




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣東深圳中考語(yǔ)文模擬試卷(八)試題及答案一、基礎(chǔ)(共27分)為了樹(shù)立和踐行“低碳生活”理念,學(xué)校開(kāi)展了綜合性學(xué)習(xí)《倡導(dǎo)低碳生活》,請(qǐng)根據(jù)要求完成下面小題。我們漫步在深圳國(guó)際低碳城內(nèi),隨處可見(jiàn)綠色科技文明成果。為倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)校進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)“低碳生活”的調(diào)查。全體同學(xué)不但都知道“節(jié)能減排”“低碳生活”這些新鮮詞語(yǔ),可是有近一半的同學(xué)將節(jié)能減排的措施落實(shí)到生活中。然而,幾乎所有的同學(xué)都無(wú)法準(zhǔn)確理解“低碳”的含義,大多數(shù)同學(xué)對(duì)“低碳生活”準(zhǔn)則知之甚少。通過(guò)此次調(diào)查,學(xué)生感到自己不僅應(yīng)該③踐行低碳生活,而且還有義務(wù)開(kāi)展倡導(dǎo)低碳生活的宣傳。我們?cè)谏钪幸⒁庖韵录?xì)節(jié):盡量拒絕使用餐巾紙,建議改用手帕;去超市盡量自己帶購(gòu)物袋;建議乘坐公共交通工具或騎自行車(chē),從而減少碳排放量等。我們期待天空不再有灰暗的①霧霾,家鄉(xiāng)不再有濁臭的河水,森林不再日漸稀疏……“④就是金山銀山”,這是一個(gè)民族為了永續(xù)發(fā)展的堅(jiān)定②(jué)擇。愿我們把碧綠還給森林,把⑤還給海洋,把透明留給天空。1.請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的拼音和漢字。①霧霾②(jué)擇2.請(qǐng)你結(jié)合語(yǔ)境,將正確的選項(xiàng)寫(xiě)到相應(yīng)的橫線上。A.蔚藍(lán)B.身體力行C.綠水青山③④⑤3.請(qǐng)你根據(jù)提示,完成下列表格。舉例短語(yǔ)類(lèi)型低碳生活偏正短語(yǔ)降低能耗⑥短語(yǔ)節(jié)能減排⑦短語(yǔ)4.劃線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改正確。______________________________________________________________________________________________5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。B.吳均的《與朱元思書(shū)》描繪出富春江的奇山異水,也寫(xiě)出自己面對(duì)美景的感受,意在勸友人放下?tīng)?zhēng)名奪利之心,忘情于天地大美之中。C.撰寫(xiě)宣傳文稿,既要有客觀的資料呈現(xiàn),又要融入自己的感受和思考,還要提出一些切實(shí)可行的措施,方便大家踐行。D.《陋室銘》的作者是北宋哲學(xué)家周敦頤,文章運(yùn)用托物言志的寫(xiě)法。6.低碳生活作為一種生活方式,代表著一種更為健康、更為自然的生活態(tài)度,意味著人類(lèi)要負(fù)起保護(hù)地球的責(zé)任和義務(wù)。深圳國(guó)際低碳城是深圳市的“綠色名片”,更是對(duì)龍崗區(qū)在推動(dòng)城市發(fā)展建設(shè)中堅(jiān)持“既要金山銀山,又要綠水青山”的生動(dòng)詮釋。請(qǐng)你為“環(huán)境推動(dòng)發(fā)展,打造生態(tài)品牌”,使龍崗成為生態(tài)環(huán)境最優(yōu)的城區(qū)撰寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ),20字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.默寫(xiě),請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。(1)人生自古誰(shuí)無(wú)死,。