七年級道德與法治上冊《第四單元生命的思考》單元檢測(附帶答案)_第1頁
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第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁第PAGE"pagenumber"pagenumber頁,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁七年級道德與法治上冊《第四單元生命的思考》單元檢測(附帶答案)一、單選題(本大題共14小題)1.他被老師批評后負氣離開學校已經(jīng)13天無消息;她因看課外書被老師批評竟跳樓身亡……為避免悲劇再次發(fā)生,老師給了同學們?nèi)缦陆ㄗh,其中你不認同的有()A.要珍視生命 B.正確認識和面對自己的生命 C.感謝生命的獲得 D.每個人的生命僅僅是“我”的生命2.清朝詩人袁枚的《苔》,“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開?!北磉_了即使如米粒一般微小的苔花,也要像牡丹一樣自豪地綻開。這首詩給你的啟示有(

)①要認識到生命的獨特性

②要養(yǎng)成自信的生活態(tài)度③要學會欣賞與接納自己

④要學會欣賞與接納他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.記者在采訪一名中國維和戰(zhàn)士時問道:“維和的第一要務是什么?”他回答道:“第一要務是活著?!边@一回答體現(xiàn)了(

)①生命至上②敬畏生命的情懷③善待生命,珍惜自己和他人生命④珍愛自己的生命,不關愛他人生命A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④4.敢醫(yī)敢言鐘南山院士,在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中,充分展現(xiàn)了院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛,國士的擔當。8月11日,國家主席習近平簽署主席令,授予鐘南山“共和國勛章”。鐘南山院士成為中國人心目中一顆最亮的星。我們應該向鐘南山院士學習,因為()①學習榜樣我們就能成為和他們一樣的人②榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考③榜樣給予我們自我完善的力量④向榜樣學習,汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家才會變得更加美好A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③5.教育部多次強調(diào)各中小學校要開展形式多樣的安全教育活動,如防震防火緊急疏散演練等。開展這些活動有利于()①青少年掌握一些基本的自救知識②杜絕災害,讓成長之路一帆風順③提高青少年的自我保護能力④珍愛生命,善待生命A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.當車禍發(fā)生時或發(fā)生后,以下做法正確是()①有人受傷,不管情況怎樣就立即將其從車中拉出②車禍發(fā)生后,在無法自救的情況下,等待救援③車禍發(fā)生時,迅速跳車④車禍發(fā)生后,盡可能地自救,逃出車禍車輛A.①②B.②③C.③④D.②④7.“別沮喪,生活就像心電圖,一帆風順就證明你掛了”,對此理解最恰當?shù)氖牵?/p>

)A.正視挫折,尋求他人幫助,增強生命韌性 B.遇到挫折是好事,挫折一定會使你更成功C.生活難免有挫折,要保持積極樂觀的心態(tài) D.笑對挫折,挫折是人生的財富,越多越好8.漫畫給我們的啟示是(

)A.人生難免有挫折,挫折越多越好 B.只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功C.不同的人對待挫折的態(tài)度相同 D.在積極又堅強的人面前,挫折也是財富9.“我走了很遠的路,吃了很多的苦,才將這份博士學位論文送到你的面前。二十二載求學路,一路風雨泥濘,許多不容易?!苯?,一篇博士論文的《致謝》部分內(nèi)容在多個社交平臺熱傳。對此同學們發(fā)表了不同看法,其中不正確的有()A.小甲:美好的青春是用來奮斗的B.小乙:生命是艱難的,又是堅強的C.小丙:生命的意義在于獲得回報D.小丁:知識改變命運,要終身學習10.隨著年齡的增長,同學們都在思考什么樣的生命最有價值、最有意義。下面的觀點你贊同的有()①生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵②人的一生是短暫的,只有盡情享受才不枉此生③生命的價值體現(xiàn)在對他人、對社會的奉獻中④只有獲得金錢和地位,才能延伸生命的價值A.①② B.②③ C.①③ D.③④11.一位中學生給自己的箴言是:“人活著,不應該追求生命的長度,而應該追求生命的質(zhì)量?!睂Υ颂帯吧馁|(zhì)量”理解正確的應是()A.生活條件的優(yōu)越B.生活的艱辛和曲折C.生命的價值和意義D.生活中的快樂和悲傷12.下邊圖片《逃跑車輛》的司機行為()A.是漠視他人生命的表現(xiàn)B.是漠視自己生命的表現(xiàn)C.能夠謹慎地對待生命關系D.能夠謹慎地處理生命問題13.人與人在相互依存和彼此關切中感受溫暖。生命需要拒絕冷漠、傳遞溫暖。下列做法不符合這一要求的是()A.看到老年人上公交車時,主動讓出座位B.發(fā)現(xiàn)有人摔倒,害怕被誤會,視而不見C.自覺為貧困山區(qū)的兒童捐錢捐物D.積極參加志愿者服務活動,關愛他人14.2022年“最美職工”有的通過技術創(chuàng)新大幅降低生產(chǎn)線工位工時,有的駐守黃河水閘管理一線保護生態(tài)環(huán)境……他們扎根基層和生產(chǎn)一線,在平凡崗位上創(chuàng)造著不平凡的業(yè)績,這讓我們認識到(

