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招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.小王201?1年6月確?定為入黨積?極分子,如果他各方?面表現(xiàn)優(yōu)秀?,最快必須什?么時(shí)候才能?確定為發(fā)展?對(duì)象?()A.2011年?12月之后?B.2011年?6月之后C.2011年?9月之后D.2012年?6月之后【答案】:D2.蔣某(男)想收養(yǎng)弟弟?的女兒小雨?為養(yǎng)女。根據(jù)《收養(yǎng)法》的規(guī)定,蔣某的收養(yǎng)?行為應(yīng)當(dāng)符?合的條件是?()A.蔣某與小雨?的年齡應(yīng)相?差40周歲?以上B.小雨的生父?母有特殊困?難無(wú)力撫養(yǎng)?小雨C.小雨不滿1?4周歲D.蔣某未患有?醫(yī)學(xué)上認(rèn)為?不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)?子女的疾病?【答案】:D3.某日,在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件,社區(qū)居民趕快通知了居委會(huì)。作為社區(qū)工作者來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)最先采取的行動(dòng)是()。A.調(diào)查該社區(qū)外來(lái)人口情況B.保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),提供破案線索C.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識(shí)D.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員【答案】:B4.社會(huì)工作者在社區(qū)開展工作時(shí),需要與街道辦事處、居委會(huì)、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系,共同服務(wù)居民,建設(shè)社區(qū)。在與各類組織打交道的過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)該遵守的一般原則是:A.以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶,通過(guò)口頭溝通明確合作責(zé)任B.以社區(qū)問(wèn)題為中心維系關(guān)系,彼此保持一定距離C.盡早開始聯(lián)絡(luò),為合作奠定基礎(chǔ)D.保護(hù)各方利益,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化【答案】:C5.周阿姨的父親五年前患了認(rèn)知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過(guò)心臟手術(shù),照顧父親時(shí)感到越來(lái)越力不從心。從倡導(dǎo)者角色看,社會(huì)工作者應(yīng)提供的服務(wù)是:A.協(xié)助周阿姨學(xué)習(xí)照顧方法,提高照顧能力B.理解周阿姨的困難,為其申請(qǐng)臨時(shí)救助C.聯(lián)系相關(guān)部門和養(yǎng)老機(jī)構(gòu),尋找資源D.向相關(guān)部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務(wù)【答案】:A6.“保密”原則意味著()。A.通常未經(jīng)服務(wù)對(duì)象允許,社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料B.社會(huì)工作服務(wù)只能在秘密狀態(tài)下進(jìn)行C.社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的所有資料D.任何情況下社會(huì)工作者都不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料【答案】:A7.建立城市居民最低生活保障是我國(guó)()的需要。A.反貧困B.實(shí)行科教興國(guó)C.均貧富D.建設(shè)小康社會(huì)【答案】:A8.某老舊小區(qū)的樓房年久失修,不少樓門的樓梯臺(tái)階較陡且沒(méi)有扶手,給老年人出行帶來(lái)困難。為此,社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過(guò)動(dòng)員居民群策群力解決問(wèn)題。在選擇動(dòng)員方法時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)優(yōu)先考慮的因素是:A.社會(huì)工作者擅長(zhǎng)的宣傳手段B.居民對(duì)問(wèn)題的關(guān)注程度C.居民對(duì)參與途徑的偏好D.機(jī)構(gòu)的財(cái)力和場(chǎng)地資源【答案】:B9.社區(qū)工作者和服務(wù)對(duì)象是()的關(guān)系。A.對(duì)立B.合作C.互助D.平等【答案】:B10.杜明的妻子最近和杜明媽媽關(guān)系不融洽,經(jīng)常發(fā)生矛盾,他可以找居委對(duì)她們進(jìn)行()。A.調(diào)解B.監(jiān)督C.檢查D.批評(píng)【答案】:A11.某社區(qū)中,有些老人在?綠化樹之間?系上繩子,把被子掛在?上面晾曬,覺(jué)得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射,可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿,覺(jué)得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境,還妨礙其他?人遮陰納涼?,雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵,網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問(wèn)題?,其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式()A.