(文天祥《過(guò)零丁洋》)(2)無(wú)限山河淚,。(夏完淳《別云間》)(3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。(李白《行路難》)(4),大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(5)氣蒸云夢(mèng)澤,。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)(6),似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙》)(7)李白在《行路難》中的“,”和蘇軾在《江城子·密州出獵》中的“,”都用典故表達(dá)作者渴望得到朝廷重用的愿望。8.下列對(duì)古詩(shī)理解和分析不正確的一項(xiàng)是()登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。A.這首詩(shī)的第一句,“千尋”用夸張的手法表現(xiàn)塔高,也是極寫(xiě)詩(shī)人登臨之高。B.詩(shī)的第二句,巧妙地虛寫(xiě)出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象,表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃、胸懷大志、對(duì)前途充滿信心的精神面貌,成為全詩(shī)感情色彩的基調(diào)。C.第三句“不畏浮云遮望眼”,“浮云”這一意象用來(lái)比喻具有積極意義的事物。D.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚,不畏奸邪的勇氣和決心,有力地突出了詩(shī)的主題。二、閱讀(共45分)閱讀下面選文,完成下面小題?!炯住繒x太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。(《桃花源記》)【乙】老人引楊氏入山之大穴,雞犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人謂曰:“此公欲來(lái),能相容否?”對(duì)曰:“老人肯相引至此,則必賢者矣。吾此間凡衣服、飲食、牛高、絲纊、麻枲(xǐ)之屬,皆不私藏,與眾共之,故可同處。子果來(lái),勿攜金珠錦繡珍異等物,所享者惟薪米魚(yú)肉,此殊不缺也。惟計(jì)口授地,以耕以蠶,不可取食于人耳?!睏钪x而從之。又戒曰:“子來(lái)或遲,則封穴矣。”迫暮,與老人同出。(選自康與之《昨夢(mèng)錄》)9.解釋下列加點(diǎn)詞。1)率妻子邑人來(lái)此絕境2)漁人甚異之3)麻枲之屬4)迫暮10.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。______________________________________________________________________________________________2)此公欲來(lái),能相容否?______________________________________________________________________________________________11.甲文中的“漁人”沒(méi)有留在桃花源,最終是離開(kāi)了。那么乙文中的“楊氏”是否要定居穴中?從文中哪句話可以看出來(lái)?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.閱讀兩篇文章,根據(jù)自己的理解回答下列問(wèn)題。①兩篇選文所描繪的社會(huì)在社會(huì)面貌、居民生活狀態(tài)等方面有什么相同之處?______________________________________________________________________________________________②越來(lái)越多的城里人喜歡農(nóng)村自然生態(tài)的生活。如果把桃花源開(kāi)發(fā)成旅游區(qū),你認(rèn)為村民們要做出什么改變?