2023年韓城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第1頁(yè)
2023年韓城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第2頁(yè)
2023年韓城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第3頁(yè)
2023年韓城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第4頁(yè)
2023年韓城市社區(qū)工作者招聘考試真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年韓城市社區(qū)工作者

招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題1.家庭是兒童成長(zhǎng)的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會(huì)工作的理念,社會(huì)工作者可開(kāi)展的服務(wù)有()。A.親子關(guān)系輔導(dǎo)B.親職教育C.課后托管D.兒童友好社區(qū)建設(shè)【答案】:A2.檢驗(yàn)社區(qū)工作成效的第一標(biāo)準(zhǔn)是()。A.居民滿意B.組織好自治C.做好服務(wù)D.完成工作【答案】:A3.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)接受街道辦事處委托,在轄區(qū)內(nèi)推動(dòng)垃圾分類工作,實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化。社會(huì)工作者小王帶領(lǐng)同事在街頭設(shè)立宣傳站,動(dòng)員居民參與,但有部分居民表示垃圾分類給自己增添麻煩,不想?yún)⒓酉嚓P(guān)活動(dòng)。此時(shí)小于不適宜的做法是:A.聆聽(tīng)居民的意見(jiàn),體諒他們擔(dān)心添麻煩的顧慮B.不與對(duì)方爭(zhēng)辯,尊重他們不愿參與活動(dòng)的決定C.舉例說(shuō)明垃圾分類的意義,動(dòng)員居民積極參加D.據(jù)理力爭(zhēng),強(qiáng)調(diào)進(jìn)行垃圾分類是履行公民義務(wù)【答案】:D4.社區(qū)工作站應(yīng)接受街道辦事處的()。A.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督B.指導(dǎo)C.監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:D5.面對(duì)新冠肺炎疫情帶來(lái)的不確定性和挑戰(zhàn),某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃,分析評(píng)估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境,結(jié)合未來(lái)發(fā)展方向,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更好地走出困境。該機(jī)構(gòu)首先開(kāi)展了需求評(píng)估,明確了機(jī)構(gòu)使命,對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè),設(shè)計(jì)并確定了機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略目標(biāo)。接下來(lái),該機(jī)構(gòu)還需要開(kāi)展的工作是:A.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性B.認(rèn)識(shí)環(huán)境的多變性C.確定機(jī)構(gòu)的服務(wù)目標(biāo)D.了解其他機(jī)構(gòu)新做法【答案】:B6.通過(guò)講座、宣傳、娛樂(lè)性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問(wèn)題的能力,從而強(qiáng)化家庭功能,促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào),促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類家庭社會(huì)工作被稱為()。A.家庭問(wèn)題培訓(xùn)B.生活服務(wù)C.家庭幫助D.家庭生活教育【答案】:D7.不為任何物質(zhì)報(bào)酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強(qiáng)制,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員()。A.社區(qū)經(jīng)理人B.社區(qū)服務(wù)員C.社會(huì)工作者D.社區(qū)志愿者【答案】:D8.針對(duì)對(duì)社區(qū)工作站及居委會(huì)相關(guān)部門工作人員開(kāi)展定期培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容不包括()。A.物業(yè)管理與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)B.物業(yè)管理矛盾和糾紛C.專業(yè)法律知識(shí)D.維修資金的使用【答案】:D9.社會(huì)工作者小萬(wàn)圍繞“老年友好社區(qū)”建設(shè)目標(biāo)開(kāi)展系列服務(wù)。從承擔(dān)資源籌措者角色看,小萬(wàn)應(yīng)開(kāi)展的工作是()。A.協(xié)助居委會(huì)聯(lián)合企業(yè)改造老年活動(dòng)中心B.開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)老人興趣小組活動(dòng)C.撰寫社區(qū)無(wú)障礙設(shè)施配套狀況調(diào)查報(bào)告D.組織開(kāi)展“老年人權(quán)益保護(hù)”宣傳活動(dòng)【答案】:A10.違反治安管?理的行為對(duì)?他人造成損?害的,()應(yīng)當(dāng)依法承?擔(dān)民事責(zé)任?。A.其所在的單?位B.行為人或者?監(jiān)護(hù)人C.監(jiān)護(hù)人D.行為人【答案】:B11.對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括()。A.類家庭B.教育培訓(xùn)C.家庭寄養(yǎng)D.政府教育【答案】:D12.