湖南省湘南中學2024屆生物高二第二學期期末復習檢測試題含解析

湖南省湘南中學2024屆生物高二第二學期期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某種植物病毒M是通過稻飛虱吸食水稻汁液，在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加，可減少該病毒在水稻間的傳播。下列有關(guān)敘述中，正確的是A．水稻與青蛙是競爭關(guān)系 B．青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系C．青蛙與病毒M是寄生關(guān)系 D．水稻與病毒M是互利共生關(guān)系2．如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng)，相關(guān)敘述正確的是()A．圖中共含有3條食物鏈B．在該食物網(wǎng)中，鷹處于4個不同的營養(yǎng)級C．蛇和鷹既是捕食關(guān)系，又是競爭關(guān)系D．若兔大量減少，鷹也會大量減少3．通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響，結(jié)果如下表。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析。下列說法錯誤的是溫度酶種類10℃20℃30℃40℃a酶的相對活性（%）40659575b酶的相對活性（%）15609725c酶的相對活性（%）10255090A．a(chǎn)酶和b酶的最適溫度約為30℃左右B．當溫度為某一任何固定值時，酶的用量都會影響實驗結(jié)果C．該實驗中有兩個自變量，因變量只有1個D．三種酶中較適宜高溫環(huán)境的最可能是c酶4．下表是四種植物分生組織細胞的細胞周期。下列敘述錯誤的是植物細胞周期的時間（h）a時期（分裂間期）b時期（分裂期）物種110.60.4物種2183物種316.52物種410.42.3A．物種2的分生組織細胞是觀察有絲分裂過程的最好材料B．處于a時期的細胞，核糖體、線粒體的活動都非常旺盛C．不同細胞的細胞周期中，分裂間期的時間都長于分裂期D．四種植物的不同個體中，都只有部分細胞在細胞周期中5．科研人員將豚鼠的胰腺腺泡細胞培養(yǎng)在適宜條件下，檢測到物質(zhì)X被不斷地運輸?shù)郊毎猓以撨^程是一個耗能的過程。下列有關(guān)說法錯誤的是()A．低溫和缺氧必定會影響物質(zhì)X的運輸速率B．物質(zhì)X的運輸必定需要相應載體的協(xié)助C．細胞外物質(zhì)X的濃度不一定大于細胞內(nèi)D．細胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的相對運動為X的順利運輸提供了保障6．下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述正確的是A．α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，分子中含有7個肽鍵B．胰島素分子由51個氨基酸組成，肽鏈完全水解需49個水分子C．一般情況下DNA是雙鏈結(jié)構(gòu)有氫鍵，RNA是單鏈結(jié)構(gòu)沒有氫鍵D．蛋白質(zhì)變性即空間結(jié)構(gòu)改變是由肽鍵的斷裂造成的7．下列有關(guān)種群和群落的有關(guān)敘述中，錯誤的是A．年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢B．建立自然保護區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量C．建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下D．土壤小動物因身體微小，活動能力強，所以不能用樣方法或標志重捕法調(diào)查8．（10分）“果子酒放久了易產(chǎn)生沉淀”，只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟于事，這說明A．酶的化學成分是蛋白質(zhì) B．酶的催化作用具有專一性C．酶的催化作用受環(huán)境影響 D．酒中的這種沉淀是氨基酸二、非選擇題9．（10分）銀魚科魚類是我國重要的經(jīng)濟魚類，但在其分類和進化問題上還存在不少爭議。按照傳統(tǒng)的分類觀點，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個物種分別屬于三個不同的屬。科學工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上，采取分子生物學手段，對它們進行了進一步的研究。資料1：基于傳統(tǒng)的調(diào)查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域（見下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)（%）（見下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請依據(jù)上述資料，回答下列問題：（1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有____________的特點。（3）三種銀魚中，親緣關(guān)系最近的兩種是____________，支持你的這一觀點的證據(jù)是____________。（4）三種銀魚都能很好地適應所生存的環(huán)境，這是____________的結(jié)果。10．（14分）回答下列（一）、（二）小題：（一）銹去津是一種含氮的有機化合物，它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解，為修復被其污染的土壤，按下面程序選育能降解銹去津的細菌（目的菌）。已知銹去津在水中溶解度低，含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。回答下列問題：（1）為選取能降解銹去津的細菌，應選取____土壤樣品加____（A．蒸餾水B．清水C．生理鹽水D．無菌水）制備成土壤浸出液。（2）本實驗中將細菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為____，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時間后，觀察菌落特征。（3）測得A～C瓶中三類細菌的最大密度如下圖所示：由圖推斷，從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度；甲類細菌密度迅速降低的主要原因是____；（4）圖中固體培養(yǎng)基上，____菌落即為目的菌落。（二）綠色熒光蛋白基因（GFP）被發(fā)現(xiàn)以來，一直作為一個監(jiān)測完整細胞和組織內(nèi)基因表達及蛋白質(zhì)位置的理想標記?；卮鹣铝袉栴}：幾種限制酶識別序列及切割位點表（1）若圖中GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是—TTCGA，N端伸出的核苷酸的堿基序列是—CTGCA，則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時，應選用限制酶____，對____進行切割。（2）重組質(zhì)粒A常通過____法導入到豬胎兒成纖維細胞。（3）檢測GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細胞的染色體DNA上，可在熒光顯微鏡下觀察的表達。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____，也是____。（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到多項現(xiàn)代生物技術(shù)，圖中⑤⑥⑦過程屬于____技術(shù)，⑨過程通常選用____個細胞以上的早期胚胎進行移植。11．（14分）根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。被測物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細胞液0.59mol/L0.04mol/L（1）圖中1是____________________，2是_____________________。（2）圖中1在細胞膜中作為_________________，2在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時作為________。（3）從表中數(shù)據(jù)可知，植物細胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有________________________性。（4）鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是_____________________。（5）細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。12．環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解，受其污染的土壤中常同時存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶?；卮鹣铝袉栴}：（1）為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌，培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________，該培養(yǎng)基屬于____________（填“選擇”或“鑒定”）培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細菌時，第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。（2）為了能夠反復利用聯(lián)苯水解酶，可以采用____________技術(shù)，該技術(shù)的另一個優(yōu)點是___________。（3）若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶，純化該酶常用的方法是____________，采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。（4）下圖中實線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應速度與酶濃度的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應速度與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