請(qǐng)舉出兩點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面選文,完成下面小題?!静牧弦弧拷陙?lái),隨著外賣(mài)市場(chǎng)日益火爆,大量的餐飲包裝垃圾也隨之產(chǎn)生。塑料或發(fā)泡餐盒、塑料袋、一次性筷子等,構(gòu)成了外賣(mài)垃圾的主要部分。北京一家互聯(lián)網(wǎng)公司的白領(lǐng)對(duì)記者表示,帶飯的時(shí)間成本太高,去外面餐館吃又太貴;現(xiàn)在外賣(mài)商家有很多優(yōu)惠,一般都比去餐館吃便宜,在這樣的情況下,即使是知道叫外賣(mài)會(huì)造成一些“白色污染”,但也難以抵抗外賣(mài)便宜、方便、快捷的誘惑。大量的外賣(mài)垃圾讓保潔員們叫苦不迭。每天午餐過(guò)后,單位的垃圾桶里差不多都堆滿了餐盒、塑料袋、一次性筷子等外賣(mài)垃圾,要處理這些垃圾,著實(shí)令人頭疼。而這些外賣(mài)垃圾,基本沒(méi)有人回收,只能當(dāng)生活垃圾處理掉?!艾F(xiàn)在人們生活節(jié)奏很快,訂外賣(mài)就是為了圖方便,但是可能很少人意識(shí)到外賣(mài)垃圾問(wèn)題。”某送餐員對(duì)記者表示,有的顧客即使在家可以用家里的筷子,也會(huì)因?yàn)橥赓u(mài)里沒(méi)有配筷子而進(jìn)行投訴。各家外賣(mài)平臺(tái)的訂單量正在快速增長(zhǎng),而這意味著外賣(mài)垃圾也在不斷增加。對(duì)于外賣(mài)垃圾的數(shù)量,雖然目前并沒(méi)有權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),但可從外賣(mài)平臺(tái)的訂單量窺一斑而知全豹。根據(jù)美團(tuán)外賣(mài)、餓了么、百度外賣(mài)等公布的數(shù)據(jù),這三家外賣(mài)平臺(tái)的日訂單量大概在700萬(wàn)單左右,粗略計(jì)算,按照每單外賣(mài)用1個(gè)塑料袋,每個(gè)塑料袋0.06平方米計(jì)算,每天所用的塑料袋可覆蓋42萬(wàn)平方米,大約相當(dāng)于59個(gè)足球場(chǎng),大約15天即可覆蓋一個(gè)西湖。(摘編自《一頓外賣(mài)付出多少環(huán)境成本?外賣(mài)垃圾問(wèn)題亟待重視》,中國(guó)新聞網(wǎng))【材料二】要想減輕外賣(mài)對(duì)環(huán)境的影響,中國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)科技成果轉(zhuǎn)化促進(jìn)中心副主任曲睿品認(rèn)為,可以從減量化——從源頭減量,資源化——回收再循環(huán),以及無(wú)害化——垃圾處理三方面入手。源頭減量最容易但踐行不足。除了保溫防漏,不少外賣(mài)的包裝過(guò)于嚴(yán)實(shí)甚至很“華麗”。“餓了么”設(shè)計(jì)部總監(jiān)張懌對(duì)此的理解是:“以前消費(fèi)者可以通過(guò)店內(nèi)裝潢、風(fēng)格等對(duì)餐飲品牌有形象認(rèn)知。到了外賣(mài)時(shí)代,餐廳依然希望建立品牌和消費(fèi)者之間的橋梁,因此選擇以華麗的包裝和富有個(gè)性的LOGO體現(xiàn)?!被厥赵傺h(huán)也面臨一定困難。一位廢塑料收購(gòu)從業(yè)人員對(duì)記者說(shuō),近期廢塑料的回收價(jià)格一路走低,盡管外賣(mài)產(chǎn)生的餐具數(shù)量龐大,但對(duì)他們來(lái)說(shuō),把充滿油污的餐盒從一堆垃圾里拎出來(lái)、再清洗的過(guò)程,耗費(fèi)了大量人力,“回收外賣(mài)餐具更是賠本買(mǎi)賣(mài)”。而外賣(mài)行業(yè)內(nèi)人士一致認(rèn)為當(dāng)前還不能用更加環(huán)保的材質(zhì)替代塑料。成本太高,實(shí)用性差,且不一定環(huán)保是很主要的原因。在看似可行的替代方案中,紙質(zhì)餐盒和聚乳酸的成本都是聚丙烯的2倍,生物基餐盒成本也很高,價(jià)格并無(wú)優(yōu)勢(shì)。