服務(wù)對(duì)象:“我工作很忙,平時(shí)婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親,老人家比較寵孩子,小孩子現(xiàn)在說(shuō)話就沒(méi)大沒(méi)小的,管了婆婆就不高興,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不親了……”社會(huì)工作者:“您剛才講的,我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩,但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法,是嗎?”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是:A.澄清B.對(duì)焦C.忠告D.對(duì)質(zhì)【答案】:A13.某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無(wú)人打掃等問(wèn)題。社會(huì)工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開(kāi)會(huì)討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會(huì)議。此時(shí),小吳適宜的做法是:A.說(shuō)明會(huì)議時(shí)間大約一個(gè)小時(shí),不會(huì)占用她們太多時(shí)間B.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會(huì)來(lái)幫忙主持會(huì)議C.承諾開(kāi)會(huì)討論一定會(huì)有效解決問(wèn)題D.解釋部分居民無(wú)法參加會(huì)議的原因【答案】:B14.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接,原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的()之間確定。A.38%—45%B.30%—35%C.35%—45%D.33%—40%【答案】:D15.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于()平方米,同時(shí),社區(qū)建立黨群服務(wù)站,小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室,設(shè)施良好,管理規(guī)范。A.400B.500C.300D.200【答案】:B16.我國(guó)《行政處罰法》第37條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或有關(guān)人員出示證件?!边@體現(xiàn)了行政程序法中的哪一基本制度?()A.告知制度B.調(diào)查制度C.表明身份制度D.說(shuō)明理由制度?!敬鸢浮浚篊17.根據(jù)居民委員會(huì)換屆選舉有關(guān)規(guī)定,參加社區(qū)居委會(huì)委員選舉的選民年齡必須是年滿周歲。()A.17B.20C.16D.18【答案】:D18.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對(duì)某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。社會(huì)工作者向項(xiàng)目承接機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況,并對(duì)照項(xiàng)目方案查對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的次數(shù)、頻率等。上述工作,屬于社區(qū)評(píng)估中的()。A.需求評(píng)估B.影響評(píng)估C.過(guò)程評(píng)估D.成果評(píng)估【答案】:C19.針對(duì)我國(guó)村委員主任中女性比例偏低的問(wèn)題,某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_(kāi)展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列說(shuō)法中,該中心的社會(huì)工作者運(yùn)動(dòng)增能方法開(kāi)展的工作有()。A.建立女村官協(xié)會(huì)并定期交流學(xué)習(xí),增進(jìn)其相互支持B.對(duì)當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn),支持婦女參選參政C.在當(dāng)?shù)馗咝_x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓(xùn)D.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)【答案】:A20.《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定:村民委員會(huì)成員連續(xù)()被評(píng)議不稱職的,其職務(wù)終止。A.五次B.三次C.四次D.兩次【答案】:D21.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài),她上課聽(tīng)不懂,作業(yè)也無(wú)法完成,想詢問(wèn)老師和同學(xué),卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué),但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助,小董采用影響性技巧幫助小胡,下列做法中,體現(xiàn)了影響性技巧的是()A.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)B.小董向小胡介紹自己曾用過(guò)的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程C.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)D.小董向小胡建議旁聽(tīng)另一位同課程老師的授課【答案】:D22.S與M結(jié)婚?近一年了,夫妻關(guān)系融?洽,但令S煩惱?的是婆婆常?在外人面前?批評(píng)自己,讓自己在鄰?里面前抬不?起頭來(lái)。丈夫明確表?明自己不插?手S與母親?的關(guān)系,S只得找到?街道婦聯(lián)的?工作員幫忙?,調(diào)解婆媳關(guān)?系。工作人員與?S、M和S的婆?婆共同溝通?,循環(huán)提問(wèn),發(fā)現(xiàn)一些誤?