假說,推斷出F1中有三種基因型且比例為l:2:13.端粒存在于真核生物染色體的末端,是由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體。端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。下列有關(guān)核膜、端粒和端粒酶共同點的描述,正確的是()A.都存在于所有生物細胞中 B.都含有C,H,O,N,P等化學(xué)元素C.都與遺傳信息的傳遞無關(guān) D.都含有遺傳物質(zhì)4.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是()A.蛋白質(zhì)在常溫下可與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變一般不會導(dǎo)致其功能改變C.線粒體中能催化[H]與氧結(jié)合形成水的蛋白質(zhì)分布在內(nèi)膜上D.漿細胞合成和分泌抗體需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與5.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境組成說法的不正確的是()A.淋巴液屬于細胞外液B.淋巴液和血漿中都有淋巴細胞C.淋巴來源于組織液,返回血漿D.淚液、腸液、尿液等屬于細胞外液6.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、d兩點分別為電表①和電表②兩電極的中點,下列錯誤的是A.刺激c點,若檢測到b、d點都有電位變化,說明興奮在間一神經(jīng)元上可雙向傳導(dǎo)B.刺激c點,電表①偏轉(zhuǎn)一次,電表②偏轉(zhuǎn)兩次C.刺激a點,電表①不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.興奮由c傳導(dǎo)到e時,發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個種群單位面積(km2)一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分數(shù)據(jù)。請回答下列問題:(1)這三個種群組成的食物鏈是__________,自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是______________、_______。(答出兩點即可)。(2)這一年種群I的次級生產(chǎn)量是__________________(注明單位),種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。(3)一場低強度的火災(zāi)過后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復(fù)很快,從物質(zhì)循環(huán)的角度分析原因是______________。8.(10分)回答關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題(1)如圖為人體內(nèi)肝細胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖,abcd表示不同的體液.圖中箭頭表示內(nèi)環(huán)境中各種物質(zhì)的移動方向,其中箭頭指向有科學(xué)性錯誤的是_____。A.②B.④C.⑤D.⑥(2)如表為人體內(nèi)幾種體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。Na+K+Ca+Mg+Cl﹣HCO3﹣HPO42﹣/H2PO﹣蛋白質(zhì)甲1425.02.51.5103.324215.0乙1474.01.251.0114.0272.31.0丙101402.510.3525122947如圖中c與表4中____(甲/乙/丙)物質(zhì)組成與含量相同,判斷的依據(jù)是c中_____。A.K+比b少B.Na+比a多C.蛋白質(zhì)含量比b高D.蛋白質(zhì)含量比a高(3)人體中細胞外液的酸堿度通常接近中性,分析表中數(shù)據(jù)可知,對細胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是_______。(4)如圖中可按箭頭①方向移動的物質(zhì)有______;按箭頭③方向移動的物質(zhì)有_____。①糖原②呼吸酶③CO2④尿素⑤O2⑥葡萄糖9.(10分)下面①—⑤列舉了五種育種方法,請回答相關(guān)問題:(1)屬于雜交育種的是________(填序號),依據(jù)的原理是___________。(2)①過程的育種方法是_______________,原理是_________________。(3)若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種,與方法②相比其突出優(yōu)點是_________。(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。(5)若用方法⑤培育抗蟲棉,此過程需要使用的工具酶有_________、_____。(6)能產(chǎn)生新的基因型的是_____(序號),生物進化根本來源的是________。10.(10分)“今朝春氣寒,自問何所欲“。用吃喝來御寒,這未嘗不是一個好辦法。請回答下列相關(guān)問題:(1)在寒冷的環(huán)境中,人體體溫能保持相對恒定是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下,______保持動態(tài)平衡的結(jié)果。低溫刺激冷覺感受器并使之產(chǎn)生興奮,興奮傳至下丘腦,使下丘腦分泌的______增加,該激素作用于______細胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關(guān)神經(jīng)中樞系統(tǒng)興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲
勞,松弛神經(jīng),促進血液循環(huán)和機體的新陳代謝等。當乙醇刺激的神經(jīng)元的軸突上某部位時,這個部位的細胞膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是______。11.(15分)某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答:(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的________過程,②表示的是________過程,X代表的是________,③表示的是________過程,④表示的是誘導(dǎo)________過程。(2)圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條,具體通過哪一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中________的種類及最后其濃度配比,獲得的來源于未成熟花粉的完整植株都程為________植株(甲)。