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發(fā)展綠色新中國心得體會綠色發(fā)展理念心得(4篇)關(guān)于進(jìn)展綠色新中國心得體會一

我園座落在中心小學(xué)院內(nèi),創(chuàng)辦于20xx年8月,是xx鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地2062.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個班級(小、中、大),全園幼兒總?cè)藬?shù)115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專以上畢業(yè)2人。

幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心急躁,讓孩子快樂家長放心”的辦園宗旨。這一個多月以來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅持依法辦園,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,辦園質(zhì)量不斷提高。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下,我們糊涂地熟悉到自身存在的一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、生源大多來自農(nóng)村,家長忙于工作,很難對孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)全都,形成合力。

2、我園教師整體年齡偏大,師資力氣比擬薄弱,教師的專業(yè)素養(yǎng)相對較低,自身提高速度較慢。

3、由于底子太薄,收費(fèi)又特別低(200元/學(xué)期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元),導(dǎo)致了幼兒園根本設(shè)施配備不能準(zhǔn)時到位,影響了正常的教學(xué)秩序。

二、指導(dǎo)思想:

以宿州市學(xué)前教育三年行動規(guī)劃的精神為指導(dǎo),堅持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)教師隊伍建立,促進(jìn)幼兒全面安康、和諧進(jìn)展。

三、幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃

(一)、20xx年1月-20xx年12月

1、教師培訓(xùn):加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素養(yǎng);開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)溝通及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報刊書籍,開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推舉、溝通、閱讀活動,營造“愛讀書,讀好書”的氣氛,豐富教師的精神生活。

2、條件改善:(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動的教育教學(xué)環(huán)境,添置一臺電腦、一臺打印機(jī)、一臺電視、一套音響;(2)充分利用綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等地方,安全、美化、到處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的活動環(huán)境;(3)加強(qiáng)資金投入,對園舍門窗進(jìn)展修理,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;(4)更換教師辦公桌,更換一局部學(xué)生桌椅,轉(zhuǎn)變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(假如埇橋區(qū)其次幼兒園資助的話,有可能更換全部)。(5)粉刷樓后墻面,并畫上卡通趣味圖案。

3、教育教學(xué):我們將注意幼兒的啟蒙教育,在教學(xué)過程中,敬重和進(jìn)展幼兒的主體性,創(chuàng)設(shè)安康、豐富的生活和活動環(huán)境,形成開放、暖和、寬松的活動氣氛。傳授學(xué)問要以嬉戲?yàn)楦净顒有问?,寓學(xué)問于各項(xiàng)活動之中,注意活動的過程。

(二)20xx年1月-20xx年12月

1、教師培訓(xùn):連續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素養(yǎng);組織教師外出取經(jīng)、并堅持我園課堂教學(xué)溝通及研討等活動;通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平,引導(dǎo)教師依據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢,提出明確的、適合自身進(jìn)展的個人三年進(jìn)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo),并按目標(biāo)努力,形成共性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,爭當(dāng)有特色的教師;這一年,又有一名教師退休,將再聘請一位年輕教師,通過牽手、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報活動等,為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實(shí)踐熬煉的時機(jī),鼓舞新教師快速成長、不斷超越自我。

2、條件改善:(1)添置兩臺電視、一套多媒體投影儀;添置一局部幼兒圖書;(2)更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動環(huán)境;(3)為各班級購置一個檔案櫥,以存放玩具,圖書等;(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。

3、教育教學(xué):定期開放幼兒園,歡送家長、孩子來園活動;開展園內(nèi)示范課,開展豐富多彩的親子活動;借助特別節(jié)日,開展各種有意義的講故事、唱歌、繪畫、舞蹈競賽等活動,教育幼兒做一個有愛心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建立好家長學(xué)校。

(三)20xx年1月-20xx年12月

1、教師培訓(xùn):引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,鼓舞教師學(xué)會按需學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得。

2、條件改善:(1)大班、中班將再開設(shè)一個班級,依據(jù)需要為班級添置電視、檔案櫥、桌椅等;(2)加強(qiáng)資金投入,對廁所進(jìn)展修理改建;(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;(4)利用暑期對校園的生活、嬉戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)展改造。

3、教育教學(xué):開發(fā)農(nóng)村教育資源,開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具,好的作品進(jìn)展展現(xiàn)、評比。