撰寫居民文?明公約,交由社區(qū)大?會(huì)討論B.制定多個(gè)解?決方案,交由雙方居?民代表投票?C.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?D.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問(wèn)題【答案】:D12.非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的人際關(guān)系主要是靠()維系的。A.法規(guī)規(guī)則B.禮節(jié)儀式C.契約約束D.自然的情感、血緣或親緣關(guān)系【答案】:D13.物業(yè)管理單位應(yīng)當(dāng)主動(dòng)接受居民委員會(huì)的(),并支持、配合居委會(huì)做好社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作。A.指導(dǎo)B.考核C.監(jiān)督檢查D.管理【答案】:C14.居民代表會(huì)議由居民委員會(huì)召集。居民代表會(huì)議每()召開一次。A.年B.半年C.季度D.月【答案】:C15.社會(huì)工作者小劉在社區(qū)摸排困境兒童家庭情況時(shí),了解到35歲的汪先生失去了工作,妻子離家出走,他獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子,家庭生活困難,兩個(gè)孩子經(jīng)常饑一頓飽一頓,小劉通過(guò)走訪學(xué)校老師,進(jìn)一步了解到孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)一般,與同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn),為此,小劉決定根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)為汪先生整合外部資源,其最適宜的做法是()。A.協(xié)助兩個(gè)孩子學(xué)習(xí)并提升社會(huì)交往技能,與同學(xué)建立良好關(guān)系B.著眼于汪先生個(gè)人,開展家庭親職教育,建立健康的養(yǎng)育觀念C.引導(dǎo)兩個(gè)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高文化課的成績(jī)D.幫助汪先生了解就業(yè)救助政策,提供街道免費(fèi)再就業(yè)培訓(xùn)信息【答案】:D16.隨著社會(huì)保障制度的改革和重建,受市場(chǎng)化、“小政府,大社會(huì)”改革模式以及“以人為本”等價(jià)值觀的多方面影響,政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)作為一種新的機(jī)制在全國(guó)各地推廣,它在很大程度上影響著我國(guó)社會(huì)福利行政體系的運(yùn)作,上述變化指出當(dāng)前我國(guó)社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)是:A.社會(huì)政策效果評(píng)估是行政化的檢查和匯報(bào)B.社會(huì)政策目標(biāo)對(duì)象被動(dòng)地接受福利C.社會(huì)政策實(shí)施主體呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)D.社會(huì)政策執(zhí)行是自上而下的政治模式【答案】:C17.建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過(guò)程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后,管理社區(qū)組織變得十分重要?!把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關(guān)注的內(nèi)容之一。具體而言,研究與發(fā)展”主要包括()(4)人力資源管理(5)研究與發(fā)展。其中研究與發(fā)展包括:服務(wù)方案的評(píng)估.新服務(wù)方案的開發(fā).組織的評(píng)估.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷等。A.評(píng)估服務(wù)方案B.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷C.開發(fā)新的服務(wù)方案D.規(guī)劃組織長(zhǎng)期策【答案】:B18.我國(guó)的火災(zāi)報(bào)警電話是()。A.120B.911C.110D.119【答案】:D19.社區(qū)工作站?工作人員X?通過(guò)“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志,“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺(tái)?查看后,點(diǎn)擊“提交”按鈕,則該條公文?的狀態(tài)是()A.Y已閱畢,在待辦事項(xiàng)?中仍會(huì)顯示?B.Y尚未閱畢?,在待辦事項(xiàng)?中不會(huì)顯示?C.Y已閱畢,在待辦事項(xiàng)?中不會(huì)顯示?D.Y尚未閱畢?,在待辦事項(xiàng)?中仍會(huì)顯示?【答案】:C20.小組工作有個(gè)主要原則就是“小組中說(shuō)的事留在小組中”,指的是()。A.平衡小組和個(gè)人所負(fù)的責(zé)任B.尊重自決權(quán)C.干預(yù)小組動(dòng)力D.尊重保密權(quán)【答案】:D21.社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有一群輟學(xué)在家的青少年,他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒,夜不歸宿。小楊計(jì)劃通過(guò)開展一系列服務(wù)引導(dǎo)這些青少年進(jìn)行自我探索、增進(jìn)自我認(rèn)知、改變不良行為、改善他們與父母的關(guān)系,預(yù)防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會(huì)化傾向”問(wèn)題。