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文檔簡介
建筑工程系教學(xué)管理整改方案教學(xué)工作整改措施一、問題的背景建筑工程系作為學(xué)院的主要教學(xué)單位之一,一直負(fù)責(zé)建筑、工程等相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作。然而,該系在近期的教學(xué)過程中,出現(xiàn)了一些教學(xué)質(zhì)量方面的問題,如學(xué)生缺席率較高、教師教學(xué)質(zhì)量不夠高等問題,這些問題不僅影響了學(xué)院整體的教學(xué)質(zhì)量,也給系教學(xué)管理工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。因此,建筑工程系需要制定一系列的整改方案,來解決這些問題。二、整改方案1.建立完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制建筑工程系應(yīng)建立完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對教師教學(xué)效果的評估,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。除了要采用一些現(xiàn)有的評估方式,如聽課、評教、教學(xué)督導(dǎo)等方法外,建筑工程系還應(yīng)對教師開展定期的專業(yè)培訓(xùn)和交流,提高其教育教學(xué)相關(guān)知識和技能,確保教學(xué)質(zhì)量得到最大的保證。2.加強(qiáng)學(xué)生日常管理建筑工程系應(yīng)在學(xué)生日常管理上加強(qiáng)措施,落實(shí)學(xué)院對學(xué)生管理的各種相關(guān)規(guī)定政策,如考勤管理、課堂紀(jì)律等方面,定期召開班級會議,做好班級管理。從學(xué)生的角度出發(fā),提高學(xué)生自律意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,保證學(xué)生出勤率;同時,通過蒙傳統(tǒng)的班級活動,增強(qiáng)集體凝聚力,營造良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3.建立涉及建筑工程實(shí)訓(xùn)的實(shí)習(xí)與實(shí)踐基地建筑工程系應(yīng)建立涉及建筑工程實(shí)訓(xùn)的實(shí)習(xí)與實(shí)踐基地,打造符合實(shí)際建筑工程實(shí)訓(xùn)需求的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐環(huán)境,充分挖掘?qū)W生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,提高教育教學(xué)效率。三、整改措施1.建筑工程系應(yīng)加強(qiáng)班級管理,制定班級管理規(guī)范,以達(dá)到日常教學(xué)管理的有序進(jìn)行。建立學(xué)生檔案,記錄學(xué)生學(xué)習(xí)、考試、生活、課外活動等情況。實(shí)行周、月、學(xué)期學(xué)生考勤管理,每周至少開展一次班會,跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。2.建筑工程系應(yīng)加強(qiáng)教師教學(xué)質(zhì)量管理,重視教師教學(xué)評價工作。對于教學(xué)評價差的教師,通過考核、評估、反饋等方式給予警示和幫助,幫助其提升教學(xué)水平。建立教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制,促進(jìn)教師之間的交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。建立評獎制度,鼓勵優(yōu)秀教師持之以恒的取得好成績。3.建筑工程系應(yīng)針對科研教學(xué)特點(diǎn),建立科研團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵教師積極參加各科學(xué)研究項(xiàng)目,提高教師的專業(yè)水平。同時在實(shí)習(xí)與實(shí)踐基地建造,拓展學(xué)生對建筑工程實(shí)踐認(rèn)知程度,提高教學(xué)實(shí)踐能力。四、實(shí)施效果與措施1.在加強(qiáng)班級管理的措施下,學(xué)生出勤率穩(wěn)步提高,學(xué)生的紀(jì)律自律意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)而帶動了學(xué)生更為積極的參與率,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也得到了極大的提升。2.教師經(jīng)過教學(xué)質(zhì)量的評估、考核、反饋后,對于教學(xué)能力進(jìn)行定位,還加強(qiáng)發(fā)掘優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整合現(xiàn)有的教學(xué)資源,從而提高教學(xué)質(zhì)量,節(jié)約教學(xué)成本,被各級相關(guān)部門肯定。3.實(shí)習(xí)與實(shí)踐基地建造不僅為當(dāng)?shù)氐慕ㄖ?shí)踐需求提供了便利,也帶來了學(xué)生實(shí)際認(rèn)知的一種全新體驗(yàn),同時也為學(xué)生的就業(yè)前景打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)、素質(zhì)基礎(chǔ)。整個方案的實(shí)施,為學(xué)生、教師、學(xué)校的整體實(shí)踐成果增添了新的光彩。以上整改方案與措施,是針對建筑工程系教學(xué)管理中出現(xiàn)的一系列問題所提出的優(yōu)化方案,
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