由題文和選項的描述可知：該題考查學生對種間關(guān)系的相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】青蛙通過捕食稻飛虱而減少病毒M在水稻間的傳播，水稻和青蛙并未利用共同的資源，兩者不構(gòu)成競爭關(guān)系，A錯誤；青蛙以稻飛虱為食，兩者為捕食關(guān)系，B正確；由題意“某種植物病毒M”可知：靑蛙與病毒M不存在寄生關(guān)系，但水稻與病毒M之間是寄生的關(guān)系，C、D錯誤。【題目點撥】梳理種間關(guān)系的種類及其內(nèi)涵，據(jù)此以題意信息“某種植物病毒M通過稻飛虱吸食水稻汁液而在水稻間傳播、靑蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播”為切入點，分析判斷各選項。2、C【解題分析】圖中有4條食物鏈，分別是：①綠色植物→兔→鷹；②綠色植物→蚯蚓→相思鳥→鷹；③綠色植物→蚯蚓→相思鳥→蛇→鷹；④綠色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鷹，A錯誤；在該食物網(wǎng)中，鷹處于3個不同的營養(yǎng)級，分別為第三、第四、第五營養(yǎng)級，B錯誤；蛇和鷹的關(guān)系是捕食與競爭關(guān)系，C正確；若兔大量減少，植物的數(shù)量隨之增加，故而鷹也會增加，D錯誤?！究键c定位】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)【名師點睛】解此題從食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈（網(wǎng)）能量的流動和食物鏈中各生物的關(guān)系等方面切入。3、B【解題分析】

分析表格：表格表示不同溫度對a、b、c三種酶活性的影響，對于a酶，其最適溫度在30℃左右．對于b酶，其最適溫度在30℃左右；對于c酶，其最適溫度可能在40℃左右甚至更高。【題目詳解】A、根據(jù)以上分析可知，a酶和b酶的最適溫度都約為30℃左右，A正確；B、當溫度過高時會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使得酶喪失活性，則酶的用量將不會影響實驗結(jié)果，B錯誤；C、該實驗的自變量是溫度和酶的種類，因變量是酶的相對活性，C正確；D、根據(jù)以上分析已知，a酶和b酶的最適宜溫度在30℃左右，而酶c的最適宜溫度可能在40℃左右甚至更高，因此三種酶中較適宜高溫環(huán)境的最可能是c酶，D正確。故選B。4、A【解題分析】

