2023年外科工作總結(jié)范文集錦6篇

2023年外科工作總結(jié)范文集錦6篇外科工作總結(jié)篇1

再次分揀收獲和不足就像整理自己?jiǎn)⒊痰男心?，回顧這一年的工作成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。為新的征途帶來才智和航標(biāo)。

上半年的外科護(hù)士工作即將結(jié)束。為自己能有很大的進(jìn)步深深感謝我所在體外循環(huán)團(tuán)隊(duì)以及手術(shù)室全體同仁和老師。特殊要感謝我尊敬的主任和牛醫(yī)生。

一、仔細(xì)細(xì)致完成每臺(tái)手術(shù)的體外輔機(jī)工作

從物品的打算到機(jī)器的裝置。嚴(yán)謹(jǐn)工作，以患者的手術(shù)須要和醫(yī)生的手術(shù)習(xí)慣為重，克服困難保證轉(zhuǎn)機(jī)的順當(dāng)和平安。

二、強(qiáng)化體外循環(huán)和心外科的專業(yè)學(xué)習(xí)

不斷總結(jié)不斷鞏固和提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力，對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展和進(jìn)步有目標(biāo)有安排，用最好的學(xué)習(xí)心態(tài)來完成。

三、主任和牛醫(yī)生的指導(dǎo)和幫助下

這近60臺(tái)手術(shù)的主機(jī)熬煉中，筆記每一次的收獲和啟發(fā)，嚴(yán)格剖析自身存在不利于專業(yè)要求的習(xí)慣和思維不足，讓自己每一步都走得扎實(shí)，穩(wěn)健。

四、虛心學(xué)習(xí)才能逐步完善自己

不管是心外科、麻醉科還是體外循環(huán)自己的同事，每個(gè)人身上都有很多好的習(xí)慣和工作品質(zhì)，對(duì)待病人、對(duì)待專業(yè)、對(duì)待遇到問題都有過不同的處理方法，做個(gè)有心人，會(huì)思索會(huì)比較，才會(huì)進(jìn)步。性格確定命運(yùn)。這是主任身邊工作學(xué)習(xí)最大的心靈收獲。主任轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)。

五、細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗

巡察各臺(tái)手術(shù)時(shí)發(fā)覺不足的視力和速度，遇到手術(shù)困忽然主任診斷緣由的精確和處理到位，這些的每一次經(jīng)過都使我深受感動(dòng)和震撼，因而激勵(lì)我肯定要讓自己養(yǎng)成最慎密的工作看法，主任話不多但身教重于言教。

外科工作總結(jié)篇2

時(shí)間總是在我們毫無察覺中就消逝了，一年的時(shí)間又抵達(dá)了它的終點(diǎn)。我在護(hù)士這個(gè)崗位上也已經(jīng)足足堅(jiān)持了八年了。這幾年的時(shí)間變更了我的人生，也讓我個(gè)人在自己的成長(zhǎng)歷程中勝利的蛻變。這一年對(duì)于我來說，也照舊是一帆風(fēng)順的，我在工作上也從未犯過什么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，這也證明白我對(duì)這份工作的執(zhí)著和堅(jiān)守。因此在此我對(duì)這一年的工作進(jìn)行一次總結(jié)。

一、工作看法上的提升

我很喜愛護(hù)士這個(gè)職業(yè)，也正是由于這一份喜愛，我對(duì)這份工作也尤為上心，在這份事業(yè)上對(duì)自己的要求也是特別嚴(yán)格的。或許是因?yàn)檫@一份酷愛，所以我才情愿將自己更多的時(shí)間和精力投入上去，把這份工作變得更好，也讓自己的個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)得到了肯定的提升。這一年，我特別注意自己的工作看法，隨著時(shí)間的推移，閱歷的積累，我漸漸相識(shí)到，工作看法在我們的工作上所占據(jù)的比重是很大的，首先看法就代表著個(gè)人的情感傾向，假如一個(gè)人連做事的看法都沒有端正的話，又怎么可能做好這件事情呢？因此，這一年我對(duì)自己的工作看法進(jìn)行了一次調(diào)整，特逐步提升了自己的做事效率。