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明未成熟花粉具有________。(3)植株甲進行________________,才能使其結(jié)實,產(chǎn)生后代(乙),否則植株甲只有通過無性生殖的方式才能產(chǎn)生后代(丙)。乙、丙兩種植株中,能產(chǎn)生可育花粉的是________植株,該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉基因組成種類數(shù)________種,該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為________種。花粉培育在育種上的特殊意義是________,從而開辟育種新途徑。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】試題分析:細胞內(nèi)各種化合物中含量最多的是水,其次是蛋白質(zhì),依次是脂質(zhì)和糖類,元素含量最多的是氧、其次是C,依次是H、N??键c:考查生物細胞鮮重中化合物和元素含量。點評:本題難度較小,屬于考綱識記層次。學(xué)生只需知道細胞內(nèi)元素和化合物含量的比例就可解題。2、C【解題分析】
據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學(xué)生對基因的分離定律的相關(guān)知識的識記和理解能力?!绢}目詳解】“生物的性狀是由成對的遺傳因子決定的”與“生物體產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離”均屬于假說內(nèi)容,A、B錯誤;根據(jù)成對遺傳因子分離的假說,推斷測交后代會出現(xiàn)兩種性狀且比例為l∶1,屬于“演繹”過程,C正確;根據(jù)成對遺傳因子分離的假說,可推斷出F2中有三種基因型且比例為l∶2∶1,D錯誤?!绢}目點撥】解決此類問題要熟練記憶并再現(xiàn)孟德爾的豌豆雜交實驗的基礎(chǔ)知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)。3、B【解題分析】
核膜是真核生物特有的結(jié)構(gòu);端粒是真核生物的特有結(jié)構(gòu);端粒酶酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,存在于某些細胞中?!绢}目詳解】A.由題干信息可知,端粒是真核生物染色體的結(jié)構(gòu),核膜是真核生物特有結(jié)構(gòu),A錯誤;B.核膜是膜結(jié)構(gòu),含有磷脂、蛋白質(zhì)等成分,端粒由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)組成,端粒酶由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,都具有C、H、O、N、P等化學(xué)元素,B正確;C.端粒存在于染色體的末端,其上有DNA序列;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶;核膜上有核孔,是RNA的通道,三者都與遺傳信息的傳遞有關(guān),C錯誤;D.核膜由雙層膜構(gòu)成,膜上有核孔,是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道,核膜不含有遺傳物質(zhì),D錯誤。故選B?!绢}目點撥】解答此題需要充分把握題干中對于端粒及端粒酶的描述,明確其成分,進而結(jié)合選項分析作答。4、B【解題分析】試題分析:在常溫下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng);A正確。蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)與功能密切相關(guān),蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變后其生物活性一般會降低甚至消失;B錯誤。[H]與氧結(jié)合發(fā)生在有氧呼吸第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜;C正確??贵w屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成與分泌需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與;D正確??键c:本題考查蛋白質(zhì)鑒定、蛋白質(zhì)功能、用氧呼吸過程、分泌蛋白合成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。5、D【解題分析】
A、細胞外液包括血漿、組織液和淋巴,A正確;B、淋巴液和血漿中都有淋巴細胞,B正確;C、淋巴來源于組織液,返回血漿,C正確;D、淚液、腸液、尿液等均位于外環(huán)境中,不屬于細胞外液,D錯誤。故選D。【題目點撥】本題考查內(nèi)環(huán)境組成的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。6、B【解題分析】
考點是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸上的傳遞。綜合的考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本知識,和獲取圖示信息、審題、分析能力?!绢}目詳解】bd兩點在c點兩側(cè),刺激c點,檢測到b、d點都有電位變化,則說明興奮在同一神經(jīng)元上可雙向傳導(dǎo),A正確.刺激c點,興奮不能通過突觸向左側(cè)傳遞到上一個神經(jīng)元,所以電表①不偏轉(zhuǎn),B錯誤。刺激a點,興奮同時傳導(dǎo)到電表①的兩極,兩處神經(jīng)纖維發(fā)生相同的電位變化,電表中無電流產(chǎn)生,不會發(fā)生偏轉(zhuǎn),C正確.興奮由c傳導(dǎo)到e時,經(jīng)過了突觸結(jié)構(gòu),因此發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換,D正確.【題目點撥】興奮在同一個神經(jīng)元上是可以雙向傳導(dǎo)的,在神經(jīng)元間是單向傳遞的;當電表兩極部位的電位不相同時,才會有電流通過電表,指針偏轉(zhuǎn),有幾次不同,就偏轉(zhuǎn)幾次。二、綜合題:本大題共4小題7、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動物發(fā)育不同階段及不同季節(jié)食性有改變(群落存在時間結(jié)構(gòu))6.0×106KJ