小楊的上述服務(wù)計(jì)劃屬于_______。A.社區(qū)矯正B.臨界預(yù)防C.社會(huì)觀護(hù)D.危機(jī)干預(yù)【答案】:B22.黨的基層組?織召開黨員?大會(huì)進(jìn)行選?舉時(shí),有選舉權(quán)的?到會(huì)人數(shù)超?過(guò)應(yīng)到會(huì)人?數(shù)的(),方可進(jìn)行選?舉。A.五分之一B.四分之一C.半數(shù)D.五分之四【答案】:D23.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老張正在為機(jī)構(gòu)新員工分配工作任務(wù)。老張這一做法的權(quán)力來(lái)源是()。A.老張與新員工的良好關(guān)系B.老張的專業(yè)知識(shí)技能C.老張?jiān)跈C(jī)構(gòu)中的職位D.老張對(duì)新員工的周到關(guān)懷【答案】:C24.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾B.工作站要組織引導(dǎo)居民開展法制教育C.遇突發(fā)事件,專職工作者是需要加班處理的D.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的【答案】:D25.市民被困在電梯中應(yīng)()。A.從電梯頂部脫險(xiǎn)B.電話求救或高聲呼喊C.用力拍打電梯D.將門扒開脫險(xiǎn)【答案】:B26.罷免居民委員會(huì)成員,須有登記參加選舉的居民()投票,并須經(jīng)投票的居民()通過(guò)。A.過(guò)半數(shù);過(guò)半數(shù)B.三分之二以上;三分之一以上C.三分之一以上;三分之一以上D.三分之二以上;過(guò)半數(shù)【答案】:A27.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在一次員工座談會(huì)上發(fā)現(xiàn),部分社會(huì)工作者因服務(wù)認(rèn)知癥老人成效不明顯,缺乏工作成就感,出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,需要采取激勵(lì)措施。從重視員工個(gè)別差異的角度出發(fā),機(jī)構(gòu)最適宜采取的激勵(lì)措施是()。A.提供機(jī)會(huì)讓員工參與機(jī)構(gòu)決策B.讓員工共同討論老人服務(wù)發(fā)展策略C.為能力強(qiáng)的員工重新設(shè)計(jì)崗位D.讓員工對(duì)自己的福利待遇提出建議【答案】:C28.農(nóng)民集體所?有的土地,()由本集體經(jīng)?濟(jì)組織以外?的單位或者?個(gè)人承包經(jīng)?營(yíng),從事種植業(yè)?、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)。A.不可以B.禁止。C.可以D.有條件允許?【答案】:C29.下列哪一項(xiàng)是社會(huì)工作專業(yè)的要素?()A.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀B.救濟(jì)物資C.心理輔導(dǎo)D.社會(huì)政策【答案】:A30.服務(wù)對(duì)象:“其實(shí),我也知道打孩子沒(méi)用。俗話說(shuō)‘棍棒之下出孝子’,說(shuō)實(shí)在的,這也是老黃歷了?,F(xiàn)在的小孩子根本不吃這一套……”社會(huì)工作者:“你知道沒(méi)用,但還是管不住自己的手,你想過(guò)是什么影響了你嗎?你想過(guò)要改變嗎?”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.對(duì)質(zhì)B.忠告C.澄清D.同理【答案】:A31.涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等內(nèi)容的矯正社會(huì)工作服務(wù),主要指的是()。A.矯正功能B.服務(wù)功能C.教育功能D.監(jiān)管功能【答案】:B32.殘疾人工作模式應(yīng)該把殘疾視為一種社會(huì)建構(gòu),干預(yù)的重點(diǎn)要考慮社會(huì)因素。殘疾人問(wèn)題的解決主要取決于社會(huì),取決于社會(huì)消除妨礙殘疾人參與社會(huì)生活的環(huán)境、態(tài)度和政策殘疾,其所描述的是()。A.確信殘疾人有權(quán)掌控自己的生活B.相信殘疾人自身的幸福感C.殘疾人工作的歷史與文化視角D.工作重點(diǎn)應(yīng)有社會(huì)因素視角【答案】:D33.臨時(shí)使用土?地期限一般?不超過(guò)()A.4年B.3年C.2年D.1年【答案】:C34.老董是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部主任,主要負(fù)責(zé)某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目,下列內(nèi)容中,應(yīng)在項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告中詳盡說(shuō)明的是()。A.社區(qū)工作者專業(yè)能力的影響因素B.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的成效C.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度D.社區(qū)工作者專業(yè)能力的現(xiàn)狀特點(diǎn)【答案】:B35.社區(qū)居民議事會(huì)是社區(qū)的主要議事機(jī)構(gòu),是拓寬社區(qū)居民參與社區(qū)自治活動(dòng)的一種有效載體,是社區(qū)重大決策事項(xiàng)的()。A.主要商議場(chǎng)所B.主要實(shí)施主體C.主要討論平臺(tái)【答案】:C二、多選題36.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)B.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng),使青少年建立對(duì)旳旳人生目旳C.