二、工作效率上的提高

這一年，我不僅在自己的工作看法上有所變更，還進(jìn)一步的提升了自己做事的效率。我們是一名護(hù)士，是在健康與生死之間徘徊的戰(zhàn)士，我們假如不能夠抓緊每分每秒，那么受到損害的會(huì)是那些原本就被苦痛熬煎的病人，所以在這一點(diǎn)上面，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)保持高度的責(zé)任感，珍惜每點(diǎn)時(shí)間，將自己工作的效率擴(kuò)大到最大化，盡量不給他人不給患者帶來困擾。做好自己的本職工作是第一點(diǎn)，其次才是想方法提升自己的各項(xiàng)實(shí)力。我信任只要我一步步來，我就肯定能夠取得勝利。

三、工作不足上的變更

一年的時(shí)間里，我很少犯很大的錯(cuò)誤，因?yàn)槲沂冀K對(duì)自己是一個(gè)很有要求的人，所以平常我看起來也比較的肅穆。但是這一點(diǎn)也是有利有弊的，利在可以用心致志的工作，而它的弊端就是會(huì)顯得比較冷淡。作為一名護(hù)士，的確應(yīng)當(dāng)看起來溫柔一些，不僅可以撫慰患者的心靈，也可以給他人、給這個(gè)病房帶來一些別樣的暖和。因此這一點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)，在個(gè)人形象上花費(fèi)一些功夫，盡量去營(yíng)造一個(gè)更好的病房環(huán)境，充斥一些來自我們的人文關(guān)懷。將來即將到達(dá)，我信任我可以帶著自己的責(zé)任，更好的走下去！

外科工作總結(jié)篇3

20xx年，外科病區(qū)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)切與支持下，全科護(hù)士遵循醫(yī)院所提倡“三好一滿足”為主題的服務(wù)宗旨。圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作安排，開展各項(xiàng)護(hù)理工作，嚴(yán)格各項(xiàng)安排的落實(shí)，全年各項(xiàng)工作指標(biāo)基本達(dá)到了目標(biāo)要求，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為抓手，增加業(yè)務(wù)實(shí)力

依據(jù)科內(nèi)收治患者病情每天進(jìn)行提問，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論學(xué)問，院內(nèi)感染學(xué)問和?？评碚搶W(xué)問，以促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)安排進(jìn)行培訓(xùn)，每季度組織理論考試和技術(shù)操作考核。主動(dòng)參與護(hù)理部組織的繼教學(xué)習(xí)等活動(dòng)，按要求開展護(hù)理查房活動(dòng)，查房時(shí)對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。

二、以強(qiáng)化平安管理為重點(diǎn)，落實(shí)規(guī)章制度

每天交接班過程中對(duì)在院患者進(jìn)行評(píng)估，對(duì)存在的或潛在的平安問題進(jìn)行探討，提出切實(shí)可行的防范措施。建立科內(nèi)儀器及搶救設(shè)備登記本，急救物品進(jìn)行交接班管理，每班專管人員進(jìn)行全面檢查一次。每周一對(duì)全部?jī)x器進(jìn)行擦拭及測(cè)試，并有記錄。護(hù)士長(zhǎng)定期檢查，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)激狀態(tài)。今年科內(nèi)發(fā)生一起縱火事務(wù)，引以為戒為提高護(hù)士應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力，熟識(shí)處理緊急狀況，科內(nèi)不定時(shí)組織學(xué)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，為今后處理護(hù)理突發(fā)事務(wù)打下基礎(chǔ)。

加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)員工的管理。重點(diǎn)時(shí)段管理：優(yōu)服檢查后按護(hù)理部指示完成科內(nèi)班次的改進(jìn)工作，對(duì)連班、夜班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員。重點(diǎn)員工管理：對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士及新入職護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化帶教，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及實(shí)力，實(shí)習(xí)同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)患者實(shí)施護(hù)理。建立科內(nèi)醫(yī)患溝通手冊(cè)，該手冊(cè)結(jié)合科室特點(diǎn)和患者問詢的主要問題，探討制定科室護(hù)理人員標(biāo)準(zhǔn)化用語，標(biāo)準(zhǔn)化用語不是用來背誦給患者的，是給患者說明講解的核心內(nèi)容，削減由于溝通不當(dāng)帶來的糾紛。

