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文檔簡介

創(chuàng)建學習型機關爭做學習型干部活動實施方案一、活動背景建設學習型機關是當前的重要任務之一，也是實現中華民族偉大復興的必要條件。學習型機關是指具有持久學習能力的組織、企業(yè)、機構等，其成員以學習為核心、以學習為導向，能夠不斷地提高自身的學習能力和素質，適應不斷變化的市場需求和社會環(huán)境。因此，建設學習型機關要求每一位干部都具備學習型干部的素質，在不斷學習、不斷創(chuàng)新中適應市場需求與社會變革，不斷提高自身的業(yè)務素質和管理能力。二、活動目的為了使每位干部都具備學習型干部的素質，提升學習能力和素質，適應市場需求和社會變革，本次活動旨在：1.搭建學習平臺，提供學習資源，為干部提供廣泛的學習機會和渠道，鼓勵干部積極參與學習活動。2.加強組織領導，推動學習活動的深入開展，提高學習質量，培養(yǎng)學習的習慣和自我管理的能力。3.培養(yǎng)學習型干部的自我評估和自我提升能力，使干部能夠在學習中不斷強化自己的核心競爭力和創(chuàng)造力。三、活動內容1.搭建學習平臺，提供學習資源。（1）建立學習型網絡平臺，利用網絡資源和新媒體手段，打造智慧學習空間，為廣大干部提供豐富的學習資源和學習機會。（2）開展集體學習活動，組織學習小組，定期組織培訓、講座、專題報告等活動，在知識點、技能、經驗等方面全面提升干部的職業(yè)能力。2.加強組織領導，推動學習活動的深入開展。（1）建立學習型機關長效機制，制定具有可操作性和針對性的學習計劃，加強學習管理，推動學習實現全面覆蓋。（2）推行干部學習考核制度，將學習能力納入年度績效考核指標，使學習成為干部日常工作的重要內容。3.培養(yǎng)學習型干部的自我評估和自我提升能力。（1）促進干部之間的交流，鼓勵干部分享學習成果和收獲，互相監(jiān)督，推動學習效果的達到最大化。（2）建立學習記錄與自我評價機制，每位干部通過學習記錄與自我評價、上級評價等多重手段，不斷調整自己的學習方向和目標。四、活動預期效果1.培養(yǎng)學習型干部的意識和習慣，使廣大干部加強學習，提高綜合素質，適應市場發(fā)展與社會變革的需求。2.建設學習型機關的有效推進，制定完善的學習體系，搭建學習平臺，形成長期、全面、系統(tǒng)的學習機制，提高組織學習和個人學習的效果。3.

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