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授劉建國(guó)說(shuō),傳統(tǒng)外賣(mài)餐盒多采用聚丙烯、聚苯乙烯等材料,其強(qiáng)度、耐熱性、穩(wěn)定性高,且成本低廉,因此受到商家青睞。紙質(zhì)餐具除了易沾染油潰外,最關(guān)鍵是無(wú)法密封,運(yùn)輸中容易灑出來(lái)。然而最好的生物基材料餐盒和紙質(zhì)餐盒也都含有一定的塑料成分,在生物基餐盒中,雖然40%左右的秸稈等物質(zhì)可以直接降解,但另外60%的塑料則仍然存在同樣問(wèn)題。(摘編自《外賣(mài)垃圾圍城大討論;毀了下一代,還是在背鍋》,《南方周末》)【材料三】外賣(mài)平臺(tái)美團(tuán)外賣(mài)餓了么百度外賣(mài)環(huán)保方案青山計(jì)劃藍(lán)色星球EP行動(dòng)推出時(shí)間2017年8月31日2017年9月6日2017年9月10日具體措施客戶端增加“不需要一次性餐具”選項(xiàng);設(shè)立“首席環(huán)保官”職位,成立專(zhuān)門(mén)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)推動(dòng)“青山計(jì)劃”的規(guī)劃和落地。客戶端增加“無(wú)需餐具”選項(xiàng),并為選擇該項(xiàng)的用戶提供積分獎(jiǎng)勵(lì)??蛻舳嗽黾印安皇褂貌途哌x項(xiàng)”;對(duì)使用環(huán)保餐具的優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)扶持;引入環(huán)保餐具供應(yīng)商,通過(guò)規(guī)?;少?gòu),降低環(huán)保餐具成本。(表格來(lái)源:前瞻產(chǎn)業(yè)研究院:《2017—2022年中國(guó)在線外賣(mài)行業(yè)深度解析報(bào)告:競(jìng)爭(zhēng)、模式與投資策略》)13.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),正確的一項(xiàng)是()A.材料二分析并提出了減少外賣(mài)垃圾對(duì)環(huán)境造成不利影響的有效策略。B.材料三揭示了各個(gè)外賣(mài)平臺(tái)應(yīng)對(duì)外賣(mài)垃圾污染問(wèn)題而采取的有效措施。C.目前解決外賣(mài)垃圾污染問(wèn)題仍有困難,但只要全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),就能很快解決。D.當(dāng)下制約外賣(mài)垃圾污染環(huán)境問(wèn)題解決的主要因素還是經(jīng)濟(jì)成本。14.材料一揭示了當(dāng)今社會(huì)外賣(mài)垃圾大量產(chǎn)生的現(xiàn)狀,分析了外賣(mài)垃圾產(chǎn)生的原因。請(qǐng)你寫(xiě)出兩點(diǎn)原因。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.材料三表格里列出“青山計(jì)劃”“藍(lán)色星球”和“EP行動(dòng)”這三個(gè)方案有什么共同點(diǎn)?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.材料三表格中三個(gè)方案各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。完全照搬照抄原句不給分。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面選文,完成下面小題。冬季到云南去看海梁衡①年末深冬季節(jié),到云南騰沖考察林業(yè),主人卻說(shuō),先領(lǐng)你去看熱海。我心里一驚,這大山深處怎么會(huì)有海,而海又怎么會(huì)是熱的?②車(chē)出縣城便一頭扎進(jìn)山肚子里。公路成“之”字形,車(chē)子不緊不慢,一折一折地往上爬,走一程是山,再走一程還是山;一眼望去是樹(shù),再看還是樹(shù)。只見(jiàn)一條條綠色的山脊,起起伏伏,一層一層,黛綠、深綠、淺綠,由近及遠(yuǎn)一直伸到天邊。