三、以護(hù)理質(zhì)量檢查為支撐，消退工作短板

堅(jiān)持以患者為中心，以質(zhì)量為核心，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深化開展以病人為中心的特性化健康教化，通過發(fā)放健康教化宣揚(yáng)冊(cè)，以及護(hù)士的言傳身教，讓病人駕馭疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等學(xué)問。組建科內(nèi)二級(jí)質(zhì)控工作小組，由護(hù)士長(zhǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力較強(qiáng)骨干人員組成，充分發(fā)揮護(hù)理護(hù)理護(hù)工護(hù)理是診斷和處理人類對(duì)現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。

四、工作中存在不足

年輕護(hù)士多，?？茖W(xué)問及?？萍寄苡写岣?，特殊是急救技術(shù)，也是明年工作的重點(diǎn)。部分護(hù)士缺乏溝通實(shí)力。書寫論文少。病房靜脈輸液大流程有待完善

一年來在護(hù)理部的支持和幫助下，取得了肯定成果，但也存在許多缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。今后，我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

外科工作總結(jié)篇4

實(shí)習(xí)，是一種期盼，是對(duì)自我成長(zhǎng)的期盼，是對(duì)自我主角起先轉(zhuǎn)換的期盼，更是對(duì)自我幻想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自我缺乏信念的擔(dān)心，有對(duì)自我無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自我會(huì)無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫(yī)院，起先了我的實(shí)習(xí)生涯。從今，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說老師對(duì)我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔(dān)心的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，膽怯 自我做得比別人差怕，自我不知從何入手。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作美麗，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的起先就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自我很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的`執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越膽怯 ，越怕越錯(cuò)，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自我大哭一場(chǎng)。每一天應(yīng)對(duì)著老師如魚得水勞碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自我在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自我笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)本領(lǐng)差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感謝我的帶教老師，對(duì)我很耐性，也很關(guān)切我。到了手術(shù)室__老師每一天都能看到我的提高，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我明白錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我起先有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒適，我就能夠快樂度過每一天!

此刻我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，應(yīng)對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而__老師明白了我由于自卑、不主動(dòng)而沒有得到操作熬煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我找尋熬煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

此刻對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又向往又惶恐的。向往是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常簇新而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的運(yùn)用懂得學(xué)問的真正駕馭是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師溝通是很重要的!不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種害怕與不自然會(huì)使我失去許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。

在此，我了以下幾點(diǎn)：

一、理論學(xué)問的問題

以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教化一向是填鴨式的：被動(dòng)地理解那么多的學(xué)問，雖然考試考了那么多次，但此刻我的學(xué)問在腦海中好像沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次張口結(jié)舌時(shí)，才相識(shí)到自我記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的蹤跡，當(dāng)時(shí)好像深刻明顯，卻耐不住時(shí)間的清洗。

二、主角轉(zhuǎn)化問題

實(shí)習(xí)剛起先，許多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情好像也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。所以，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我必需要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)覺，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的熬煉

應(yīng)對(duì)病人，異樣是外科的病人，見到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，異樣在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，所以而細(xì)心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的苦痛。所以，膽魄得熬煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，僅有精確快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作

在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻相識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和平安的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得熟識(shí)情景了再說吧。

五、微笑服務(wù)

在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得異樣地美麗與可愛，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會(huì)堅(jiān)決果斷選擇住在那里。所以我也要求自我不把心情帶到工作中，每一天堅(jiān)持陽光絢麗的笑容，讓病人感到暖和!

