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文檔簡介

2023年寒假社會實踐工作計劃寒假社會實踐工作安排1

面對市場經(jīng)濟令人激昂的優(yōu)勝劣汰,面對三本學(xué)生劇烈的自強不息,我們應(yīng)充分利用社會實踐探究市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,強化專業(yè)學(xué)問在市場中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場發(fā)展改變的實力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)探討確定,全院學(xué)生利用寒假進行為期十天的社會實踐。詳細(xì)支配如下:

一.形式剛好間

09級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程;時間自行支配。

07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為20xx年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。

二.主題

09級:追憶祖國發(fā)展歷程,探究勝利人生,規(guī)劃高校征程;

08級:深化生產(chǎn)一線,加強專業(yè)訓(xùn)練,強化應(yīng)用實力;

07級:突出專業(yè)實力,增加綜合訓(xùn)練,實戰(zhàn)就業(yè)過程。

三.要求

3.109級

3.1.1回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程,深化學(xué)習(xí)改革開放全面進步的宏大成就;

3.1.2訪談5至10位勝利人士,了解勝利歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會在學(xué)問結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交實力、專業(yè)實力等方面對自身的要求,從中吸取閱歷教訓(xùn),進而規(guī)劃自己高校征程。

3.207級和08級

3.2.1專業(yè)實踐共同要求如下:

⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;

⑵實踐單位的機構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;

⑶實踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況;

⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);

⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場狀況。

3.2.208級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會計模塊專業(yè)學(xué)問,深化到企業(yè)、商業(yè)、會計事務(wù)所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程;

⑵信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深化工廠生產(chǎn)車間,實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣限制、計算機限制與應(yīng)用的實踐過程;

⑶服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)學(xué)問,深化到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的.整個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;

(4)英語專業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)學(xué)問,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進行全面的學(xué)習(xí)和實踐,以提高適應(yīng)將來全方位競爭的須要。

3.2.307級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、其次方物流及第三方物流的基本流程;駕馭流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程,熟識某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進行優(yōu)化,提出可行性方案;熟識流通包裝的設(shè)計原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計最優(yōu)運輸方案;熟識倉儲管理的作業(yè)流程;敏捷駕馭企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業(yè)學(xué)問,全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點,分析其綜合競爭力;

(2)信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深化到工廠生產(chǎn)車間,熟識單片機的工作原理,指令系統(tǒng),并進行調(diào)試,同時畫出相關(guān)流程圖;熟識工業(yè)自動化限制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)學(xué)問解決實際問題。同時結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問,回顧配電系統(tǒng),電氣限制與可編程邏輯限制技術(shù)以及計算機程序設(shè)計語言;

(3)服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計等專業(yè)課,熟識市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;

(4)07級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機參與2場以上聘請會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的實力要求。此項可單獨擇機進行。

四.任務(wù)

4.1實踐日志、原始記錄及考核登記表

在實踐過程中,應(yīng)進行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄,每天實踐結(jié)束后,應(yīng)剛好整理當(dāng)天實踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,采納手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。

4.2實踐報告

依據(jù)實踐過程的記錄、體會,完成以實踐主題為中心的實踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學(xué)后進行溝通。

五.考核評定內(nèi)容

5.1社會實踐的看法與綜合表現(xiàn);

5.2實踐日志的即時性、真實性;

5.3實踐報告的分析深度和廣度;

5.4報告內(nèi)容的真實性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫的程度;

5.5聲像記錄的真實性;

5.6報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;

5.7幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。

六.社會實踐學(xué)分設(shè)定及檢查評比

社會實踐按百分制評分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何理由缺席。

6.1學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分

6.2檢查評比:

6.2.1資格性檢查:

(1)07級和08級

在社會實踐起先前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會實踐評比資格;

(2)09級

經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參與實踐者,取消社會實踐評比資格。

6.2.2實踐考核評比:

(1)07級和08級

1)在實踐過程中,老師進行電話檢查,給出檢查成果(滿分50分);

2)開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進行溝通,給出溝通成果(滿分50分);

