六年級下冊語文七色光一

練習(xí)積累指導(dǎo)拓展教科版六下第一單元語文七色光一知識回顧

字毅然陶醉挫折師傅典型高超高尚戰(zhàn)役喜訊交鋒攔截魅力精湛拼湊激將2024/1/5詞：近義詞:

指導(dǎo)—教導(dǎo)

承受—承擔(dān)

毅然—決然反義詞:

巧妙—笨拙

兇狠—善良輕松—沉重知識回顧句名句積累：

A、北京初春的傍晚。崇文門外，太陽宮體育館門前的一蓬蓬迎春花，開得正旺。被簇簇小黃花壓彎腰的枝條，競相往前伸展著……

B、當(dāng)?shù)诌_(dá)雅典時，他已筋疲力盡。面對盼望已久的人群，他竭盡全力高呼：“歡樂吧，我們勝利了!”等待已久的人們歡呼雀躍，他卻倒在地上，長眠不醒了。2024/1/52024/1/51．人的健全，不但靠飲食，尤其靠運動。

———蔡元培

2、我們的生命力存在于運動之中，絕對的靜止就是死亡。

———帕思卡（法國）日積月累解釋名言含義。2024/1/5解讀名言一：人不僅要靠食物補給營養(yǎng)，還要靠體育鍛煉來增強體質(zhì)。這樣，才會擁有健康的體魄。解讀名言二：人的生命活力要靠不斷地運動來維持。如果不進(jìn)行運動，人的精神會頹廢，活力會減弱，人就會走向死亡。2024/1/5課外再積累1、生命在于運動。——伏爾泰2、運動是一切生命的源泉?！_(dá)·芬奇3、只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。——歌德4、生命就是運動，人的生命就是運動。

——列夫·托爾斯泰5、生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結(jié)束了。

——歌德2024/1/52024/1/5閱讀短文，思考問題。1．解釋詞語。悠久：長久,久遠(yuǎn)。發(fā)源地：通常指可考證的、物質(zhì)范疇的發(fā)出、根源之處。宙斯：希臘神話中的主神。建立奧林匹斯神系，成了天空的主宰，并得到凌駕于眾神之上的權(quán)力。威力無比，能隨意降禍賜福，并掌管雷電云雨。知識窗2024/1/52．主題理解：短文簡要介紹了奧運會的發(fā)源地，古代奧運會的舉辦時間、比賽天數(shù)、項目及參加的運動員資格和所受到的待遇。寫出了人們對體育運動的重視，說明奧林匹克精神深入人心。要求：辦一期以“體育精神”為主題的手抄報?？梢跃庍x體育趣聞，可以摘抄有關(guān)體育的格言、寫出自己對體育的感受,等等。方法指導(dǎo)：具體步驟：1、搜集資料，作辦報準(zhǔn)備；2、交流互動，擷取精華；3、開展活動，展示評價。大家一起來制作手抄報2024/1/5

1、你能把下面的詞語補充完整嗎？A組：疲（

）不堪

（

）不及防

（

）馬功勞

金榜（

）名

刻骨（

）心

拍案叫（

）惹（

）生非

練一練當(dāng)堂訓(xùn)練2024/1/5你們答對了嗎？A組：疲憊不堪猝不及防汗馬功勞金榜題名

刻骨銘心拍案叫絕惹是生非2024/1/5B組：（

）然一新

變本加（

）

再接再（

）

不（

）其數(shù)

名（

）其實

走（

）無路

汗流（

）背（

）一堂

B組：煥然一新變本加厲再接再厲不計其數(shù)名副其實走投無路

汗流浹背濟濟一堂2024/1/5C組：（

）計多端

（

）為其難

弱不（

）風(fēng)

輕歌（

）舞

如火如（

）來勢（

）

舍（

）取義

半（

）而廢

2024/1/5C組：詭計多端勉為其難弱不禁風(fēng)輕歌曼舞如火如荼來勢洶洶

舍生取義半途而廢D組：奮不顧（

）

名落（

）山

迫不（

）待

山（

）水秀

隨聲附（

）

（

）往直前

仗義（

）言

星羅（

）布

2024/1/5

D組：奮不顧身名落孫山迫不及待山清水秀隨聲附和勇往直前仗義執(zhí)言星羅棋布2024/1/52、按要求改寫句子。

⑴

風(fēng)沙遮住了地質(zhì)隊員的眼睛。（改為被字句）

地質(zhì)隊員的眼睛被風(fēng)沙遮住了。⑵

書籍不正是我們的好老師嗎？（改為陳述句）

⑶

小明對我說：“我今天身體不舒服，請代我

向老師請假?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）2024/1/5書籍是我們的好老師。小明說他的身體不舒服，讓我代他向老師請假。2024/1/5

一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時間的考驗，變得堅強；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗，變得堅強；一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強。而作為人，我們還不如這一切嗎？對于人類而言，成功＝挫折＋信心＋堅強。如果我們有信心克服了困難，在堅強中不怕任何的挫折，那么，我們就會獲得成功。心靈感悟