直到目光的盡頭,才現(xiàn)出一抹藍(lán)天—這藍(lán)天倒成了這綠海的遠(yuǎn)岸。③走了些時(shí)候,漸漸車(chē)前車(chē)后就有了些輕輕的霧,再看對(duì)面的林子里也飄起一些淡淡的云。我說(shuō):“今天真算是上得高山了?!敝魅诵Φ溃骸罢孟喾矗悻F(xiàn)在是已下到熱海了?!蔽也胖?,那縹緲,穿林裹樹(shù)的并不是云,也不是霧,竟是些熱騰騰的水汽,我們車(chē)如船行,已是蕩漾在熱海之上了。所謂熱海,是一個(gè)方圓八平方公里的地?zé)釒?。騰沖是一個(gè)休眠火山區(qū)。多少年前,這里曾經(jīng)火山噴發(fā),現(xiàn)在地面上仍留有許多舊痕。如圓形的火山口、黑色的火山石,還有奇特的“柱狀節(jié)理”,那是巖漿噴出時(shí)瞬間形成的一片美麗的石柱。但最奇的是地下的熱海。大約火山熄滅后還是不死心,便試探著要找一個(gè)出口,地下的巖漿就悄悄地摸到這里,一直竄到離地表還有七八公里處,用熾熱的火舌不停地向上噴舔著地面。于是這八平方公里的土地就成了臺(tái)巨大的鍋爐,地下水被煮得滾燙,一個(gè)名副其實(shí)的熱海。④熱海雖名海,但我們并不能像蘇東坡那樣“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”。也不能如曹操那樣“東臨碣石,以觀滄海”。因?yàn)檫@海是藏在地下的,我們只能去找?guī)讉€(gè)海眼“管中窺豹”。最大的一個(gè)海眼就是著名的“大滾鍋”,單聽(tīng)這個(gè)名字,就知道它的威力。要看這口大鍋先得爬上一個(gè)高高的“鍋臺(tái)”。我們拾級(jí)而上,還未見(jiàn)鍋就已聽(tīng)到滾滾的沸水之聲,頭上熱氣逼人。上到鍋臺(tái)一看,這口石砌的大鍋,直徑三米,深一米五,沸騰的熱浪竟有尺許之高。由于長(zhǎng)年累月的滾煮,鍋沿上已結(jié)了一層厚厚的水堿,真是一口老鍋。大鍋前又開(kāi)出一條數(shù)米長(zhǎng)二尺來(lái)寬的石槽,亦是水沸有聲,熱氣騰騰,槽上架著一排竹籃,里面蒸著土豆、雞蛋、花生等物。這恐怕是我見(jiàn)過(guò)的最奇特的蒸籠了。游人可以上去隨意品嘗這地心之火與山泉之水的杰作,就像在城市路邊的早點(diǎn)攤上吃小籠包子。我們看慣了日夜奔流不息的江河,可誰(shuí)又見(jiàn)過(guò)這無(wú)年無(wú)月翻滾不止的開(kāi)水大鍋呢?因?yàn)榈靥師岷V希较律缴系臏厝碗S處可見(jiàn)。溶池一個(gè)個(gè)掛在半壁,綠風(fēng)青云,我環(huán)顧四周,做一回精神上的沐浴。(1)遙望輕霧游云,我竟有一種將軍閱兵式的自豪,(2)仰望藍(lán)天白云,我覺(jué)得自己就是一條天上的魚(yú),(3),我。⑤下山時(shí)我留心起這山上的植被。我知道榕樹(shù)喜熱,多見(jiàn)于福建、廣東,或者西雙版納,現(xiàn)在能現(xiàn)身于偏北的騰沖定是得了地下的熱氣。這么一想,果然發(fā)現(xiàn)這方圓遠(yuǎn)近處的樹(shù)的確特別,既有許多亞熱帶的芭蕉、棕櫚,又有本地的松、柏、杉、樟,還有遠(yuǎn)古時(shí)期留存下來(lái)的曾與恐龍為伴的黑桫欏樹(shù)。有一種我從未見(jiàn)過(guò),枝如楊柳,葉如榆錢(qián),在這個(gè)隆冬季節(jié)滿樹(shù)還綴著些紅絨絨的花朵,主人說(shuō),這屬柳科,就叫紅絲綠柳。啊,好浪漫的名字?,F(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)弄清熱海的來(lái)歷,是這滿山的綠樹(shù)飽飽地蓄足了水,然后再慢慢地滲入地下,經(jīng)地火加熱后又悄悄送回地面,這個(gè)過(guò)程七十五年一個(gè)周期,循環(huán)往復(fù),湍流不息。這么說(shuō)來(lái),我們現(xiàn)在既是行在密林之中,又是站在歷史的河岸上。這塊神奇的土地,我已說(shuō)不清到底該叫它熱海還是綠海,抑或歲月之海。其實(shí)它就是一個(gè)A,B,C的令人陶醉的生態(tài)之海。(選自《綠色時(shí)報(bào)》2010年12月24日,有刪減)17.在作者看來(lái),這里是令人陶醉的生態(tài)之海。