3)前兩項成果匯總后,得出原始成果(滿分100分),班內(nèi)再根據(jù)2︰3︰3︰2的比例評出班社會實踐最終成果,原始成果分別改計為90分,80分,70分和50分;

4)50分的同學(xué)參與學(xué)院競賽,排前75%的同學(xué)社會實踐成果改計為60分,后25%為本次社會實踐不及格,計為50分。

(2)09級

開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會實踐開展?fàn)顩r、聲像資料、日志和報告進行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進行溝通,給出原始成果(滿分80分)。

6.3社會實踐先進個人的評定

各班按班級人數(shù)3%,7%,10%的比例,依據(jù)原始成果從高到低評出社會實踐先進個人的一、二、三等獎。

6.4班級排名

6.4.107級和08級:依據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院競賽成果后25%的比例確定班級排名;

寒假社會實踐工作安排-學(xué)校工作安排,

6.4.209級:班級之間進行對決,每前進一輪,班級每位同學(xué)成果增加5分,同時排出系部最終名次。

七.體例和寫法

7.1實踐日志要求:實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束,全部采納手寫體。每篇日志字?jǐn)?shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時間、地點,運用鋼筆或簽字筆完成。

7.2“報告”體例和寫法

7.2.1封面:

社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必需包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。

標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的報告》;可以是觀點式標(biāo)題,例如《論天生我才必有用》。

中文題名一般不超過20個漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一樣,開頭不用定冠詞。

7.2.2摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個),單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要,即應(yīng)包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,采納第三人稱寫法,不要運用“本文”、“作者”等稱謂。

7.2.3前言:寫出社會實踐的參與者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。

7.2.4正文:依據(jù)學(xué)校要求和自己所要報告的內(nèi)容,包括:實踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,閱歷體會,理性思索,問題和建議。重點寫自己的相識,特殊要寫出自己的體會,思索后的理性相識。留意層次清晰。

①正文篇幅在6000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容。文中出現(xiàn)的外文縮寫除公知公用的以外,其余首次出現(xiàn)一律應(yīng)標(biāo)有中文翻譯或外文全稱。文中圖、表應(yīng)有自明性,且隨文出現(xiàn),并要有相應(yīng)的英文名;

②文中有關(guān)量與單位必需符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。

7.2.5結(jié)語:可以寫出實踐者對此次實踐的看法或建議。

7.3報告格式

7.3.1文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號表示:

1(一級標(biāo)題,黑體、小4號)

1.1(二級標(biāo)題,黑體或宋體、小4號或5號)

1.1.1(三級標(biāo)題,宋體、5號)

三級標(biāo)題以下可以用(1)、①、a等標(biāo)出

7.3.2參考文獻著錄格式:

按文中引用的先后依次編號。參考文獻的著錄格式如下:作者名.題名.期刊名.年月.頁次.文章。引用不得超過整篇文章的20%。

7.3.3裝幀要求

a.主標(biāo)題三號字黑體,粗體,居中;副標(biāo)題小4號黑體,居中;論文內(nèi)各標(biāo)題小4號黑體;正文5號宋體;參考文獻小5號宋體;

b.排版依次

封面、書目、內(nèi)容提要(英文)、內(nèi)容提要(中文)、正文及參考文獻。

7.3.4.powerpoint制作要求

(1)內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,重點明確;

(2)色調(diào)顯明醒目,能使人加深記憶;

(3)影像圖片造型應(yīng)端正清楚,主體突出;

(4)布局合理,具有均衡性。

寒假社會實踐工作安排2

面對市場經(jīng)濟令人激昂的優(yōu)勝劣汰,面對三本學(xué)生劇烈的自強不息,我們應(yīng)充分利用社會實踐探究市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,強化專業(yè)學(xué)問在市場中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場發(fā)展改變的實力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)探討確定,全院學(xué)生利用寒假進行為期十天的社會實踐。詳細(xì)支配如下:

1形式剛好間

xx級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程;時間自行支配。

xx級和xx級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為xx年x月x日—x月x日;班主任電話檢查。