總之,由于我園年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)閱歷和對家長工作閱歷的缺乏,對幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對班級紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的狀況。老教師對新的理念承受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對教材的熟悉和運(yùn)用有困難,主動學(xué)習(xí)研討的氣氛不夠。

另外,目前我園制度不夠齊全,平常做的不少詳細(xì)工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參加幼兒園工作的積極性不高,對家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,對幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)當(dāng)加大向家長宣傳的力度,幫忙家長了解幼兒園進(jìn)展規(guī)劃,依據(jù)家長的需求供應(yīng)相應(yīng)的效勞,爭取家長的支持與協(xié)作。

面對將來,我們滿懷豪情,信念百倍,我們深知責(zé)任的重大,我們更知意義深遠(yuǎn)。我們肯定會以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于進(jìn)展綠色新中國心得體會二

為提升小學(xué)校長學(xué)校的治理素養(yǎng),學(xué)習(xí)外地區(qū)先進(jìn)的教育治理閱歷,開闊視野。20xx年4月29日至30日,在青州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,局部教管辦領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)校長赴淄博市金茵小學(xué)、萊蕪地區(qū)丈八丘小學(xué)參觀考察學(xué)習(xí)。

4月29日下午我們從青州市教育局乘車動身,首先來到了金茵小學(xué),聽取了楊世臣校長對學(xué)校整體狀況的介紹,參觀了學(xué)生教室、活動室,教師辦公室等。金茵小學(xué)是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校本著努力提倡現(xiàn)代化治理和共性化進(jìn)展的辦學(xué)理念,爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng),學(xué)校教育設(shè)施齊全,一流計算機(jī)室、多媒體教室、音樂室、書畫室、儀器室及現(xiàn)代化的教師辦公室,展現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)的寬闊天地。高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道、塑膠地面的室內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)籃球場一應(yīng)俱全,讓孩子們在歡樂中強(qiáng)健體魄;植物園、圖書角、吸引孩子們?nèi)グl(fā)覺自然世界的神秘??

金茵小學(xué)的“童心閱讀”,隨處可見的孩子們身影,處處散發(fā)著繽紛的氣息;迎面走來的教師們,用真誠的微笑與勞碌的腳步聲,告知我們工作的激情;窗外停駐,細(xì)細(xì)傾聽,那課堂中激蕩的才智,張揚(yáng)的共性正溢出窗外。就連墻上的金色牌匾——省示范小學(xué)、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、省重視教育科研先進(jìn)集體、省校本教研室示范學(xué)校??等,猶如一樹的累累碩果,告知人們,這里的人們早就進(jìn)入了采收的季節(jié)。

在金茵小學(xué),教師們對自己進(jìn)展了共性化專業(yè)進(jìn)展規(guī)劃,在規(guī)劃中,不艷羨別人開花時的絢爛,只是努力將自己的枝條與天空更接近。他們的成長與讀書密不行分,自己編寫校本教材。教師們進(jìn)展自我生態(tài)化評價,讓自己的結(jié)果自己做主。為了讓自己給自己打一個滿足的分?jǐn)?shù),他們積極參加“讀書會”、“自主團(tuán)隊”、“教學(xué)溝通日”、“幕省”等活動,讓自己的在花期中形成風(fēng)景。學(xué)生們?nèi)缑撏冒慊顫娫诓賵觥⒖萍蓟顒有〗M、學(xué)校的各類藝術(shù)節(jié)和各種學(xué)生自主社團(tuán)中。

在金茵小學(xué),你會眼見得,那一樹一樹的花開。那樹與花,用愛、用暖、用盼望滋養(yǎng)著。之后,我們一行乘車到達(dá)萊蕪,其次天上午九點(diǎn)多來到八丈丘小學(xué)聽取了董金玲校長的報告。耳聽為虛,眼見為實(shí),透過八丈丘小學(xué),我們看到了農(nóng)村小學(xué)的盼望。