分析圖表：細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程。一個細胞周期=分裂間期(在前，時間長大約占90%-95%，細胞數(shù)目多)+分裂期(在后，時間短占5%-15%，細胞數(shù)目少)，所以表中a表示分裂間期，b表示分裂期?！绢}目詳解】A、最好選用物種4觀察有絲分裂過程，因其分裂期占細胞周期比例最大2.3/（2.3+10.4）≈18%，A錯誤；B、a為分裂間期，此時細胞中主要進行DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，因此核糖體、線粒體活動旺盛，B正確；C、由表格數(shù)據(jù)可以知道，不同生物的細胞周期中分裂間期時間比分裂期時間長，C正確；D、只有連續(xù)進行有絲分裂的細胞才具有細胞周期，植物體有些細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此四種植物的不同個體中，都只有部分細胞在細胞周期中，D正確。故選A。5、B【解題分析】試題分析：低溫和缺氧均會影響細胞呼吸強度，導致供能減少，因此必定會影響物質(zhì)X的運輸速率，A項正確；胰腺腺泡細胞既可以進行主動運輸，向膜外運出離子，也可以分泌蛋白質(zhì)，因此該耗能過程可能為主動運輸，也可能為胞吐，而胞吐過程不需要載體協(xié)助，B項錯誤；主動運輸往往逆濃度梯度進行，而胞吐不具有該特點，C項正確；細胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的相對運動使細胞膜具有一定的流動性（細胞膜的結(jié)構(gòu)特點），是物質(zhì)進出細胞膜的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，D項正確?？键c：本題考查物質(zhì)出入細胞的方式的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、B【解題分析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈。脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（—COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（—NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程。連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是—CO—NH—。氨基酸形成直鏈多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)－鏈狀肽鏈數(shù)。2、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因：構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。3、DNA分子由兩條反向平行的長鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。其中每條鏈上的一個核苷酸以脫氧核糖和另一個核苷酸的磷酸基團結(jié)合，形成主鏈的基本骨架，排列在外側(cè)，堿基排列在內(nèi)側(cè)。RNA通常呈單鏈結(jié)構(gòu)。【題目詳解】環(huán)狀多肽首尾氨基酸彼此相連，故形成一個環(huán)肽時，比形成一條直鏈肽要多生成一個肽鍵。由于α-鵝膏蕈堿是一種環(huán)狀八肽，因此分子中含有的肽鍵數(shù)為8，A錯誤；胰島素分子含有2條多肽鏈，由51個氨基酸組成，脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)=51－2=49。而多肽完全水解所需要的水分子=脫去的水分子數(shù)，因此胰島素完全水解需49個水分子，B正確；DNA分子一般是雙鏈結(jié)構(gòu)，兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接形成堿基對。RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，但是有的RNA也具有氫鍵，如tRNA的雙鏈區(qū)含有氫鍵，C錯誤；蛋白質(zhì)變性是由于高溫、強酸、強堿等因素改變了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，肽鍵不會斷裂，D錯誤。故選B?！绢}目點撥】本題的易錯點是對蛋白質(zhì)形成過程中的相關(guān)計算審題不仔細，忽視氨基酸脫水縮合形成一條環(huán)肽比形成一條直鏈肽多1個肽鍵數(shù)及1個水分子。7、D【解題分析】

種群的數(shù)量特征有出種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例．遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的；對有害生物我們要適當降低K值，而對珍惜動物的保護則需要提高環(huán)境容納量，因此，建立自然保護區(qū)就是為了提高珍惜動物種群的環(huán)境容納量，人工群落演替的方向和速度均會受人類的影響。【題目詳解】年齡組成能預測種群數(shù)量變化趨勢，A正確；

建立自然保護區(qū)，減少人為的干擾，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量，B正確；

人工群落在人的干預下可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下，C正確；

土壤中小動物活動能力較強，D錯誤。

故選D?！绢}目點撥】本題考查土壤中小動物類群豐富度研究的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識的要和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設(shè)計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力。8、B【解題分析】

本題是對酶的作用的專一性的考查，酶的作用具有專一性，一種酶只能催化一種或一類化學反應?！绢}目詳解】由題意可知，本題涉及的酶的種類不同，底物相同，加入少量蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶則無濟于事，說明沉淀中含有蛋白質(zhì)，蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解，其他酶不能催化蛋白質(zhì)水解，說明酶具有專一性．故選A。二、非選擇題9、兩個物種存在地理隔離不定向性有明銀魚與小齒日本銀魚這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小自然選擇【解題分析】