小于20%火災(zāi)導(dǎo)致物質(zhì)循環(huán)加速,土壤中的礦質(zhì)元素含量增加有利于植物生長【解題分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是:單向流動、逐級遞減。2、能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學(xué)燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖示中三個種群的同化的能量的數(shù)值,并結(jié)合能量流動的特點可知,Ⅱ同化的能量最多,Ⅲ同化的能量最少,所以三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ。自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是生物有遷入和遷出、動物發(fā)育不同階段即本題季節(jié)食性有改變(群落存在時間結(jié)構(gòu))。(2)因為次級生產(chǎn)量=消費者同化量-呼吸量,所以種群I的次級生產(chǎn)量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106(kJ);由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量,則種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=111×106-15×106-41.5×106=54.5×106=5.45×107(kJ),故種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量小于6.95×107kJ;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率=3.0÷15.0=20%。(3)火災(zāi)過后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復(fù)很快,原因是火災(zāi)導(dǎo)致物質(zhì)循環(huán)加速,土壤中的礦質(zhì)元素含量增加有利于植物生長。【題目點撥】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,要求考生首先能夠利用能量流動的特點判斷圖中三個種群的食物鏈關(guān)系,然后利用每個營養(yǎng)級的能量流動去向計算相應(yīng)的能量,同時學(xué)會計算營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率。8、D甲BCHCO3﹣③④⑥⑤⑥【解題分析】
圖中a處于細胞內(nèi),為細胞內(nèi)液,b位于組織細胞間隙,為組織液,c所處管道沒有盲端,為毛細血管,c為血漿,d所處管道有盲端,為毛細淋巴管,d為淋巴。表中甲、乙含有較多的鈉離子,應(yīng)為細胞外液,甲含有較多的蛋白質(zhì),應(yīng)為血漿,丙為細胞內(nèi)液?!绢}目詳解】(1)組織液與淋巴之間只能進行單向物質(zhì)交換,即組織液進入淋巴管形成淋巴,圖中箭頭⑥錯誤。選D。(2)表4中甲的Na+比a細胞內(nèi)液多,蛋白質(zhì)含量比b組織液高,則甲應(yīng)為血漿,含有較多的血漿蛋白,與圖中c血漿的物質(zhì)組成與含量相同。(3)據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,細胞外液中HCO3﹣含量遠比HPO42﹣/H2PO﹣高,所以對細胞外液酸堿度穩(wěn)定起調(diào)節(jié)作用的主要物質(zhì)是HCO3﹣。(4)箭頭①表示細胞內(nèi)物質(zhì)進入組織液,在血糖濃度較低時肝細胞內(nèi)的⑥葡萄糖、細胞內(nèi)的代謝廢物如③CO2、④尿素均可以進入細胞;箭頭③表示物質(zhì)進入細胞,細胞需要的物質(zhì)如⑤O2、⑥葡萄糖可進入細胞。糖原、呼吸酶在細胞內(nèi)合成,不能出細胞?!绢}目點撥】內(nèi)環(huán)境存在與不存在的化學(xué)物質(zhì)舉例歸類類別物質(zhì)舉例存在的營養(yǎng)物質(zhì)無機鹽、氨基酸、維生素、葡萄糖、甘油代謝產(chǎn)物淋巴因子、血漿蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體、溶菌酶代謝廢物二氧化碳、尿素不存在的細胞內(nèi)特有呼吸酶、血紅蛋白、DNA聚合酶、糖原細胞膜上的載體、受體消化道中的消化酶不被吸收的麥芽糖、纖維素9、②基因重組誘變育種基因突變明顯縮短育種年限抑制細胞分裂時紡錘體的形成限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶①②③④⑤基因突變【解題分析】
分析可知:①是誘變育種,②是雜交育種,③是單倍體育種,④是多倍體育種,⑤是基因工程育種?!绢}目詳解】(1)屬于雜交育種的是②,依據(jù)的原理是基因重組。
(2)①過程在太空中進行,其育種方法是誘變育種,誘變育種依據(jù)的原理是基因突變,其優(yōu)點是能提高突變率、加速育種進程、大幅度改良某些性狀。
(3)方法③是單倍體育種,方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,與方法②雜交育種相比突出的優(yōu)點是:明顯縮短了育種年限。
(4)③④中使用秋水仙素的作用原理是:抑制細胞分裂時紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。
(5)用方法⑤基因工程育種培育抗蟲棉的過程中,需要使用的工具酶有限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶。(6)能產(chǎn)生新的基因型的是①②③④⑤,生物進化根本來源的是基因突變?!绢}目點撥】本題考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系,需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種和多倍體育種的原理,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10、產(chǎn)熱量和散熱量促甲狀腺激素釋放激素垂體由負電位變?yōu)檎娢弧窘忸}分析】
體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液的調(diào)節(jié),在寒冷時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,甲狀腺激素的分泌有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過程。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用在垂體上,垂體分泌的促甲狀腺激素作用在甲狀腺上,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。【題目詳解】(1)在寒冷的環(huán)境中,人體體溫能保持相對恒定是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下,產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。低溫刺激冷覺感受器并使之產(chǎn)生興奮,興奮傳至下丘腦,使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,該激素作用于垂體細胞。(2)當乙醇刺激的神經(jīng)元的軸突上某部位產(chǎn)生興奮時,這個部位的細胞膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是由負電位變?yōu)檎娢弧?/p>
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