教育騰飛源于理念超前。理念打算行動,行動才有收獲、進(jìn)展。通過學(xué)習(xí)、感悟,我們感受到八丈丘小學(xué)的教育教學(xué)理念是超前的?!笆陿淠?,百年樹人”就說明教育是一項(xiàng)長期的工作。教育是一門藝術(shù),需要師生情感地投入。八丈丘小學(xué)遵循教育規(guī)律,不急功近利,注意情感育人。他們保持人員穩(wěn)定,保證教育教學(xué)的連續(xù)性。他們的教師相對穩(wěn)定,教師就把目光放遠(yuǎn),注意學(xué)生興趣、力量的培育,為學(xué)生將來的進(jìn)展注入活力。學(xué)校對每位教師進(jìn)展調(diào)查分析,促其成長。給教師留足了教學(xué)空間,讓他們可以放心地著眼于長遠(yuǎn),不專注于短期的蠅頭小利。從學(xué)生地長遠(yuǎn)進(jìn)展入手,進(jìn)展素養(yǎng)教育和養(yǎng)成教育。這里的教育是厚重的,校園充溢濃郁的人文氣息和文化氣息。校園里沒有太多形式上的東西,學(xué)校四壁形成文化長廊,校園里許多警示牌、名人名句,深深地影響著學(xué)生的行為。

交談中,董校長說感覺做領(lǐng)導(dǎo)壓力很大,不僅要做好行政上的事,還要做業(yè)務(wù)上的引路人,只有不斷學(xué)習(xí),在教師面前才有發(fā)言權(quán),教師才會信復(fù),教師才會心甘情愿投入教學(xué)。

教育的最高境地是來自教師的一種人格的力氣和才智的潛在的輻射、悄悄地浸潤,這種人格力氣和才智精神必需是在課堂之外、教學(xué)之外、學(xué)習(xí)之外進(jìn)展修煉的。丈八丘小學(xué)的教師正是抱著這種理念在完善、修煉自己,這也正是我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,也是教育走向輝煌的必由之路,也是教師走向勝利的必由之路。

以往只顧埋頭于教學(xué)工作,悉心于學(xué)校治理,陶然于自我學(xué)習(xí),并不太留意豐富自身的底蘊(yùn)。我們認(rèn)為把成績搞上去,教育教學(xué)的全部使命就算完成了,無視了教師的培育和成長,現(xiàn)在看來,這種定位是狹隘而淺薄的,對教育價值的熟悉是片面而稚嫩的!從中我們也更深刻地感悟到教育局開展的教師全員讀書和全員培訓(xùn)的良苦專心。啟發(fā)我們不管教師還是校長,必需靜下心來讀書、學(xué)習(xí)。

教師主動源于心生鄙視。這里教師的工作是主動的、歡樂的,不喊累,不要酬勞。辦公室里我們看到教師在仔細(xì)地批改作業(yè)、細(xì)心地備課。教師的主動源于鄙視。鄙視學(xué)校的科學(xué)、人文治理。學(xué)校的教師人人有責(zé),人人盡責(zé)。教師們爭著向前,惟恐落后。鄙視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)先垂范。丈八丘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),是教師鄙視的人。他們是教學(xué)中骨干的骨干。他們身先士卒,要求教師做到的,他們自己首先做到。領(lǐng)導(dǎo)都這樣做了,教師還有退路嗎?

本次考察學(xué)習(xí),我們既學(xué)到了學(xué)校治理,教育教學(xué)的勝利閱歷,又讓大家新身經(jīng)受目睹了祖國的美妙河山,收獲頗豐、受益匪淺。校長們紛紛表示,回校后肯定結(jié)合本校實(shí)際,好好反思,努力工作,做出新的奉獻(xiàn)。

關(guān)于進(jìn)展綠色新中國心得體會三

1.以前為取得成績而快樂地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾由于學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)受初中三年的洗禮,最終長成一個真正的男子漢,英勇,頑強(qiáng),樂觀,有職責(zé)感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

2.你性格沉靜,經(jīng)常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,擅長把握自我進(jìn)展的時機(jī)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的勝利!

