校園安全調(diào)研報告

校園安全問題主題調(diào)研分析引言學(xué)校安全工作是全社會安全工作的一個重要組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校存在著的安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故也是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)工作。因此，校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。保護(hù)好每一個孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度已成為中小學(xué)教育和管理的重要內(nèi)容。值得我們思考的是妨害校園安全的隱患到底有哪些呢？我們又該如何去應(yīng)對呢？對此，我們進(jìn)行了校園安全調(diào)查活動。此次安全問題調(diào)查采用的方法是問卷調(diào)查，包括學(xué)生調(diào)查和家長調(diào)查。通過問卷調(diào)查可以更加準(zhǔn)確的獲知不同家庭的群眾針對“校園安全問題”的不同意見，以便我們更好的進(jìn)行問卷統(tǒng)計，篩選有用的信息，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。一、調(diào)查目的：學(xué)生的生命健康高于一切。安全，是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)，也是學(xué)校一切工作之首。校園安全問題受到各界人士的高度重視，包括學(xué)生家長、老師、政府部門、媒體等。正因?yàn)槿绱?，我們更?yīng)該關(guān)注校園的安全問題，為此，我們針對這一點(diǎn)做了系列調(diào)研活動，以便學(xué)校以后可以針對安全問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，努力做得更好。校園安全問題現(xiàn)狀調(diào)查1、校園安全問題概括校園安全常見的安全事故有以下幾點(diǎn)：1）.擠壓、踩踏事故。放學(xué)和下課時在樓道、門口等狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踩踏等事故。2）.體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。3）.校園欺凌。來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。很多學(xué)生遇到這種情況不知道應(yīng)該怎樣正確處理。4）.校門外交通安全事故。校門口經(jīng)常有車輛來往行駛，且校門口的交通比較混亂，特別是在放學(xué)的高峰期，校門口擠滿了學(xué)生和接學(xué)生放學(xué)的家長，大家搶著過馬路。很多孩子，尤其是我們農(nóng)村小學(xué)的孩子，對于道路安全標(biāo)志并不完全認(rèn)識，而且由于家長素質(zhì)不同，很多孩子不遵守交通規(guī)則，還有自己騎自行車在路上玩耍的現(xiàn)象。5）.勞動安全事故。在勞動過程中，尤其是集體勞動，由于不注意，容易發(fā)生事故。6）.校園安全教育力度不夠。安全演練流于形式，很多學(xué)生不能正確認(rèn)識安全演練，演練過程中，出現(xiàn)打鬧、嬉笑等現(xiàn)象。2、學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果與分析本次調(diào)查的對象是鳳儀鄉(xiāng)小學(xué)校三、四、五年級的100名學(xué)生，問卷由被調(diào)查者當(dāng)場填寫并回收。填寫問卷的男女比例為52:48，三年級：四年級：五年級為41∶25∶34。既能突出熟悉校園環(huán)境的五年級學(xué)生對校園安全的全面認(rèn)識，又能平均的反映出各年級對校園安全的看法。1、你認(rèn)為我校安全措施完善嗎？選擇“非常完善”的占100%。2、你一般通過什么途徑了解安全知識?選擇“網(wǎng)絡(luò)”的占91%。3、你覺得學(xué)校是否有必要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育？選擇很有必要的占99%，有一人選擇沒有必要。4、你認(rèn)為在學(xué)校所面對最嚴(yán)重的安全問題是?通過調(diào)查，選擇“交通危害”的占83%，12%選擇“意外事故”，5%選擇“暴力事件”，其他無選項。5、學(xué)校有沒有打架斗毆現(xiàn)象？78%的學(xué)生選擇“有”。6、您覺得學(xué)校是否應(yīng)該進(jìn)行逃生演練？選擇“應(yīng)該”的占100%。