八年級(jí)語文《觀刈麥》

觀刈麥玉橋中學(xué)雷薇薇學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能夠準(zhǔn)確、流暢生動(dòng)地朗讀課文。2．整體理解詩歌的思想含義，感知詩歌中的藝術(shù)形象。3．賞析有意蘊(yùn)的詩句。作者簡介白居易(772—846)，唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩人。字樂天，晚年號(hào)香山居士,著有《白氏長慶集》。早年家境貧寒，對下層人民的生活疾苦多有了解。貞元進(jìn)士，官至刑部尚書。在文學(xué)上積極倡導(dǎo)新樂府運(yùn)動(dòng)，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”。題目解說

《觀刈麥》是唐憲宗元和元年(公元806年)白居易任周至縣(今陜西省西安市西)縣尉時(shí)寫的?？h尉官職不高，需要到民間查訪。在查訪中，作者親眼看到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和悲慘生活，大有感觸，從而寫出了這首反映當(dāng)時(shí)農(nóng)村實(shí)際的好詩篇。

觀刈麥，就是看割麥子。1.這首敘事詩描繪了哪兩個(gè)場景?2.全詩可分為幾部分?思考田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。

以上為全詩的第一部分,寫作者旁觀農(nóng)民收割麥子,目睹農(nóng)民全家出動(dòng)忙碌艱辛的勞動(dòng)場面。古代盛飯的圓形竹器幼小的孩子給田里干活的人送飯食燒，烤lǒnghè

dānzhì

xié

xiǎngzhuó

精讀課文復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。

以上八句是全詩的第二部分,寫作者聽到了一個(gè)抱著孩子在田里拾稻穗的貧困村婦“家田輸稅盡，拾此充饑腸”的悲慘訴說。拿著掉在地里的麥穗。秉，本義是以手執(zhí)禾，這里引申為”拿”。bǐngbì

精讀課文今我何功德，曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

以上為第三部分,寫出了作者對農(nóng)民的疾苦深表同情,對自己沒有“功德”卻過著不勞而獲的富足生活深感愧疚。做官的俸祿年底從事，做zēngyàn精讀課文竟然結(jié)構(gòu)全解田家少閑月，五月人倍忙——

婦姑荷簞食，童稚攜壺漿——

足蒸暑土氣，背灼炎天光——力盡不知熱，但惜夏日長——復(fù)有貧婦人，抱子在其旁——

右手秉遺穗，左臂懸敝筐——家田輸稅盡，拾此充饑腸——今我何功德，曾不事農(nóng)桑——

吏祿三百石，歲晏有余糧念此私自愧，盡日不能忘

描寫悲慘場景議論交代時(shí)間地點(diǎn)全家出動(dòng)忙碌艱辛農(nóng)人心理活動(dòng)貧婦抱子拾麥穗賦稅沉重不勞而獲(觸景生情全詩精華)割麥者農(nóng)民的艱辛拾麥者賦稅的繁重官員生活舒適鮮明