2主題

xx級:追憶祖國發(fā)展歷程,探究勝利人生,規(guī)劃高校征程;

xx級:深化生產(chǎn)一線,加強專業(yè)訓(xùn)練,強化應(yīng)用實力;

xx級:突出專業(yè)實力,增加綜合訓(xùn)練,實戰(zhàn)就業(yè)過程。

3要求

3.1xx級

3.1.1回顧建國x年祖國發(fā)展的光輝歷程,深化學(xué)習(xí)改革開放全面進步的宏大成就;

3.1.2訪談5至10位勝利人士,了解勝利歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會在學(xué)問結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交實力、專業(yè)實力等方面對自身的要求,從中吸取閱歷教訓(xùn),進而規(guī)劃自己高校征程。

3.2xx級和xx級

3.2.1專業(yè)實踐共同要求如下:

⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;

⑵實踐單位的機構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;

⑶實踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況;

⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);

⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場狀況。

3.2.2xx級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會計模塊專業(yè)學(xué)問,深化到企業(yè)、商業(yè)、會計事務(wù)所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程;

⑵信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深化工廠生產(chǎn)車間,實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣限制、計算機限制與應(yīng)用的'實踐過程;

⑶服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)學(xué)問,深化到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;

(4)英語專業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)學(xué)問,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進行全面的學(xué)習(xí)和實踐,以提高適應(yīng)將來全方位競爭的須要。

3.2.3xx級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、其次方物流及第三方物流的基本流程;駕馭流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程,熟識某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進行優(yōu)化,提出可行性方案;熟識流通包裝的設(shè)計原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計最優(yōu)運輸方案;熟識倉儲管理的作業(yè)流程;敏捷駕馭企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)?;仡檿嬆K、市場營銷模塊等專業(yè)學(xué)問,全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點,分析其綜合競爭力;

(2)信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深化到工廠生產(chǎn)車間,熟識單片機的工作原理,指令系統(tǒng),并進行調(diào)試,同時畫出相關(guān)流程圖;熟識工業(yè)自動化限制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)學(xué)問解決實際問題。同時結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問,回顧配電系統(tǒng),電氣限制與可編程邏輯限制技術(shù)以及計算機程序設(shè)計語言;

(3)服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計等專業(yè)課,熟識市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;

(4)xx級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機參與2場以上聘請會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的實力要求。此項可單獨擇機進行。

4任務(wù)

4.1實踐日志、原始記錄及考核登記表

在實踐過程中,應(yīng)進行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄,每天實踐結(jié)束后,應(yīng)剛好整理當(dāng)天實踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,采納手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。

4.2實踐報告

依據(jù)實踐過程的記錄、體會,完成以實踐主題為中心的實踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學(xué)后進行溝通。

5考核評定內(nèi)容

5.1社會實踐的看法與綜合表現(xiàn);

5.2實踐日志的即時性、真實性;

5.3實踐報告的分析深度和廣度;

5.4報告內(nèi)容的真實性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫的程度;

5.5聲像記錄的真實性;

5.6報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;

5.7幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。

6社會實踐學(xué)分設(shè)定及檢查評比

社會實踐按百分制評分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何理由缺席。

6.1學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分

6.2檢查評比:

6.2.1資格性檢查:

(1)xx級和xx級

在社會實踐起先前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會實踐評比資格;

(2)xx級

經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參與實踐者,取消社會實踐評比資格。

6.2.2實踐考核評比:

xx級和xx級

在實踐過程中,老師進行電話檢查,給出檢查成果(滿分50分)。

寒假社會實踐工作安排3

面對市場經(jīng)濟令人激昂的優(yōu)勝劣汰,面對三本學(xué)生劇烈的自強不息,我們應(yīng)充分利用社會實踐探究市場經(jīng)濟對人才質(zhì)量的要求,強化專業(yè)學(xué)問在市場中的應(yīng)用,以此提高自身適應(yīng)市場發(fā)展改變的實力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經(jīng)探討確定,全院學(xué)生利用寒假進行為期十天的社會實踐。詳細(xì)支配如下:

1形式剛好間

09級單獨進行或自發(fā)組隊完成實踐過程;時間自行支配。

07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為20xx年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。

2主題

09級:追憶祖國發(fā)展歷程,探究勝利人生,規(guī)劃高校征程;

08級:深化生產(chǎn)一線,加強專業(yè)訓(xùn)練,強化應(yīng)用實力;

07級:突出專業(yè)實力,增加綜合訓(xùn)練,實戰(zhàn)就業(yè)過程。

3要求

09級

回顧建國60年祖國發(fā)展的光輝歷程,深化學(xué)習(xí)改革開放全面進步的宏大成就;

訪談5至10位勝利人士,了解勝利歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領(lǐng)悟社會在學(xué)問結(jié)構(gòu)、道德修養(yǎng)、社交實力、專業(yè)實力等方面對自身的要求,從中吸取閱歷教訓(xùn),進而規(guī)劃自己高校征程。

07級和08級

專業(yè)實踐共同要求如下:

⑴實踐單位的性質(zhì)、歷史、現(xiàn)狀、文化;

⑵實踐單位的機構(gòu)設(shè)置,崗位責(zé)任制,主要的規(guī)章制度,辦事規(guī)則;

⑶實踐單位的經(jīng)濟狀況、固定資產(chǎn)狀況;

⑷實踐單位的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù);

⑸主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝規(guī)程或業(yè)務(wù)流程,市場狀況。

08級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合會計模塊專業(yè)學(xué)問,深化到企業(yè)、商業(yè)、會計事務(wù)所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結(jié)賬,到編輯會計報表整個會計作業(yè)流程以及會計電算化的實踐過程;

⑵信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深化工廠生產(chǎn)車間,實地完成工廠的供配電系統(tǒng)、電氣限制、計算機限制與應(yīng)用的實踐過程;

⑶服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的服裝專業(yè)相關(guān)學(xué)問,深化到與服裝生產(chǎn)有關(guān)的企事業(yè)單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的`選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規(guī)劃圖;

英語專業(yè):結(jié)合三學(xué)期所學(xué)英語專業(yè)學(xué)問,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術(shù)資料、管理制度進行全面的學(xué)習(xí)和實踐,以提高適應(yīng)將來全方位競爭的須要。

07級

⑴經(jīng)管類專業(yè)及工業(yè)工程專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,了解企業(yè)物流第一方物流、其次方物流及第三方物流的基本流程;駕馭流通領(lǐng)域供應(yīng)鏈管理全過程,熟識某一節(jié)點企業(yè)的業(yè)務(wù)流程操作,并對相應(yīng)業(yè)務(wù)流程進行優(yōu)化,提出可行性方案;熟識流通包裝的設(shè)計原則及流程,分析各種現(xiàn)代交通運輸方式,為所在企業(yè)設(shè)計最優(yōu)運輸方案;熟識倉儲管理的作業(yè)流程;敏捷駕馭企業(yè)活動中所涉及的各個物流環(huán)節(jié)。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業(yè)學(xué)問,全面了解企業(yè)“人、財、物”現(xiàn)狀,結(jié)合行業(yè)特點,分析其綜合競爭力;

信工類專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的相關(guān)課程,深化到工廠生產(chǎn)車間,熟識單片機的工作原理,指令系統(tǒng),并進行調(diào)試,同時畫出相關(guān)流程圖;熟識工業(yè)自動化限制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)學(xué)問解決實際問題。同時結(jié)合前兩學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問,回顧配電系統(tǒng),電氣限制與可編程邏輯限制技術(shù)以及計算機程序設(shè)計語言;

服裝專業(yè):結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)服裝材料學(xué)、服裝工藝學(xué)、服裝紙樣設(shè)計等專業(yè)課,熟識市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;

07級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機參與2場以上聘請會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的實力要求。此項可單獨擇機進行。

4任務(wù)

實踐日志、原始記錄及考核登記表

在實踐過程中,應(yīng)進行現(xiàn)場筆記記錄、聲像記錄,每天實踐結(jié)束后,應(yīng)剛好整理當(dāng)天實踐的內(nèi)容,分析調(diào)查的結(jié)果,采納手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學(xué)院網(wǎng)站通知公告欄中下載),入學(xué)第一天上交。