7、如果覺得學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行逃生演練，那么您覺得我校進(jìn)行逃生演練的頻率應(yīng)該是（）選擇“一年一次”的占45%，選擇“一學(xué)期一次”的占55%。8、你進(jìn)出校門時，是否按照規(guī)定指示行走？選擇“按照”的學(xué)生占90%，選擇“有時按照”的占8%，“經(jīng)常不按照”的占2%。9、你認(rèn)為在學(xué)校樓道奔跑是否屬于安全問題？選擇“認(rèn)為”的學(xué)生占95%，4%選擇“不認(rèn)為是安全隱患”，有一人選擇“不知道”。10、一旦遇到突發(fā)事件，你首先想到的是什么？如圖所示，選擇“趕緊離開現(xiàn)場”的學(xué)生占45%，選擇“趕緊報告老師”的占45%，10%的同學(xué)選擇“打110”。3、家長問卷調(diào)查結(jié)果與分析本次調(diào)查共發(fā)放問卷100份，共回收問卷100份，問卷回收率為100%。1.對近來頻繁發(fā)生的校園慘案，你怎么看？通過調(diào)查，22%的家長選擇“震驚”，78%的家長選擇“痛心”，可以看出對于校園慘案、學(xué)生安全問題人們給予高度的重視。2.你覺得目前學(xué)校校園安全嗎？選擇“非常安全”的占55%，選擇“安全”的占45%。3.你對目前學(xué)校校園的安全保衛(wèi)措施滿意嗎？選擇“很滿意”的占98%，兩人選擇“一般”。4.你認(rèn)為學(xué)校有必要每學(xué)期進(jìn)行消防演練嗎？100%的家長選擇“有必要”。學(xué)生可以學(xué)到一些簡單的自我保護(hù)方法，在遇到突發(fā)危險情況時，可以實(shí)施自我保護(hù)，把傷害減到最低。在遇到自然災(zāi)害時，學(xué)生能夠更加從容的應(yīng)付。5.你的孩子在過去的上學(xué)、放學(xué)路上有沒有發(fā)生過意外？選擇“有多次”的占6%，選擇“有一兩次”占18%，這些意外大部分是小意外，因此，通過何種有效地措施來保證學(xué)生的安全是目前研究的重點(diǎn)問題。在校外如何提高學(xué)生的自我保護(hù)意識起著至關(guān)重要的作用。6.你覺得目前孩子的自我保護(hù)能力如何？從調(diào)查中可以看出60%的被調(diào)查者認(rèn)為目前孩子的自我保護(hù)能力較差，只有14%的家長選擇“非常好”，16%的家長選擇“過得去”，10%的家長選擇“良好”。7.請問你認(rèn)為校園不安全的原因是_______(多選)通過調(diào)查，可以看出學(xué)生的安全意識薄弱在校園不安全的原因中占了主導(dǎo)地位。8.你認(rèn)為提高校園安全的措施有哪些_____(多選)100%的家長選擇所有選項。9.你覺得學(xué)校的安全措施對學(xué)生起到作用嗎？從調(diào)查中可以看出大部分的校園安全措施對學(xué)生的安全有起到一定的作用的。但是還有部分的措施沒有起到應(yīng)有的作用。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)這些方面的管理，通過各個方面的共同努力，來保護(hù)學(xué)生的人身安全，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。你覺的在校園安全問題上，誰起到的作用最大？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：25%選擇“家長”，33%選擇“學(xué)校”，42%選擇“學(xué)生”。從調(diào)查中可以看出學(xué)生自身、學(xué)校和家長在校園安全問題上都起到了重要作用。其中，學(xué)生自身起到了最重要的作用，因此學(xué)校和學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)起到監(jiān)督學(xué)生的作用，不僅表現(xiàn)在校內(nèi)，還應(yīng)當(dāng)包括校外。當(dāng)然如何提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全責(zé)任意識也是至關(guān)重要的問題。存在的問題及原因分析1、學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱，主要表現(xiàn)在以下三個方面：①學(xué)校關(guān)于學(xué)生人身安全的教育過少，教師僅僅只給學(xué)生傳授課本上的知識，較少涉及到課外安全知識，導(dǎo)致學(xué)生的自我保護(hù)意識薄弱。②家長過分溺愛孩子，沒有給孩子自我獨(dú)立的空間，導(dǎo)致孩子在遇到危險的時候不能夠很好的保護(hù)自已。2、校門口來往車輛校門口存在安全隱患。校門口經(jīng)常有車輛來往行駛，且校門口的交通比較混亂，特別是在放學(xué)的高峰期，校門口擠滿了學(xué)生和接學(xué)生放學(xué)的家長，大家搶著過馬路。