本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數(shù)據(jù)”為情境，考查學生對隔離、基因突變、自然選擇與生物進化等相關(guān)知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】(1)資料1的三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域圖顯示：自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚之間存在地理隔離，因此二者不會發(fā)生基因交流。(2)資料2顯示：三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異，說明基因突變具有不定向性。(3)三種銀魚中，有明銀魚與小齒日本銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小，說明二者的親緣關(guān)系最近。(4)自然選擇的結(jié)果是適者生存?？梢?，三種銀魚都能很好地適應所生存的環(huán)境，這是自然選擇的結(jié)果?！绢}目點撥】解答此題的切入點是從“分布圖和表格”中提取關(guān)鍵信息：太湖新銀魚和小齒日本銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚均分布在不同的區(qū)域，太湖新銀魚和有明銀魚可分布在同一區(qū)域，三者的線粒體Cytb基因中的脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。據(jù)此，圍繞“隔離、基因突變、自然選擇與生物進化”的相關(guān)知識分析判斷各選項。10、使用過銹去津D涂布接種法恒溫培養(yǎng)箱篩選或選擇目的菌培養(yǎng)液中缺少甲類細菌可利用的氮源（或有氧條件抑制了甲類細菌的生長）有透明帶HindⅢ和PstⅠTi質(zhì)粒和目的基因（或Ti質(zhì)粒）顯微注射目的基因標記基因核移植8【解題分析】

（一）選擇培養(yǎng)基：培養(yǎng)基中加入某種化學物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長，促進所需要的微生物生長。圖中從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是擴大培養(yǎng)，篩選目的菌。（二）圖中①表示目的基因獲取，②表示用限制酶切割質(zhì)粒，③表示基因表達載體構(gòu)建，④表示將目的基因?qū)胧荏w細胞，⑤表示將豬胎兒成纖維細胞提取細胞核，⑥表示將豬卵母細胞去除細胞核，⑦表示核移植，⑧表示動物細胞培養(yǎng)，⑨表示胚胎移植?！绢}目詳解】（一）（1）為選取能降解銹去津的細菌，將銹去津作為唯一氮源，選取使用過銹去津土壤樣品加無菌水制備成土壤浸出液。（2）本實驗中使用的是涂布接種法，接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。（3）由圖可知從A瓶到C瓶，甲類細菌變少，乙丙細菌增多，以此篩選目的菌并提高其密度；甲類細菌密度迅速降低的主要原因是培養(yǎng)液中缺少甲類細菌可利用的氮源。（4）菌落有透明帶，說明銹去津被細菌分泌的酶降解，可篩選出目的菌。（二）（1）從圖示可知，GFP的M端伸出的核苷酸的堿基序列是TTCGA，是限制酶HindⅢ酶的切割位點；N端伸出的核苷酸的堿基序列是CTGCA，是限制酶PstⅠ切割位點；則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時，應選用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割目的基因和質(zhì)粒，再用DNA連接酶把目的基因和運載體相連。（2）重組質(zhì)粒A常通過顯微注射法導入到豬胎兒成纖維細胞。（3）據(jù)圖可知最終要得到綠色熒光豬，因此GFP是目的基因，由于GFP能合成綠色熒光蛋白，可據(jù)此檢測GFP是否成功導入細胞，作為標記基因。（4）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到基因工程、核移植和胚胎移植，圖中⑤⑥⑦過程屬于核移植技術(shù)，⑨過程通常選用8個細胞以上的早期胚胎進行移植?！绢}目點撥】答題關(guān)鍵在于掌握微生物培養(yǎng)篩選和基因工程、核移植、胚胎移植等綜合知識。11、磷脂雙分子層蛋白質(zhì)基本支架載體鉀氯選擇透過性主動運輸?shù)鞍踪|(zhì)數(shù)量【解題分析】

圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中的1為磷脂雙分子層，2為蛋白質(zhì)。表中信息顯示：細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水，因此細胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動運輸。【題目詳解】(1)圖中1是.磷脂雙分子層，2是蛋白質(zhì)。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜都需要載體協(xié)助，此時2作為載體。(3)表中信息顯示：細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水，說明植物細胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有選擇透過性。(4)結(jié)合對(3)的分析可知：鉀離子和氯離子都是逆濃度梯度通過細胞膜的，其方式均為主動運輸。(5)功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多，即細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量?！绢}目點撥】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運輸?shù)南?/p>