結(jié)合上文內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)贏、B、C處填上能夠體現(xiàn)作者眼中生態(tài)之海內(nèi)涵的詞或短語(yǔ)。A________________B________________C________________18.說(shuō)一說(shuō)本文的開(kāi)頭有哪些值得學(xué)習(xí)的妙處?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.請(qǐng)認(rèn)真揣摩文中第④段中的句(1)(2),仿寫(xiě)句(3)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.(1)請(qǐng)從修辭角度賞析第③段劃線句。______________________________________________________________________________________________(2)請(qǐng)談?wù)劦冖芏蝿澗€句引用蘇東坡和曹操的詩(shī)句,有什么用處?______________________________________________________________________________________________21.梁衡先生說(shuō):“大凡看景只看人為的熱鬧,是初級(jí);拋開(kāi)人的熱鬧看自然之景,是中級(jí);又能拋開(kāi)浮在自然景上的迷眼繁花而看出個(gè)味和理來(lái),如讀小說(shuō)分開(kāi)故事讀里面的美學(xué)、哲學(xué),這才是高級(jí)。這時(shí)自然美的韻律便與你的心律共振,你就可與自然對(duì)話交流了?!蹦阌X(jué)得本文寫(xiě)景達(dá)到哪一級(jí),能結(jié)合具體的文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)嗎?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.名著閱讀。讀名著片段內(nèi)容,完成積累感悟。內(nèi)容積累感悟盧克萊修曾說(shuō):“恐懼造就神明?!盇通過(guò)恐懼讓人們神話了,被尊為天上的一個(gè)星座,而且成為歷書(shū)上十月的象征。這一次,我讓雌A背脊上的一部分幼仔掉了下來(lái),小A們四散落下,但是距離母親不遠(yuǎn),這一回母親遲疑了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。當(dāng)這群孩子漫無(wú)目的四處亂跑時(shí),母親終于為此著急起來(lái)。它將雙臂——我用這個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼A帶鉗的前肢,圍成半圈,一邊耙地,一邊掠過(guò)沙礫,將迷途的孩子們撥回身邊……1)文中的A指的法布爾《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)。卵產(chǎn)下后,B媽媽便待在自己那小窩里,里面差不多滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D放著三四只搖籃,一個(gè)一個(gè)緊挨在一起,尖的一頭沖上。它現(xiàn)在要干什么呢?想必是要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這么久沒(méi)有進(jìn)食,得恢復(fù)一下體力了吧?誰(shuí)要是這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它仍舊待在窩里,自從它下到洞中,它什么都沒(méi)有吃過(guò),絕對(duì)沒(méi)有去碰那個(gè)大面包;大面包已經(jīng)分成幾等份,將是它的子女們的食糧……2)文中的B指的法布爾《昆蟲(chóng)記》中昆蟲(chóng)。自昨天起我們開(kāi)始等你的信了,算起日子來(lái),也該有信來(lái)了。你真不知道為娘的牽腸掛肚,放懷不開(kāi)?!鹊娇障聛?lái),或是深夜,就老是想著你?!m是我們將來(lái)在一起的時(shí)候不會(huì)多,但是憑了記憶,寶貴的回憶,我也會(huì)破涕而笑了。