3、學(xué)生家長沒有起到責(zé)任監(jiān)護(hù)作用當(dāng)今世界物欲橫飛，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，大部分的家長都忙于工作，且工作壓力較大，因此疏于對孩子管教和關(guān)心，在沒有家長的監(jiān)督和教育下，學(xué)生可能會發(fā)生安全事故。4、操場安全問題。一是水泥地面較塑膠地面保護(hù)作用稍差，二是體育器材。5、學(xué)生打架、斗毆現(xiàn)象。在學(xué)校這個大集體當(dāng)中，同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中難免會發(fā)生一些小碰撞，當(dāng)他們在各不相讓的情況下，打架就很容易發(fā)生了。有些兒童本身患有小兒多動癥，有的性格比較孤僻，有的智力比較低下，與一般兒童在一起時，也容易發(fā)生打架的現(xiàn)象。6、部分學(xué)生家長偏袒自己的孩子，溺愛孩子。目前我國社會家庭中獨(dú)生子女越來越多，孩子在家庭中的地位越來越中心化，他（她）們在學(xué)校、社會中依然跳不出“以我為中心”的圈子。目前一部分家長自恃權(quán)大、錢多，把學(xué)校和老師不放在眼里，護(hù)孩子的短，導(dǎo)致老師很無奈。四、加強(qiáng)校園安全管理的合理建議1、學(xué)校加大安保力度。學(xué)?？梢砸?guī)范車輛來往，在校內(nèi)規(guī)定汽車禁行的區(qū)域和時間段，接送孩子的車輛不得超過接送區(qū)域。2、多種渠道提高學(xué)生安全意識。據(jù)我們調(diào)查學(xué)生了解安全知識的途徑主要是網(wǎng)絡(luò)和書刊，這表明學(xué)校對安全知識的宣傳力度不夠，學(xué)生無法及時掌握安全知識。并且100%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校很有必要加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識。安全教育注重常態(tài)。學(xué)校著力在安全教育的內(nèi)容與形式上下功夫，力爭安全教育常態(tài)化，切實(shí)增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性：日日有安全教育會，周周有安全教育課，月月有安全教育主題，學(xué)校還可以定期，如每兩個月舉行安全教育方面的講座，可以把安全知識融入課堂，可適當(dāng)要求班級輔導(dǎo)員或班長以開班會的形式為各班同學(xué)傳授安全知識。4、加強(qiáng)留守兒童生活安全的教育。隨著外出勞工人員的增多，學(xué)生中留守學(xué)生也一樣增多。而這些孩子在家的監(jiān)護(hù)人安全意識薄弱，平時根本就少有或者根本沒對這些孩子做什么安全教育，所以，學(xué)生的安全就成了更大問題，同時，教師身上的責(zé)任也相對增加，責(zé)任的重大要求教師必須加強(qiáng)學(xué)生的日常生活安全教育。5、加強(qiáng)各種安全隱患的預(yù)防來對學(xué)生進(jìn)行安全教育。（一）食物中毒的預(yù)防。預(yù)防食物中毒，學(xué)校附近的小攤點(diǎn)、小賣部，不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而學(xué)生對這樣的東西格外喜歡，要嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品。（二）水的預(yù)防。水的預(yù)防包括飲水預(yù)防和游泳或溺水的預(yù)防。水對人體健康如此重要，因此飲水一定要注意：（1）不要開懷暢飲。（2）不要口渴時才飲水。（3）不要大量喝飲料。（4）不喝被人畜糞尿、垃圾、臟物、農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水待污染的水源。（5）不要喝生水。（6）不喝沒燒開或燒了多天的隔夜開水。（7）要喝用自來水燒的開水。游泳時或不小心溺水的預(yù)防。為了防止孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性。（三）雷、電的預(yù)防。要教育學(xué)生遇到打雷時應(yīng)注意：（1）大雷雨時，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。（2）要避免攜帶的東西突出身體以外，如田里勞動時遇雷，不要找著鐵鍬、鋤頭亂跑。（3）為防止雷電波損壞家用電器，雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。（4）雷雨時，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。