個人實習總結(jié)合集（3篇）

第個人實習總結(jié)合集（3篇）

個人實習總結(jié)合集（通用3篇）

個人實習總結(jié)合集篇1

時光荏苒，不知不覺，實習結(jié)束了。通過這次實習，我可以受益終生。在這次實習中，我第一次學會了理解和喜歡孩子，需要很多的耐心、關心和愛。這是我們學習和努力的方向。回顧這幾天，我在幼兒園學到了很多實際操作和經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍惜的寶貴財富。

在這段時間里，我嘗試了很多不同的人生經(jīng)歷，教會了我堅持，堅持，奮斗，理解，珍惜。這是我在學校學不到的東西。這次實習對我來說是一次非常有益的鍛煉和嘗試。也讓我真的感受到了當老師的難度，尤其是幼師的難度，但是在這次實習中，也讓我收獲不少。

在實踐的過程中，我學會了要根據(jù)自己的需要去教學生，不是一刀切的一種模式，而是針對不同的孩子采用不同的方法。因為每個孩子都不一樣，都有自己的內(nèi)心世界，他們就像一把鎖，老師是打開鎖的主人。真正走進他們的內(nèi)心世界，改變他們，教育他們，那么這個世界就是天才的世界。

活動不能死板，要因地制宜，因環(huán)境變化而變化。我們應該盡力捕捉每個孩子的可愛和缺點，幫助他們改正。我為自己未來的發(fā)展和成長獲得了更多的利益，也為我的實習生活畫上了完美的句號。

在實踐的過程中，我深刻體會到了實踐的重要性，在實踐的過程中增強了學習的欲望。

首先我積極配合老師保護教學，說明“教學中有保護，保護中有教育”。戶外時，提醒孩子慢跑。如果天熱，主動提醒孩子增減衣服；回教室的時候記得告訴孩子在外面玩的時候有細菌，提醒孩子洗手。洗手時，注意肥皂消毒殺菌，不要把水龍頭開得太大，以免弄濕衣服；喝水時，要排隊，不要擁擠，不能說話，以免被水嗆到；吃飯時要遵守習慣，提醒孩子飯前洗手，吃飯時不要說話，不要挑食，不要吃剩菜，吃飯要安靜，不要隨意扭動，以免食物灑出來燙傷自己；睡覺時要提醒孩子及時大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不要說話。

護理實習生活讓我第一次接觸到幼兒園的方方面面，也總結(jié)了一些經(jīng)驗。首先，整理好這個班教室的衛(wèi)生，減少孩子接觸細菌的機會。堅持每天使用消毒毛巾擦拭孩子能接觸到的地方，尤其是孩子的飲水柜，容易滋生細菌，交叉感染。每天下午洗完杯子，放入消毒柜消毒；兒童玩具、桌椅、靠墊、餐桌、椅子定期用5%消毒液消毒。教室和盥洗室的地板應該在變臟時進行清潔，以防止兒童因地面積水而滑倒。為孩子創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境，培養(yǎng)孩子保持個人及生活場所衛(wèi)生的良好習慣。養(yǎng)護工作很辛苦，但一定要很細心，才能做好養(yǎng)護工作，隨時檢查衛(wèi)生狀況，保持衛(wèi)生間地面清潔。防止孩子滑倒。

在工作中，遵守園區(qū)的各種規(guī)章制度，不斷提高自己的水平。平時遇到任何額外的任務，只要能做到，都會盡量和本班老師一起加班，及時完成所有任務。堅持好的，在自己不懂的地方向別人學習，從別人那里吸取最好的。

通過實踐，我收獲了很多知識，真的知道當老師很難，當幼師更難；做一個真正合格的幼教老師就更難了。也發(fā)現(xiàn)光靠現(xiàn)在學到的東西遠遠不夠。所以我要加強學習，不斷提高自己的知識技能和專業(yè)水平。同樣，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。要不斷豐富知識，彌補差距。