3.該學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)端正,主動學(xué)習(xí),課上表現(xiàn)活潑,作業(yè)完成很仔細(xì),常常向我問問題,是個仔細(xì)的學(xué)生,也很勤奮,課下也很仔細(xì)的學(xué)習(xí)。能夠和同學(xué)溝通合作,但是,你要留意自己的身體,別太累,別舍不得花錢,教師信任你必需會考上里縣抱負(fù)的大學(xué)。

4.該生平常學(xué)習(xí)努力,踏踏實(shí)實(shí),從不遲到,時間觀念較強(qiáng)。專心參與各項(xiàng)文體活動,多才多藝,喜愛勞動,群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。思想上專心要求進(jìn)取,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,聽從教師的教育。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步。

5.能自覺遵守中學(xué)生守則,專心參與各項(xiàng)活動,敬重師長,與同學(xué)和諧相處,關(guān)懷喜愛群眾,樂于幫助別人,勞動專心肯干,自覺熬煉身體,常常參班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。學(xué)習(xí)之余,走出校門,珍惜每次熬煉的時機(jī),與不一樣的人相處,體會真實(shí)的社會

6.你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課仔細(xì)聽講,作業(yè)完成仔細(xì),樂于助人,情愿幫助同學(xué),大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,假如再投入一點(diǎn),定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個情愿動腦筋的好學(xué)生,假如連續(xù)持續(xù)下去定會取得驕人的成績!

7.本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠仔細(xì)完成作業(yè),成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有許多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,英勇地去應(yīng)對高考這人生第一搏。

8.你是一個聽話懂事的好學(xué)生,你德學(xué)兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu),你團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長,在校遵守紀(jì)律,不違反規(guī)定,你上課仔細(xì)聽講,專心發(fā)言,下課不懂就問,能夠自己約束自己,你專心參與學(xué)校組織的各種團(tuán)體活動,和同學(xué)友愛互助。能夠盡職盡責(zé),是教師的好助手。

9.我是一個活潑開朗的學(xué)生,我喜愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上,我學(xué)習(xí)態(tài)度專心仔細(xì),對待學(xué)習(xí)一絲不茍,能夠仔細(xì)完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),按時完成作業(yè),不懶散,生活中友愛同學(xué),互幫互助,對教師有禮貌,對自己嚴(yán)格要求,不放松自己,仔細(xì)做好教師的幫手。

10.你在高二下學(xué)期中,表現(xiàn)優(yōu)秀,尚可專心聽講,仔細(xì)梳理教師所講的學(xué)問與資料。刻下與教師專心溝通,成績有了顯著提高,與同學(xué)相處上融洽,為班級的財物作出了許多奉獻(xiàn)。盼望你在以后更加努力,以便有更好的成績。連續(xù)加油努力吧。實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)連續(xù)努力

11.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,專心參與社會實(shí)踐和文體活動。敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。群眾觀念強(qiáng),勞動專心肯干。專心參與各種群眾活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦仔細(xì),成績穩(wěn)定,是一個有抱負(fù)有理想,根底扎實(shí),心理素養(yǎng)過硬,全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12.該學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)懷同學(xué),與同學(xué)相處融洽;能夠敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校紀(jì)校規(guī),聽話懂事,各科根底學(xué)問比擬扎實(shí),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。盼望今后勤學(xué)的同時,更應(yīng)好問。信任你會迎來自己嶄新的一頁。

13.籃球場上總能觀察你強(qiáng)健的身影,班里總能觀察你與大家融洽相處的一幕,但是自我掌握潛力有待提高,根底學(xué)問把握的不夠堅固,雖然付出許多,但目前成績還不是很抱負(fù),功夫不怕有心人,教師信任只要透過自己的努力,必需能到達(dá)勝利的此岸,信自己勝利就在眼前!

14.你熱愛籃球運(yùn)動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你仔細(xì)付出,真心喜愛,必需會取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,用心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

15.你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有許多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱忱高漲,堅持不懈,是一個很活潑的學(xué)生。教師盼望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,信任透過自己的努力,你必需能取得更大的進(jìn)步!

16.你擁有一顆才智的頭顱,卻不愿用來文化學(xué)問;你無法躲避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不愿去應(yīng)對現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來轉(zhuǎn)變命運(yùn)。在你的心中,依舊閃耀著盼望的火花,我依舊期盼著你用才智和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動,一切皆有可能!

17.你天性和善,敬重教師,喜愛勞動,關(guān)懷群眾,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,而且沒有急躁和定力,作業(yè)書寫也不夠干凈。其實(shí)你聰慧的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的鋪張時間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,為自己制造完善的明天!