會(huì)使婆婆耿?耿于懷,才會(huì)產(chǎn)生一?系列家庭問(wèn)?題,在工作員的?輔導(dǎo)下,S與婆婆的?關(guān)系越來(lái)越?親密。工作員的工?作方法是()。A.小組工作方?法B.家庭治療的?方法C.社區(qū)工作方?法D.社會(huì)工作行?政方法【答案】:B23.《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定,黨員人數(shù)超過(guò)50人不足100人的,應(yīng)建立()。A.黨支部B.黨組C.黨委D.黨總支【答案】:D24.老董是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目部主任,主要負(fù)責(zé)某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目,下列內(nèi)容中,應(yīng)在項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告中詳盡說(shuō)明的是()。A.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的成效B.社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)度C.社區(qū)工作者專業(yè)能力的影響因素D.社區(qū)工作者專業(yè)能力的現(xiàn)狀特點(diǎn)【答案】:A25.社區(qū)矯正中的社會(huì)工作間接方法是()。A.小組工作方法B.監(jiān)督工作方法C.個(gè)案工作方法D.社區(qū)工作方法【答案】:D26.社會(huì)工作者小李陪伴求助對(duì)象老王參加社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng),在活動(dòng)中了解了老王最近面臨的困難,并在活動(dòng)結(jié)束后安撫了老王的情緒,一起商量解決的辦法。小李在本次活動(dòng)中獲取資料的主要方法是()。A.自我陳述B.非參與觀察C.定量評(píng)估D.參與觀察【答案】:D27.依據(jù)法律規(guī)定,下列幾個(gè)未成年人中能夠承擔(dān)刑事責(zé)任是()。A.梁某,今年十五周歲,將鄰居家的一只8萬(wàn)美元的小狗偷走并低價(jià)處理了B.李某,今年十七周歲,在集市上偷東西被發(fā)現(xiàn),逃跑的過(guò)程中將追趕之人刺成重傷C.郭某,今年十三周歲,將學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃,造成巨大經(jīng)濟(jì)損失D.李某,今年十六周歲,放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)有人搶劫同學(xué),他將壞人打傷.【答案】:B28.社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開(kāi)展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中,小于設(shè)計(jì)了“說(shuō)出我的故事”分享環(huán)節(jié),但多數(shù)組員沉默不語(yǔ)。為此,小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來(lái)與組員建立信任關(guān)系,促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中,體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是()A.“經(jīng)過(guò)剛才的討論,我們知道大家在生活.學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問(wèn)題。”B.“小李第一個(gè)發(fā)言,分享了他與宿舍同學(xué)相處的問(wèn)題,讓我們送給他一些掌聲?!盋.“剛才有組員提到第一次離開(kāi)父母可能不太適應(yīng),其他人有這樣的感覺(jué)嗎?”D.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一【答案】:D29.在社會(huì)工作程序中預(yù)估處于()。A.接案后,正式展開(kāi)服務(wù)之前B.介入服務(wù)后,評(píng)估之前C.接案之前D.計(jì)劃之后,介入之前【答案】:A30.小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移居到了大城市,丈夫常常出差,沒(méi)有時(shí)間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒(méi)有朋友,非常孤單,幾次應(yīng)聘工作失敗,感到很淚喪。為此,小陳找到社會(huì)工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問(wèn)題商定期望達(dá)到的具體目標(biāo),并一一進(jìn)行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。A.執(zhí)行服務(wù)方案B.選擇服務(wù)方案C.篩選服務(wù)目標(biāo)D.解釋服務(wù)目標(biāo)【答案】:C31.在個(gè)案工作中,社會(huì)工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象改變的動(dòng)力,首先需要與服務(wù)對(duì)象()。A.簽訂協(xié)議B.制訂計(jì)劃C.建立關(guān)系D.共同評(píng)估【答案】:A32.服務(wù)對(duì)象武女士駕車與丈夫出行時(shí)遭遇車禍,其丈夫傷勢(shì)嚴(yán)重,在重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。武女士非常自責(zé),感到生活無(wú)望。覺(jué)得都是自己的錯(cuò)。社會(huì)工作者依據(jù)認(rèn)知行為治療模式開(kāi)展服務(wù),其運(yùn)用蘇格拉底式提問(wèn)技巧可采取的做法是()。A.建立新的思維方式“車禍?zhǔn)菆?chǎng)意外。不是你主觀上造成的。”B.讓武女士每天寫日記,記錄自己的負(fù)面思維,并進(jìn)行自我反思。C.加強(qiáng)重構(gòu)理性認(rèn)知的提問(wèn):“你為什么說(shuō)現(xiàn)在生活毫無(wú)希望呢?”D.采用質(zhì)疑的方式詢問(wèn):“你有證據(jù)說(shuō)明車禍發(fā)生都是你的錯(cuò)嗎?”【答案】:D33.李四是西浦?村委會(huì)的村?民,在某工廠當(dāng)?