和孩子在一起很有趣。每天都有喜怒哀樂，但是孩子真的很調(diào)皮。有時候他們真的讓我哭?，F(xiàn)在回想起來，就像一串糖葫蘆，緊緊串在一起，甜甜的。

但是，每個孩子都有自己的內(nèi)心世界。它們就像鎖，老師是打開鎖的主人。真正走進孩子的世界，發(fā)現(xiàn)孩子，改變孩子，教育孩子。這個世界是天才的世界。

只有壞老師，沒有壞孩子。學前教育是一個需要關愛的職業(yè)。面對無辜的孩子，我們應該用慈母般的心去關心他們。第一次當老師，喜悅中有迷茫，喜悅中有感悟。孩子的教育和成長掌握在幼師手中。

經(jīng)過短暫的實習，我堅定了自己的選擇，就是以后想成為一名優(yōu)秀的幼師。真的覺得責任重大，這個職業(yè)好神圣！

個人實習總結(jié)合集篇2

關于聽課。我認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，思考如果是我來講我會怎么講。到了聽

課時，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。同時，我注意學生的表情反應，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果，也就是“備學生”。但是由于一節(jié)課往往會聽上很多遍，所以到最后的時候聽課記錄做的不是很完整，有的時候比如習題講評課都沒有做聽課記錄。

關于上課。我一共上了8節(jié)課，基本上達到了預期的效果，但是每堂課還有很多需

要改進的地方。每節(jié)課都能有新的問題暴露出來，比如上課的節(jié)奏比較快，學生反應來不及做筆記，對于知識點的講解比較嗦，一些不是很重要的知識點花的時間偏多，對于這些，我盡量放慢上課的步驟，并且改進了教學方法，盡量做到語言的精煉，達到了一定的效果。

關于班主任工作。一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長，在注

重教學工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。在一開始我就盡量把每一個學生的名字都記下來了，但是由于學生的性格差異較大，對于那些性格比較內(nèi)向的學生接觸得過少，雖然知道名字，但是交流的時間不多。后來我主動地和他們聊天，了解他們心里的想法，幫助他們解決生活和學習上的困難，達到了很好的效果。

由于和學生走得比較近，使得班主任的威嚴這點做得不夠。我想在今后的工作生涯中，應該和學生保持一定的距離，該和他們走近的時候就走得近些，當他們犯錯誤時要嚴正指出，不能手軟。

個人實習總結(jié)合集篇3

實習中，我們在模擬的商務活動中，有十五個主要業(yè)務操作，針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，可以說在是受益非淺。

國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整筆交易的正常進行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經(jīng)濟損失。

我在此次實習中，了解到實習的具體做法：

（1）貫徹理論聯(lián)系實際的原則

在學習本課程時，要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導，將《國際貿(mào)易》、《中國對外貿(mào)易概論》等先行課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。教師在講課過程中，對涉及到的內(nèi)容，可有針對性地帶領學生回顧一下，力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務有效地結(jié)合起來，不斷提高分析與解決實際問題的能力。

（2）注意業(yè)務同法律的聯(lián)系

國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務課程的內(nèi)容關系密切，因為，國際貨物買賣合同的成立，必須經(jīng)過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。

（3）加強英語的學習

對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強英語的學習，掌握外貿(mào)專業(yè)術語基礎。

（4）注意本課程同其他相關課程的聯(lián)系

國際貿(mào)易實務是一門綜合性的學科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應去了解商品學科的知識；講到商品的價格時，就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內(nèi)容；講到國際貨物運輸、保險內(nèi)容時，就應去了解運輸學、保險學科的內(nèi)容；講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時，就應去了解有關法律的知識等等。

（5）貫徹“洋為中用”的原則

為了適應國際貿(mào)易發(fā)展的需要，國際商會等國際組織相繼制定了有關國際貿(mào)易方面的各種規(guī)則，如《國際貿(mào)易術語解釋通則》、《托收統(tǒng)一規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。這些規(guī)則已成為當前國際貿(mào)易中公認的一般國際貿(mào)易慣例，被人們普遍接受和經(jīng)常使用，并成為國際貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的行為準則。因此，在學習本課程時，必須根據(jù)“洋為中用”的原則，結(jié)