總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過程，許多不足之處須要改善，這是學(xué)習(xí)的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦乏累，可是我信任自我確定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還須要不斷地摸索，同時(shí)必需對(duì)自我有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我必需要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

外科工作總結(jié)篇5

在醫(yī)院一年來遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)服務(wù)，做好工作，對(duì)待病人也總是特別敬重他們，做到了一個(gè)護(hù)士該有的任務(wù)，在病人眼中我是一個(gè)為病人服務(wù)的好護(hù)士，在大家眼中我是一個(gè)勤懇工作的好員工。

做一名護(hù)士，是我自己的選擇，因?yàn)橐郧皬男〕３Ｉ?，因此也知道生病的苦惱，全部從小就萌發(fā)了要成為一名護(hù)士的愿望，我也順當(dāng)如愿的成為了一名護(hù)士。進(jìn)入到醫(yī)院在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)實(shí)際工作技巧，多做，多看，不會(huì)打攪到工作，把每一份中都用在了工作中，不會(huì)無事找事，總是希望自己明白工作的重要，同樣我也留意自己個(gè)人修養(yǎng)，因?yàn)橐粋€(gè)有修養(yǎng)有禮貌的人會(huì)得到大家的喜愛和認(rèn)同。

在醫(yī)院團(tuán)結(jié)一樣，與大家一起努力為病人治病，不懂之處相互幫襯，相互探討和請(qǐng)教，從不會(huì)，閉塞而不情愿工作，雖然在崗位上吃了些苦，但是大家都與我一樣，我的同事能夠做到的我也能夠做到，因?yàn)槲倚湃挝也皇且粋€(gè)弱者，因?yàn)槲倚湃?，這些我遲早都能夠輕松克服，所以在崗位上我就起先調(diào)整自己的工作做細(xì)，終歸不同的環(huán)境生活方式有些改變也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，而我要做的就是適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，融入到其中，不拖累他人。

學(xué)習(xí)技巧駕馭更多的護(hù)理學(xué)問，這是同事告知我的，想要在崗位上做好工作就必需要多學(xué)，終歸在醫(yī)院常常會(huì)遇到一些疑難雜癥，假如因?yàn)閷W(xué)問儲(chǔ)備不足導(dǎo)致自己在面對(duì)這些病因時(shí)不知道如何去做，會(huì)傷人傷己，特別不利，也特別不好，要做的就是好好的完成工作，不怕學(xué)的多，就不學(xué)不精，有老同事的言傳身教，有大家的幫忙指引，我進(jìn)步飛速，同時(shí)在學(xué)在看，進(jìn)步中找到自己努力的方向，這讓我學(xué)到了更多的護(hù)理技巧。

我不是一個(gè)簡(jiǎn)單傲慢的人，在一年中幫助了許多病人，讓我有一只成就感，但同時(shí)也讓我清晰了一點(diǎn)，就是要做好工作要虛心，對(duì)于病人因?yàn)楦兄x想要報(bào)答我我從來不受，一個(gè)是因?yàn)樽约翰磺樵冈谧尣∪似瀑M(fèi)，二個(gè)也是遵守醫(yī)院的規(guī)定，做一個(gè)正直的人，終歸這些都是我應(yīng)當(dāng)做的，為什么要這樣做呢？每一個(gè)人的觀念都是不同的，病人是我們的同胞，幫助他們也是幫助自己，雖然不是血脈親人，但是卻是一個(gè)大家庭，都是中國(guó)兒女，正因該給大家更多的幫助和認(rèn)可，有實(shí)力就要用力所能及的力氣幫助他們。這是我的責(zé)任。

我們護(hù)士的理念始終傳承在每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員心中，是神圣的，也是我們要一輩子為之奉行的，我也會(huì)始終都做到，幫助更多的病人，給他們更多的幫助。

外科工作總結(jié)篇6

一、虛心求教，增加自身實(shí)力

我于兩年前來到的我們醫(yī)院外科，有幸跟聞名的外科醫(yī)生劉主任在一個(gè)科室，他可是我們醫(yī)院的模范，就沒有他救不回來的病人，我在學(xué)校的時(shí)候就聽老師講過他的事情，所以劉主任始