18.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。喜愛群眾,專心協(xié)作其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動專心肯干。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿勤,并能專心參與社會實(shí)踐和文體活動,勞動專心。是一位進(jìn)展全面的好學(xué)生。

19.你是一個乖巧英勇的孩子,敬重和愛戴教師,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺,上課大膽發(fā)言,專心思索,完成練習(xí)狀況良好誠懇純樸,樂于助人,喜愛群眾,遵守紀(jì)律,教師信任你必需是一個有作為的人。

20.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,遵守紀(jì)律,喜愛群眾,敬重教師??捎袝r你好像還沒有盡力而為。須知:學(xué)問的頂峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向成功的巔峰!

關(guān)于進(jìn)展綠色新中國心得體會四

同志們:

當(dāng)我們輕輕走近一個個平凡的身影,當(dāng)我們細(xì)細(xì)傾聽一件件鮮活的事跡,當(dāng)我們深深體會,感受到你們勇往直前、拼搏奮斗的精神!感受到你們對安全進(jìn)展事業(yè)的執(zhí)著追求!感受到你們對黨、對祖國、對人民的無限忠誠!

你們,你們是牢記宗旨、執(zhí)法為民的安監(jiān)人!向你們致敬!

十萬安監(jiān)人,以愛護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)安全為己任。從機(jī)關(guān)到基層,安監(jiān)人堅固樹立“以人為本、安全進(jìn)展”的理念。從江南到塞北,安監(jiān)人活潑在執(zhí)法為民第一線。

和平里北街21號,許多人的辦公室中,常年備著行李包,隨時預(yù)備動身趕赴現(xiàn)場,夜晚的大樓,總有燈光徹夜不熄,照亮一個個勞碌的身影。總局帶頭,領(lǐng)導(dǎo)帶頭!你們心系安全、心系基層!一年365天,100天、200天你們都奮戰(zhàn)在基層一線。

一部部法規(guī),一項(xiàng)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),一個個文件,國務(wù)院23號《通知》落地生根、開花結(jié)果。事故查處掛牌督辦,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場帶班,一項(xiàng)項(xiàng)擲地有聲的措施,企業(yè)主體責(zé)任進(jìn)一步到位、部門監(jiān)管責(zé)任進(jìn)一步加強(qiáng)、屬地治理責(zé)任進(jìn)一步嚴(yán)格。

在崗位上心里才踏實(shí),干工作時心里才歡樂,在機(jī)關(guān)、在一線,在事故搶險時,在效勞保障中,你們總說“公事大于天”。

你們,你們是敢于創(chuàng)新、科學(xué)監(jiān)管的安監(jiān)人!向你們致敬!

創(chuàng)新分類分級,實(shí)行動態(tài)監(jiān)管!分級監(jiān)管、分類指導(dǎo),落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。示范創(chuàng)立,精細(xì)監(jiān)管,提升安全治理水平。

抓重點(diǎn),攻難關(guān),你們豪氣沖天。面對非法違法生產(chǎn),你們挺身而出。冒著被報復(fù)、被損害的危急,重拳出擊,嚴(yán)峻打擊,較大以上事故同比下降近四成!

寓監(jiān)管于效勞,在效勞中實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)管。你們堅信,多宣傳一次法規(guī),公眾安全意識就多一次提升,你們堅信,多整改一個問題,企業(yè)安全就多一分把握,你們堅信,多查處一項(xiàng)隱患,群眾安全就多一分保障。

你們,你們是求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取的安監(jiān)人!向你們致敬!

你們,是勤勞辛苦的公務(wù)員,鉆山溝、下礦井、進(jìn)企業(yè)!你們是安全生產(chǎn)的守護(hù)者,監(jiān)管監(jiān)察、應(yīng)急搶險、“打非治違”,勇往直前,迎難而上,哪里有困難,哪里最艱難,哪里就有你們的身影!

全系統(tǒng)在攻關(guān)、在奮斗,公開承諾,破解難題。白山黑水間,日行上千公里;跋山涉水中,書寫調(diào)研報告。只為把根治安全問題的良方落到現(xiàn)場,轉(zhuǎn)化成從業(yè)人員的安全行為!

高原反響,烈日暴曬,你們英勇堅持。煤礦透水,井下缺氧,你們臨危不懼。只要有一線盼望,就要做百分之百的努力。你們從生死邊緣搶回了很多生命!

你們用雙手擎起安全!你們?yōu)樯呗曊賳尽?/p>

你們,你們是廉潔自律、創(chuàng)先爭優(yōu)的

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