臨時(shí)工,有勞動(dòng)收入?。李四要申請(qǐng)?最低生活保?障待遇,他應(yīng)提供申?請(qǐng)之日起前?()的工資單或?者其他收入?證明A.十二個(gè)月B.三個(gè)月C.六個(gè)月D.九個(gè)月【答案】:A34.房屋登記機(jī)?構(gòu)予以異議?登記的,申請(qǐng)人在異?議登記之日?起()日內(nèi)不起訴?,異議登記失?效。A.90B.30C.60D.15【答案】:D35.社區(qū)社會(huì)組織可分為活動(dòng)類,權(quán)益類,服務(wù)類三類,以下屬于權(quán)益類的社會(huì)組織的是()。A.社區(qū)互動(dòng)組B.養(yǎng)花協(xié)會(huì)C.婦女協(xié)會(huì)D.秧歌隊(duì)【答案】:C二、多選題36.社會(huì)工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對(duì)象關(guān)懷項(xiàng)目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對(duì)象的需要,老林運(yùn)用一些量表評(píng)估優(yōu)撫對(duì)象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對(duì)象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過(guò)程中,老林采用的方法有()。A.實(shí)驗(yàn)法B.文獻(xiàn)分析法C.訪問(wèn)法D.觀察法【答案】:BCD37.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及()。A.單位組織B.家庭C.社區(qū)D.個(gè)人【答案】:AB38.黨章規(guī)定,黨員如果沒(méi)?有正當(dāng)理由?,()就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活B.或不交納黨?費(fèi)C.或不做黨所?分配的工作?D.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?【答案】:ABC39.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括()。A.干部職工家?庭B.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭C.農(nóng)村低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?D.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?【答案】:BCD40.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為輕度認(rèn)知障礙的老人開(kāi)設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退。小組進(jìn)行到第三節(jié),社會(huì)工作者小茹帶領(lǐng)組員進(jìn)行趣味拼圖游戲。這時(shí)黃奶奶拒絕參加,還大聲說(shuō)“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對(duì)此,小茹適宜的做法有()A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營(yíng)造開(kāi)放的氣氛B.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請(qǐng)黃奶奶參與C.跟組員協(xié)商這個(gè)游戲是否繼續(xù)進(jìn)行,并取得共識(shí)D.請(qǐng)其他組員勸說(shuō)黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進(jìn)程【答案】:ACD41.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?,目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下()項(xiàng)目。A.家庭手工業(yè)?B.維修、配送C.家政服務(wù)D.小餐飲服務(wù)?【答案】:ABCD42.老年社會(huì)工作旳重要內(nèi)容是()。A.認(rèn)知與情緒問(wèn)題旳解決B.身體健康方面旳服務(wù)C.精神問(wèn)題旳解決D.下崗職工社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)旳建立【答案】:AD43.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是()A.協(xié)助工作B.檢查、監(jiān)督C.宣傳、調(diào)研D.管理、指導(dǎo)【答案】:ABC44.下列關(guān)于管理的說(shuō)法,正確的有():A.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的B.管理的目標(biāo)可以隨意的改變C.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)D.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ACD45.某科技公司開(kāi)發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購(gòu)買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購(gòu)物難的問(wèn)題,某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會(huì)工作者小李從促進(jìn)老年人社會(huì)融合的理念出發(fā),分析認(rèn)為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動(dòng)能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難,卻沒(méi)有關(guān)注到老年人心理和社會(huì)的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對(duì)社會(huì)交往和社會(huì)融合的影響,小李可開(kāi)展的服務(wù)有(??)。A.組織志愿者協(xié)助行動(dòng)不便的老年人逛超市B.倡導(dǎo)體現(xiàn)“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論