安全用電，不私接線路，不私拆電器。如果一旦發(fā)生電器事故，在確保自身安權(quán)的情況下，即使尋求幫助。（四）交通事故的預(yù)防。在學(xué)校安全教育中，首先要讓學(xué)生認(rèn)識道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。并告知交通事故后如何處理。另外，校園內(nèi)應(yīng)禁止通行各種機(jī)動車。（五）勞動安全的預(yù)防。勞動時特別注意安全。在家時，大人不在家，中低年級學(xué)生不要自己生火做飯。不用銳器進(jìn)行勞動；集體安排時應(yīng)做到不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或從事不安全工種作業(yè)。調(diào)研感想校園內(nèi)是學(xué)生生活學(xué)習(xí)的地方，也是人員相對集中的地方，如何避免安全事故發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題。安全工作應(yīng)做在事故之前，而不是亡羊補(bǔ)牢。頻頻發(fā)生的校園安全事件，也使得解決校園安全問題迫在眉睫。特別是我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，在校學(xué)生人數(shù)不斷增多，校區(qū)開放程度和后勤服務(wù)社會化程度亦越來越高，學(xué)校的管理工作和安全保安工作面臨新的挑戰(zhàn)。一次次的悲劇為我們敲響警鐘——保障學(xué)校安全，保障孩子生命安全，是我們共同的責(zé)任。雖然說很及時地免除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但此舉并不能撫平死傷者親人的傷痛、平息公眾的憤怒?；蛟S能解一時之恨，但終究不是解決問題的根本辦法。如果一發(fā)生重大事故，主要領(lǐng)導(dǎo)就成為替罪羊，必以撤職而后快，這不是明智的處理辦法，反而讓后任更加提心吊膽。安全教育要成每個學(xué)校常規(guī)教育中的一部分，不能一旦發(fā)生安全事件，校園安全這個話題就會被無限放大，過后卻煙消云散。我個人認(rèn)為事后處理固然重要，但更重要的是加強(qiáng)防患意識，預(yù)防永遠(yuǎn)勝過治療。更關(guān)鍵的是要找出事故的原因，通過舉一反三，警示教育其他學(xué)校。以預(yù)防為主，要對不喑世事的孩子經(jīng)常加強(qiáng)教育、引導(dǎo)幫助他們掌握自護(hù)自救、應(yīng)對突發(fā)公共安全事件的本領(lǐng)。我們要常抓不懈，警鐘長鳴！附錄：校園安全問題調(diào)查問卷（學(xué)生卷）親愛的同學(xué)們:你們好，在開始調(diào)查之前我們想先對本次調(diào)查做一些簡單的背景介紹。1、本調(diào)查的目的是為了了解校園內(nèi)存在的安全問題以及學(xué)生對解決該問題的意見和建議。2、校園安全與學(xué)生息息相關(guān)，我們必需了解我們所生活的校園有多安全，存在什么安全隱患，可以采取哪些措施提高我們的校園安全度。一、基本信息1.您的性別_____A、男B、女你的年級______三年級B、四年級C、五年級二、選擇題1.你認(rèn)為我校安全措施完善嗎（）A、非常完善B、比較完善C、不完善D、沒留意2.你一般通過什么途徑了解安全知識?()A、網(wǎng)絡(luò)B、講座C、書刊D、其他3.你覺得學(xué)校是否有必要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育？（）A.很有必要B.無所謂C.沒什么必要4.你認(rèn)為在學(xué)校所面對最嚴(yán)重的安全問題是?（）A.意外事故B.暴力事件C.火災(zāi)隱患D.交通危害E.其他請具體指出_____5、學(xué)校有沒有打架斗毆現(xiàn)象？（）A、有B、沒有6、您覺得學(xué)校是否應(yīng)該進(jìn)行逃生演練？（）A、應(yīng)該B、不應(yīng)該C、無所謂7、如果覺得學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行逃生演練，那么您覺得我校進(jìn)行逃生演練的頻率應(yīng)該是（）A、一年一次B、一學(xué)期一次C、其他請具體寫出___8、你上下樓梯時，是否按照規(guī)定指示行走？（）A、按照B、有時按照C、經(jīng)常不按照9、你認(rèn)為在學(xué)校樓道奔跑是否屬于安全問題？（）A、認(rèn)為B、不知道C、不認(rèn)為是安全隱患10、一旦遇到突發(fā)事件，你首先想到的是什么？A、趕緊離開現(xiàn)場B、趕緊報告老師C、打110中小學(xué)校園安全問題問卷調(diào)查（家長卷）1.對近來頻繁發(fā)生的校園慘案，你怎么看（）A.震驚B.痛心