在京洗的衣服怎么樣?希望你慢慢地仔細(xì)地整理東西,媽媽不能代你收拾東西,真是件遺憾的事。維生素B一定要吃,以后生活一定要有規(guī)律。只愿你多多來(lái)信,我們才感謝不盡呢?。ā陡道准視?shū)》)3)三個(gè)文段分別描寫(xiě)的昆蟲(chóng)的母愛(ài)和人類(lèi)的母愛(ài),這母愛(ài)都具有的特點(diǎn)。三、寫(xiě)作(共48分,含書(shū)寫(xiě)3分)23.作文成長(zhǎng)過(guò)程中總有一些人、一些事讓人難以忘懷。那個(gè)擔(dān)憂的眼神、那抹明媚的笑意、那雙溫暖的大手以及燈光下的陪伴、路口的守候、離別的不舍、相聚時(shí)的歡喜……那些人、事不僅可以溫暖我們的記憶,也讓我們成長(zhǎng)為更好的自己。請(qǐng)從下列兩個(gè)寫(xiě)作任務(wù)中任選其一完成寫(xiě)作。總要求:(1)文體不限(詩(shī)歌除外);(2)不少于600字,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名及個(gè)人信息。(3)作答前,請(qǐng)務(wù)必在答題卡題目前用黑色字跡的鋼筆或簽字筆勾選所選擇的任務(wù)序號(hào)。任務(wù)A:請(qǐng)以“忘不了”為題,寫(xiě)一篇作文。要求:在文題的橫線上填入合適的詞語(yǔ)。任務(wù)B:請(qǐng)給在你成長(zhǎng)過(guò)程中難忘的人寫(xiě)一封信,追憶你們之間溫暖的事與情。要求:符合書(shū)信格式。
答案解析部分【答案】1.mái;抉2.身體力行;綠水青山;蔚藍(lán)3.動(dòng)賓;并列4.全體同學(xué)不但都知道“節(jié)能減排”“低碳生活”這些新鮮詞語(yǔ),而且有近一半的同學(xué)將節(jié)能減排的措施落實(shí)到生活中。5.【答案】D6.【答案】示例:倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)龍崗生態(tài),共享碧水藍(lán)天。7.【答案】(1)留取丹心照汗青(2)誰(shuí)言天地寬(3)直掛云帆濟(jì)滄海(4)安得廣廈千萬(wàn)間(5)波撼岳陽(yáng)城(6)無(wú)可奈何花落去(7)閑來(lái)垂釣碧溪上;忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊;持節(jié)云中;何日遣馮唐8.【答案】C【答案】9.與人世隔絕的地方;對(duì)……感到驚異;類(lèi);將近10.①這個(gè)人把自己聽(tīng)到的事向(桃花源中人)詳細(xì)地說(shuō)出,全都感嘆惋惜。②這個(gè)人想來(lái)這里住,能夠容留他嗎?(或“能夠接納他留下居住嗎?”)11.是。從“楊謝而從之”可以看出。12.①社會(huì)安定和平、民風(fēng)淳樸,人們過(guò)著自由快樂(lè)、自給自足的生活
②修路鋪橋,改變“山有小口”入口的困難。開(kāi)放心態(tài),與外界聯(lián)系或改變“不知有漢”的封閉狀態(tài)。【答案】13.D14.①快節(jié)奏的生活提高了人們做飯的時(shí)間成本。②外賣(mài)企業(yè)提供的服務(wù)方便、快捷,性?xún)r(jià)比高。③很多消費(fèi)者只圖自己方便,環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)。15.共同點(diǎn):在客戶端增加“不需要餐具”的選項(xiàng)。16.各自特點(diǎn):①“青山計(jì)劃”,成立專(zhuān)門(mén)團(tuán)隊(duì),專(zhuān)人負(fù)責(zé)②“藍(lán)色星球”,鼓勵(lì)消費(fèi)者參與環(huán)保。③“EP行動(dòng)”,通過(guò)降低環(huán)保成本,激勵(lì)外賣(mài)產(chǎn)品提供商參與環(huán)保?!敬鸢浮?7.示例:為地?zé)崴趄v,綠樹(shù)覆蓋,歲月所打造18.①開(kāi)篇點(diǎn)題。②連發(fā)兩問(wèn)設(shè)置懸念,引發(fā)讀者思考。③吸引讀者興趣,引出下文。④首尾呼應(yīng),首句設(shè)疑,結(jié)尾總結(jié)“?!钡奶攸c(diǎn),看海的感受。