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中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案_第3頁(yè)
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中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的開(kāi)放日活動(dòng)是為了促進(jìn)中班幼兒家長(zhǎng)之間的交流,讓家長(zhǎng)更加深入地了解幼兒園日常教育和管理工作,增強(qiáng)合作和互信。同時(shí),也是為了讓幼兒和家長(zhǎng)共同感受園所溫馨和諧的氛圍,提升家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感和積極性,促進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)場(chǎng)(1)接待家長(zhǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。(2)活動(dòng)組織人員進(jìn)行介紹,介紹本次活動(dòng)所涉及的主題、活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)。2.園所參觀(1)帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀教室、活動(dòng)室、休息廳等園所生活場(chǎng)所,介紹課程及活動(dòng)內(nèi)容。(2)進(jìn)行聆聽(tīng)課程展示,向家長(zhǎng)展示幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體過(guò)程。(3)介紹保健和食品安全管理,讓家長(zhǎng)了解園所的衛(wèi)生保健和食品安全管理措施。(4)介紹園所的管理制度和安全保障的措施。3.親子互動(dòng)(1)主題活動(dòng):主要是根據(jù)每一個(gè)月的不同主題,設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒共同參與,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。(2)藝術(shù)活動(dòng):在活動(dòng)結(jié)束時(shí),組織家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行手工制作或相冊(cè)拍攝等活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起放松身心,增強(qiáng)親子之間的互動(dòng)。4.教育講座(1)由學(xué)前教育專(zhuān)家或相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為家長(zhǎng)和幼兒講解兒童教育與家庭教育方面的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)更深入地了解兒童成長(zhǎng)的規(guī)律和教育的方法,并與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)和交流。(2)教育體驗(yàn)活動(dòng):教育專(zhuān)家或園方人員設(shè)計(jì)多種教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒互動(dòng)體驗(yàn),探索教育的過(guò)程和方法,達(dá)到學(xué)習(xí)教育知識(shí),提高育兒水平的目的。5.家長(zhǎng)評(píng)議議會(huì)(1)希望家長(zhǎng)對(duì)于園所的管理及教育方面有更多的意見(jiàn)和建議,可以通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)議議會(huì)的形式,將意見(jiàn)意見(jiàn)遞交給園方。(2)園方根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議進(jìn)行整改優(yōu)化,同時(shí)也在收到家長(zhǎng)反饋的信息后,了解家長(zhǎng)對(duì)于園所運(yùn)營(yíng)的滿意度和不足之處,以便更好地為幼兒和家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和環(huán)境。三、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:每月第一周六下午14:00-16:30;地點(diǎn):教學(xué)樓1號(hào)樓;參與對(duì)象:中班幼兒及家長(zhǎng);參與人員:教師、保育員及園方相關(guān)人員;活動(dòng)注意事項(xiàng):1.家長(zhǎng)在活動(dòng)中需關(guān)注孩子的安全,并督促孩子參加活動(dòng)。2.家長(zhǎng)在聽(tīng)取教育講座時(shí),請(qǐng)保持安靜,如果有問(wèn)題可以在交流時(shí)間與教育專(zhuān)家或者園方的相關(guān)人員進(jìn)行交流。3.家長(zhǎng)在參觀教室時(shí)盡量不影響課程的情況下參觀,并原則上不與幼兒交流。4.為避免擁擠,每一次活動(dòng)家長(zhǎng)的數(shù)量應(yīng)該控制在園所幼兒數(shù)量的一半。5.教育講座的時(shí)間為20-30分鐘,建議家長(zhǎng)這段時(shí)間不與幼兒交流。四、活動(dòng)評(píng)估及總結(jié)針對(duì)本次活動(dòng),園方應(yīng)該對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行認(rèn)真的分析,以方便改進(jìn)并提高下一次活動(dòng)的質(zhì)量。隨后,教師會(huì)在會(huì)議上匯總家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),并提煉出幾項(xiàng)改進(jìn)方案。活動(dòng)結(jié)束后,園方應(yīng)當(dāng)制作宣傳冊(cè)子或者彩色印刷手冊(cè),以此來(lái)更好地宣傳此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也推廣園所的優(yōu)勢(shì)及品牌形象。五、活動(dòng)結(jié)語(yǔ)開(kāi)放日活動(dòng)是讓園所與家長(zhǎng)之間的交流更深入,讓家長(zhǎng)和幼兒能夠更深入地了解幼兒園的教育和管理工作,是一個(gè)頗為重要的溝通和交流機(jī)會(huì)。同時(shí),也要注意因人而異,因時(shí)間而異,應(yīng)隨時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的反饋,及時(shí)補(bǔ)充和改進(jìn)活動(dòng)的內(nèi)容。讓家長(zhǎng)更好地了解

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