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)D.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)【答案】:CD37.以下哪些算無(wú)意義事件()?A.會(huì)議B.聚餐C.培訓(xùn)D.活動(dòng)【答案】:ACD38.青少年旳智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)、成長(zhǎng)和發(fā)展性需求等方面呈現(xiàn)出旳重要特點(diǎn)為()。A.理性與感性旳交錯(cuò)B.突變與漸變旳統(tǒng)一C.動(dòng)亂與穩(wěn)定旳結(jié)合D.主體與客體旳互動(dòng)【答案】:BC39.32歲的外來(lái)女工小娟幾年前離異,帶著8歲的女兒一起生活。因女兒學(xué)習(xí)適應(yīng)困難,小娟非常著急,向社會(huì)工作者求助。在幫助這個(gè)家庭之前,社會(huì)工作者應(yīng)做評(píng)估,其內(nèi)容包括()。A.小娟母女面臨的問(wèn)題B.小娟與女兒的互動(dòng)方式C.小娟家庭的生命周期D.小娟可用的社會(huì)資源【答案】:AB40.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂(lè)。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說(shuō):“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過(guò)我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有()A.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境B.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境D.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響【答案】:ABC41.如下()原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀旳基本原則。A.接納B.效益C.保密D.個(gè)別化【答案】:AB42.網(wǎng)格員不得有哪些行為()。A.在工作中弄虛作假、推諉塞責(zé)B.態(tài)度蠻橫、行為粗暴或者故意刁難服務(wù)管理對(duì)象C.不利用工作之便為自己或者他人謀取私利D.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形【答案】:ABD43.學(xué)校社會(huì)工作者在開展個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)當(dāng)避免旳行為和態(tài)度是()。A.不能與學(xué)生平等溝通B.保密原則C.不能以人為本D.自愿原則【答案】:CD44.小劉因?yàn)楦星槔_接受社會(huì)工作者小王的個(gè)案服務(wù),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的干預(yù),雙方都認(rèn)為當(dāng)前的服務(wù)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn),小王計(jì)劃結(jié)案。此時(shí),小王需要做的工作有()。A.預(yù)先告知小劉結(jié)案的時(shí)間和要求B.與小劉回顧服務(wù)過(guò)程,鞏固其獲得的改變C.同理小劉遭遇感情困擾時(shí)的感受D.鼓勵(lì)小劉表達(dá)對(duì)結(jié)案的看法和感受【答案】:AD45.下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點(diǎn)的有()。A.分析社區(qū)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)居民能力不足是關(guān)鍵B.聚焦個(gè)人問(wèn)題,從家庭結(jié)構(gòu)角度進(jìn)行干預(yù)C.運(yùn)用倡導(dǎo)手段,呼吁政府出臺(tái)相關(guān)的政策D.關(guān)心社區(qū)居民,維護(hù)困難群體的合法權(quán)益【答案】:AD46.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作,面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開展“圖書漂流”活動(dòng),并在暑期組織“悅讀悅成長(zhǎng)”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng).提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(??)A.家庭輔導(dǎo)B.娛樂(lè)和休閑C.親職教育D.社會(huì)化引導(dǎo)【答案】:ACD47.社區(qū)社會(huì)工作救濟(jì)旳對(duì)象有()。A.離退休人員B.災(zāi)民C.貧困戶D.孤老病殘人員【答案】:BC48.社會(huì)工作者小余擬針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃。為了對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題進(jìn)行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。A.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素,確立服務(wù)目標(biāo)及其優(yōu)先次序B.運(yùn)用資源點(diǎn)存法和使用分析法,了解社區(qū)可以動(dòng)用的資源狀況C.通過(guò)“問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表”了解目標(biāo)對(duì)象數(shù)量,評(píng)估問(wèn)題嚴(yán)重性D.設(shè)計(jì)評(píng)估
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