19.示例:鳥(niǎo)瞰古木濃陰,恍若自己是鯤鵬笑傲臨世。20.①示例:用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地推測(cè)了“熱海”產(chǎn)生的原因是火山熄滅后巖漿的熱量持續(xù)為地面提供熱量,表達(dá)出作者對(duì)這種神奇的自然景觀濃厚的興趣,驚嘆喜愛(ài)大自然的偉大創(chuàng)造力。②示例:引用詩(shī)句切入“觀?!保蜗髮?xiě)出此處的熱海全無(wú)大海一望無(wú)際,蒼茫遼闊,氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn),突出其藏于地下,只能通過(guò)溫泉口以及熱霧來(lái)感受它的存在的獨(dú)特性和神奇感。21.【示例1】我認(rèn)為達(dá)到了高級(jí)。“我環(huán)顧四周,做一回精神上的沐浴?!弊鲆换鼐裆系你逶?shí)際是指大自然總是以其大的胸懷,靈秀的萬(wàn)物,神奇的造化帶給我們精神上的慰藉,心靈的凈化,性情的平和,大自然的至美震撼我們之余,能讓我們?cè)陟o思默想中感悟人生,詮釋了自然美的韻律能夠與人的內(nèi)心世界共振的道理?!臼纠?】我認(rèn)為達(dá)到了高級(jí)。如文中“這么說(shuō)來(lái),我們現(xiàn)在既是行在密林之中,又是站在歷史的河岸上。”作者由眼前的生生不息的熱海和密林聯(lián)想到歷史的浩瀚奔騰,悠久厚重,七十五年一個(gè)周期,在這卻只是熱海的一次循環(huán),大自然的一瞬間,歲月長(zhǎng)河的一瞥而已。在大自然面前,我們是何其渺小。22.【答案】A蝎子;B蜣螂(西班牙蜣螂);時(shí)刻擔(dān)憂牽掛,一心一意疼愛(ài),任勞任怨,奉獻(xiàn)犧牲23.【答案】【參考例文】忘不了那雙眼睛那雙眼睛,永遠(yuǎn)都是那么的美麗,透著溫柔,充滿著期待的光。那雙眼睛,好像一直注視著我,在暗中鼓勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)都忘不了那雙眼,那目光。那雙眼的主人,從我成長(zhǎng)起,就看著我,她教我走路、說(shuō)話,與我一起玩耍,注視著我的,永遠(yuǎn)都是那么溫柔而充滿笑意的眼睛和目光。后來(lái),上了學(xué),進(jìn)入校園的那一刻,那個(gè)目光在注視我,一直陪伴我學(xué)習(xí)、考試和玩耍。一次,考試考砸了,在40多人中墊了底,她那深褐色眼中第一次對(duì)我流露出了憤怒與失望,她看著卷子,手微微顫抖,“你怎么會(huì)考得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具加工廠管理制度
- 家政實(shí)訓(xùn)室管理制度
- 應(yīng)急室物資管理制度
- 形體實(shí)訓(xùn)室管理制度
- 循環(huán)水檢測(cè)管理制度
- 心理拓展區(qū)管理制度
- 心臟超聲室管理制度
- 快遞站消防管理制度
- 急性腦卒中管理制度
- 總校部經(jīng)費(fèi)管理制度
- 工業(yè)管道工程工程量清單項(xiàng)目設(shè)置及計(jì)價(jià)
- 濟(jì)寧市城市介紹家鄉(xiāng)旅游攻略PPT
- 熊浩演講稿全
- 基于MATLAB的控制系統(tǒng)仿真及應(yīng)用-第5章-基于MATLABSimulink的控制系統(tǒng)建模與仿真課件
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設(shè)施檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 巡檢培訓(xùn)課件.ppt
- 北師大版五下書(shū)法《第6課戈字旁》課件
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大本科《設(shè)施園藝學(xué)》2023-2024期末試題及答案(試卷代號(hào):1329)
- 數(shù)列求和(錯(cuò)位相減法)
- 固廢中心廢氣處理方案
- 關(guān)于地理高考四大能力要求解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論