)①生命雖然平凡,但也能創(chuàng)造偉大

②生命是獨特的,生命的意義是具體的③守護生命首先要珍惜自己的生命

④生命的偉大在于創(chuàng)造和貢獻A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、解答題(本大題共3小題)15.材料一:生命是最寶貴的,是獨一無二的,也是有限的。雷鋒在他的日記里這樣寫道:“我要用有限的生命,投入到無限地為人民服務中去?!辈牧隙罕緟^(qū)中小學學校把安全教育擺在學校管理工作中的重要位置。安全教育時時講,天天講。并且在平時開展多種形式的安全教育活動。如交通安全講座、緊急疏散演練、防火防震演習、禁止毒品、防止校園暴力等等。盡管如此,在本學期里,某中學一八年級學生開著摩托車發(fā)生交通事故,導致大腿大腦嚴重受傷,被送進醫(yī)院一度昏迷,近一個星期才蘇醒。父母傷心難過到極點。為了幫助他,學校發(fā)起了捐款活動,父母也發(fā)起了社會眾籌。(1)請你說說生命有哪些特征?(2)你知道學校為什么要開展安全教育活動嗎?(3)為了守護生命,你有哪些好的做法呢?16.“把雷鋒精神代代傳承下去——紀念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年”座談會2023年2月23日在京召開。會上傳達了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要指示。習近平強調(diào),新征程上,讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風,讓學雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常,讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。為響應習近平總書記的號召,我市某校舉辦了“文明禮貌月”主題活動?;顒右?/p>

小道同學摘抄了兩則雷鋒日記,與同學們分享。(1)請你結合教材有關知識,從兩則日記中,任選一則日記談談你從中得到的啟示。注意:只能選擇一則日記來回答,若不寫清選擇日記一或日記二,本題不得分?;顒佣?/p>

小德同學在道德與法治課堂上分享了一則新聞。2022年11月10日,中共聊城市委教育工委印發(fā)《關于推進聊城市全環(huán)境育人試驗區(qū)建設的實施意見》。文件提出:到“十四五”末,在全市牢固樹立全環(huán)境立德樹人理念,完善學校、家庭、社會、網(wǎng)絡協(xié)同育人機制,優(yōu)化學校全員全程全方位育人格局,整體提升家庭育人水平,營造社會保障支持育人的濃厚氛圍,全面清朗網(wǎng)絡育人環(huán)境,全社會各階層把立德樹人作為共同責任,全力保障兒童少年健康成長、成才,打造新時代全環(huán)境立德樹人的聊城樣板。(2)請你結合教材有關知識,為聊城市委教育工委重視青少年健康成長,打造新時代全環(huán)境立德樹人的聊城樣板,找到理論依據(jù)。17.〖逆行只為疫路守護援助共建美麗中國〗材料一

截至2023年2月14日,全國各地共有217支醫(yī)療隊,25000多名醫(yī)務人員到達湖北省。在這場與病毒斗爭、與時間賽跑的戰(zhàn)役中,醫(yī)護人員白衣執(zhí)甲,他們把希望帶給了別人,卻把離別留給了自己,把健康帶給別人,卻把危險留給了自己。為了祖國,為了人民,他們無怨無悔的踏上“病毒之戰(zhàn)”的征程。一些醫(yī)務人員在抗擊疫情一線獻出了自己寶貴的生命,致敬,逆行的“白衣戰(zhàn)士”!材料二

這次新冠肺炎的疫情,改變了大多數(shù)人的生活,學生們當然也不例外。隨著假期的延長和停課不停學網(wǎng)課模式的開啟,跟父母相處的時間大大增加,難免會在生活和學習上出現(xiàn)一些矛盾和沖突。材料三

2月23日武漢封城令下,一夜之間,大街小巷,冷冷清清。人們按照國家的要求不串門、不聚會、戴口罩??墒怯械娜朔且f影響了我的人身自由,甚至有的人還到處亂竄,造成了極其惡劣的影響。材料四

山川異域,風月同天。當今世界本是你中有我、我中有你的命運共同體。中國新冠肺炎疫情出現(xiàn)以來,多國政要及國際組織負責人相繼通過各種方式對中國抗擊疫情表示慰問和支持。隨著世界各國新冠肺炎疫情的迅猛發(fā)展,中國也積極伸出了援助之手,向他們提供了力所能及的幫助,并密切開展溝通合作,攜手早日戰(zhàn)勝疫情。新冠肺炎疫情再次提醒世人,世界需要一個休戚與共的人類命運共同體!(1)無數(shù)“最美逆行者”把希望帶給了別人,卻把離別留給了自己,把健康帶給別人,卻把危險留給了自己。他們的行為讓你對生命的價值有什么認識?(2)家是心靈的港灣。為了家庭和諧,你有哪些化解親子沖突的小竅門?(至少兩個方面)(3)面對來勢洶洶的肺炎疫情,請你從維護國家利益角度談一談我們應該怎樣做?(4)中國積極主動向其他國家提供幫助并展開合作,努力防止疫情在世界蔓延。這些行動體現(xiàn)出中國怎樣的形象?(至少兩個方面)

答案1-14DACCDDCDCCCABB15.(1)獨特短暫性、來之不易不可逆性;(2)①增強青少年的安全防范意識②提高未成年人的自我保護能力③牢記生命的寶貴、珍愛生命、善待生命;(3)①守護生命首先要關注自己的身體。關心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種生命負責的態(tài)度。關注自己的年齡增長、心智發(fā)育及內(nèi)在感受。②在生活中,我們會面對一些客觀存在的,非人力抗拒的自然災害,或一些人為災難。我們需要增強安全意識、自我保護意識、提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。③守護生命需要關注并養(yǎng)護我們的精神。守住自己的心靈并體驗真、善、美,堅守民族精神家園。等等16.(1)日記一:我們要敢于面對和戰(zhàn)勝挫折,磨礪堅強的意志。日記二:要開發(fā)創(chuàng)造潛力,勤奮學習。(2)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害。未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來,保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。17.(1)提升生命價值就要把自己的命運同國家的命運緊密聯(lián)系,積極承擔責任,奉獻社會。(2)①愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互通來解決。②我們可以嘗試去接納父母的做法,理解父母行為中蘊含的愛。③我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們

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