




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
不共線三點(diǎn)確定二次函數(shù)的表達(dá)式湘教·九年級(jí)下冊(cè)探究新知一次函數(shù)的表達(dá)式是y=kx+b
,只要求出____和____的值,就可以確定一次函數(shù)的表達(dá)式.二次函數(shù)的表達(dá)式是y=ax2+bx+c
(a
≠0),因此,要確定這個(gè)表達(dá)式,就需要求出___,___,___的值.kbabc已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過三點(diǎn)(1,3),(-1,-5),(3,-13),求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式.解
設(shè)該二次函數(shù)的表達(dá)式為y=ax2+bx
+c.將三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)(1,3),(-1,-5),(3,-13)分別代入函數(shù)表達(dá)式,得到關(guān)于a,b,c的三元一次方程組:a+b+c=3,a
-
b+c=-5,9a+3b+c=-13解得a=-3,b=4,c=2.因此,所求的二次函數(shù)的表達(dá)式為y=-3x2+4x+2.【教材P21頁】已知三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),是否有一個(gè)二次函數(shù),它的圖象經(jīng)過這三個(gè)點(diǎn)?(1)P(1,-5),Q(-1,3),R(2,-3);(2)P(1,-5),Q(-1,3),M(2,-9).解(1)設(shè)有二次函數(shù)y=ax2+bx+c
,它的圖象經(jīng)過P,Q,R
三點(diǎn),則得到關(guān)于a,b,c的三元一次方程組:a+b+c=-5,a
-
b+c=3,4a+2b+c=-3,解得a=2,b=-4,c=-3.因此,二次函數(shù)y=2x2
-4x–3的圖象經(jīng)過P,Q,R
三點(diǎn).【教材P21頁】(2)P(1,-5),Q(-1,3),M(2,-9).解(2)設(shè)有二次函數(shù)y=ax2+bx+c
,它的圖象經(jīng)過P,Q,M
三點(diǎn),則得到關(guān)于a,b,c的三元一次方程組:a+b+c=-5,a
-
b+c=3,4a+2b+c=-9,解得a=0,b=-4,c=-1.因此,一次函數(shù)y=-4x–1的圖象經(jīng)過P,Q,M
三點(diǎn).y=-4x–1例2中:兩點(diǎn)P(1,-5),Q(-1,3)確定了一個(gè)一次函數(shù)y=-4x-1.點(diǎn)R(2,-3)的坐標(biāo)不適合y=-4x-1,因此點(diǎn)R
不在直線PQ上,即P,Q,R
三點(diǎn)不共線.點(diǎn)M(2,-9)的坐標(biāo)適合y=-4x-1,因此點(diǎn)M在直線PQ
上,即P,Q,M三點(diǎn)共線.(1)P(1,-5),Q(-1,3),R(2,-3);(2)P(1,-5),Q(-1,3),M(2,-9).例2表明:若給定不共線三點(diǎn)的坐標(biāo),且它們的橫坐標(biāo)兩兩不等,則可以確定一個(gè)二次函數(shù);而給定共線三點(diǎn)的坐標(biāo),不能確定二次函數(shù).(1)P(1,-5),Q(-1,3),R(2,-3);(2)P(1,-5),Q(-1,3),M(2,-9).可以證明:二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象上任意三個(gè)不同的點(diǎn)都不在一條直線上.還可以證明:若給定不共線三點(diǎn)的坐標(biāo),且它們的橫坐標(biāo)兩兩不等,則可以確定唯一的一個(gè)二次函數(shù),它的圖象經(jīng)過這三點(diǎn).用頂點(diǎn)式求二次函數(shù)解析式.已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)為A(1,-4)且過B(3,0),求二次函數(shù)解析式.解:∵拋物線頂點(diǎn)為A(1,-4),∴設(shè)拋物線解析式為
y=a(x-1)2-4,∵點(diǎn)
B(3,0)在圖象上,∴0=4a-4,∴
a=1,∴
y=(x-1)2-4,即
y=x2-2x-3.用交點(diǎn)式求二次函數(shù)解析式已知一拋物線與x軸交于點(diǎn)
A(-2,0),B(1,0),且經(jīng)過點(diǎn)
C(2,8).求二次函數(shù)解析式.解:A(-2,0),B(1,0)在
x軸上,設(shè)二次函數(shù)解析式為
y=a(x+2)(x-1).又∵圖象過點(diǎn)
C(2,8),∴8=a(2+2)(2-1),∴a=2,∴
y=2(x+2)(x-1)=2x2+2x-4.練習(xí)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c
的圖象經(jīng)過三點(diǎn)A(0,2),B(1,3),C(-1,-1),求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式.c=2,a
+
b+c=3,a-b+c=-1,解設(shè)這個(gè)二次函數(shù)為y=ax2+bx+c
解得a=-1,b=2,c=
2.二次函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=-x2+2x+2.【教材P23頁】隨堂練習(xí)選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)》1.若拋物線經(jīng)過點(diǎn)(3,0)和(2,-3),且以直線x
=1為對(duì)稱軸,則該拋物線的表達(dá)式為()A.y=-x2-2x-3
B.y=x2-2x+3C.y=x2-2x-3
D.y=-x2+2x-3C選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)》2.拋物線y=ax2+bx+c
與x
軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為(-1,0),(3,0),其形狀和開口方向與拋物線y=-2x2
相同,則拋物線
y=ax2+bx+c
的表達(dá)式為()A.y=-2x2-x+3B.y=-2x2+4x+5C.y=-2x2+4x+8D.y=-2x2+4x+6D選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)》3.(分類討論題)已知拋物線過點(diǎn)A(2,0),B(-1,0),與y
軸交于點(diǎn)C,且OC
=2,則這條拋物線的表達(dá)式
為()A.y=x2-x-2B.y=-x2+x+2C.y=x2-x-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作服定做合同協(xié)議
- 冷鏈物流體系建設(shè)與維護(hù)合同
- 承包韻達(dá)快遞業(yè)務(wù)合同書
- 路面硬化施工合同協(xié)議書
- 抵押房屋借款合同
- 新能源研發(fā)及生產(chǎn)供應(yīng)合同
- 南京藝術(shù)學(xué)院《生物化學(xué)上實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 華南師范大學(xué)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(2)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化學(xué)與創(chuàng)業(yè)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《管理工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 高處作業(yè)吊籃施工安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 中國(guó)結(jié)核病預(yù)防性治療指南
- 危重癥呼吸支持治療
- 新課標(biāo)初中語文7-9年級(jí)必背古詩文言文
- 不忘教育初心-牢記教師使命課件
- 藥品不良反應(yīng)及不良反應(yīng)報(bào)告課件
- FSC認(rèn)證培訓(xùn)材料
- Germany introduction2-德國(guó)國(guó)家介紹2
- 精素材:描寫植物的好詞好句好段
- 急危重癥患者靜脈通路的建立與管理月教學(xué)課件
- 【高中語文】《登岳陽樓》課件17張+統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論