實踐報告

依據(jù)實踐過程的記錄、體會,完成以實踐主題為中心的實踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學(xué)后進行溝通。

5考核評定內(nèi)容

社會實踐的看法與綜合表現(xiàn);

實踐日志的即時性、真實性;

實踐報告的分析深度和廣度;

報告內(nèi)容的真實性、字?jǐn)?shù)、自主撰寫的程度;

聲像記錄的真實性;

報告的框架結(jié)構(gòu)、文字表述以及格式;

幻燈制作與報告在匯報中的結(jié)合程度。

6社會實踐學(xué)分設(shè)定及檢查評比

社會實踐按百分制評分,記錄學(xué)分并記入學(xué)生的學(xué)籍檔案,每位學(xué)生不得以任何理由缺席。

學(xué)分設(shè)定:3學(xué)分

檢查評比:

資格性檢查:

07級和08級

在社會實踐起先前,未和班主任聯(lián)系,或班主任檢查過程中,聯(lián)系不到本人者,取消社會實踐評比資格;

09級

經(jīng)初步檢查,認(rèn)為未參與實踐者,取消社會實踐評比資格。

實踐考核評比:

07級和08級

1)在實踐過程中,老師進行電話檢查,給出檢查成果(滿分50分);

2)開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的聲像資料、日志和報告進行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進行溝通,給出溝通成果(滿分50分);

3)前兩項成果匯總后,得出原始成果(滿分100分),班內(nèi)再根據(jù)2︰3︰3︰2的比例評出班社會實踐最終成果,原始成果分別改計為90分,80分,70分和50分;

4)50分的同學(xué)參與學(xué)院競賽,排前75%的同學(xué)社會實踐成果改計為60分,后25%為本次社會實踐不及格,計為50分。

09級

開學(xué)后第一天,學(xué)院首先對每一位同學(xué)的社會實踐開展?fàn)顩r、聲像資料、日志和報告進行綜合檢查,檢查合格的同學(xué)在班內(nèi)進行溝通,給出原始成果(滿分80分)。

社會實踐先進個人的評定

各班按班級人數(shù)3%,7%,10%的比例,依據(jù)原始成果從高到低評出社會實踐先進個人的一、二、三等獎。

班級排名

07級和08級:依據(jù)班內(nèi)學(xué)生在學(xué)院競賽成果后25%的比例確定班級排名;

09級:班級之間進行競賽,每前進一輪,班級每位同學(xué)成果增加5分,同時排出系部最終名次。

7體例和寫法

實踐日志要求:實踐日志自實踐之日起記錄至實踐結(jié)束,全部采納手寫體。每篇日志字?jǐn)?shù)不少于1000字,在日志篇頭注明記錄時間、地點,運用鋼筆或簽字筆完成。

“報告”體例和寫法

封面:

社會實踐報告名稱、實踐者姓名、班級、實踐者所在城市名及郵編,摘要、關(guān)鍵詞必需包括中英文題名、中英文實踐者姓名、中英文實踐者班級名、中英文實踐者所在城市名及郵政編碼。

標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的報告》;可以是觀點式標(biāo)題,例如《論天生我才必有用》。

中文題名一般不超過20個漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一樣,開頭不用定冠詞。

摘要:包括中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞(3~5個),單獨放在正文之前。報告摘要盡量寫成報道性摘要,即應(yīng)包括調(diào)查對象、調(diào)查方法和調(diào)查過程、結(jié)果和結(jié)論,中文摘要不少于300字,采納第三人稱寫法,不要運用“本文”、“作者”等稱謂。

前言:寫出社會實踐的參與者、實踐的主題、時間、地點、實踐單位歷史沿革和現(xiàn)狀。

正文:依據(jù)學(xué)校要求和自己所要報告的內(nèi)容,包括:實踐內(nèi)容,調(diào)查資料,調(diào)查結(jié)果,閱歷體會,理性思索,問題和建議。重點寫自己的相識

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