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初中感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案班會(huì)設(shè)計(jì)方案感恩主題班會(huì)一、背景“感恩”是一種美德,是做人應(yīng)有的品質(zhì)。在我們的生活中,無(wú)論是家人、朋友還是老師、同學(xué)、社會(huì)都給了我們?cè)S多愛(ài),讓我們感受到溫暖和幸福,因此我們應(yīng)該懷著感恩的心情去關(guān)愛(ài)他人,回報(bào)社會(huì)。本次班會(huì)主題為“感恩”,旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。二、設(shè)計(jì)目的1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)感恩的心態(tài),懂得珍惜自己所擁有的一切。2.激發(fā)學(xué)生的愛(ài)心和同情心,積極參與社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。3.加深學(xué)生對(duì)于感恩的理解和認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。三、設(shè)計(jì)方式1.學(xué)生參與:班會(huì)采用小組互動(dòng)的開(kāi)放式討論方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,分享自己的觀點(diǎn)和想法。2.組織活動(dòng):通過(guò)組織一些有意義的活動(dòng)來(lái)加深學(xué)生對(duì)于感恩的理解和認(rèn)識(shí),如捐物志愿活動(dòng)、助殘助老公益活動(dòng)等。3.課前預(yù)熱:可以在課前播放一些感恩的視頻或音樂(lè),激發(fā)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心。四、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.開(kāi)場(chǎng)白首先,主持人介紹本次班會(huì)主題,并引入活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)。2.感恩小品和自我介紹為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于感恩的理解和認(rèn)識(shí),可以準(zhǔn)備一些感恩小品,讓學(xué)生在小品中體驗(yàn)感恩之情。在小品之后,可以組織學(xué)生做一個(gè)自我介紹環(huán)節(jié),介紹自己感恩的對(duì)象以及感恩的原因。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,可以讓學(xué)生了解到不同的人理解感恩的方式是不同的,但無(wú)論是誰(shuí),都應(yīng)該用自己的方式去回報(bào)社會(huì)。3.班級(jí)感恩樹(shù)在班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),掛上一個(gè)感恩樹(shù),讓學(xué)生在上面寫下自己的感恩對(duì)象和感恩的原因。這樣做可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于感恩的意識(shí)和認(rèn)識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到身邊的每個(gè)人都值得感恩。4.神秘嘉賓在班會(huì)中安排一位神秘嘉賓,嘉賓可以是任何一位為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,比如志愿者、救援人員等。嘉賓會(huì)和同學(xué)們分享他們的工作經(jīng)歷和感受,在聽(tīng)完嘉賓的分享后,學(xué)生可以發(fā)表自己的感受和想法。5.感恩禮物在班會(huì)中安排一個(gè)感恩禮物環(huán)節(jié),讓學(xué)生為自己的感恩對(duì)象制作一份感恩禮物,向他們表達(dá)自己的謝意。禮物可以是手工制作的卡片、手繪的畫等等,讓學(xué)生在制作禮物的過(guò)程中感受到制作禮物的意義和樂(lè)趣。6.結(jié)語(yǔ)最后,結(jié)合活動(dòng)贈(zèng)送感恩小禮物或感恩獎(jiǎng)?wù)拢膭?lì)學(xué)生將感恩內(nèi)化于心、外化于行。五、預(yù)計(jì)效果本次班會(huì)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),樹(shù)立正確的價(jià)值觀。通過(guò)本次班會(huì)的舉辦,預(yù)計(jì)可以達(dá)到以下效果:1.學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到,我們的生活離不開(kāi)別人的幫助和愛(ài),要懂得感恩,回報(bào)他人。2.學(xué)生能夠積極參與社會(huì)公益事業(yè),進(jìn)一步拓展視野,提高社會(huì)責(zé)任感。3.學(xué)生的愛(ài)心和同情心得到激發(fā),能夠更加熱愛(ài)生活,積極向上。4.學(xué)生的感恩意識(shí)和感恩心態(tài)有所提高,能夠更好地與人溝通,關(guān)愛(ài)他人??傊?,在“感
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