學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)_第1頁
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)_第2頁
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)_第3頁
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)_第4頁
學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

學(xué)校學(xué)年下學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期,總務(wù)處全體工作人員在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)合作,兢兢業(yè)業(yè),努力奉獻(xiàn),有條不紊,扎實推進(jìn),較好地完成了半年工作任務(wù),有效地保障了一線教學(xué)和學(xué)校及教工正常生活的需要。

一、工作完成情況

1、為一線教學(xué)和各類班次提供了有力的后勤保障和高質(zhì)量的服務(wù)。每次辦班前,我們堅持做到了三服務(wù)原則,即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為教工服務(wù)。無論是酷暑盛夏,還是嚴(yán)寒隆冬,每天提前到崗到位,堅守在工作崗位上,并利用休息時間維修辦公桌椅,充分做到了想領(lǐng)導(dǎo)所想,急教學(xué)所急。

2、加強(qiáng)了財務(wù)管理,完善了固定資產(chǎn)的管理。修訂完善了固定資產(chǎn)的管理制度,本著少花錢多辦事的原則,為學(xué)校節(jié)約了有限的資金。同時加大了財務(wù)的管理力度,嚴(yán)格做到收支兩條線,及時做好每月的各項開支費用,并做好收費公示,抵制住了上級的亂收費行為。

3、認(rèn)真落實兩免一補和營養(yǎng)餐工程。為了使這項惠民政策真正落到實處,總務(wù)處做了大量工作。如:配合教務(wù)處制定了實施方案;搞好了人員培訓(xùn);完成了數(shù)據(jù)測算;填好了卡、冊;做了一些噴繪、宣傳、影像資料;走訪了貧困學(xué)生家庭等。同時為了加強(qiáng)此項工作的公開、透明和規(guī)范管理,總務(wù)處還專門成立了監(jiān)督小組、評議小組、驗收小組、調(diào)查小組等,接受社會各界的監(jiān)督、檢查和評議。

4、協(xié)助教務(wù)處做了大量工作。如:開學(xué)前搬教材、發(fā)教材;為各種考務(wù)做了大量的前期準(zhǔn)備工作;負(fù)責(zé)收集和保管好學(xué)生檔案等。

5、徹底做好了學(xué)校的綠化美化工作。美化了校園,凈化了育人環(huán)境。同時加大了對有害生物的防治力度;規(guī)范了校園內(nèi)臨時攤點的管理;校門口安裝了紅、綠、黃三色交通信號燈等。

6、繼續(xù)加大了校產(chǎn)校具的管理力度。在用資產(chǎn)做到層層落實責(zé)任制,做到了物盡其用。為了使學(xué)校的設(shè)施設(shè)備能更好地為教學(xué)服務(wù),我們克服了重重困難,保證了設(shè)施設(shè)備的安全和有效運轉(zhuǎn)。

7、本學(xué)期順利地完成了清產(chǎn)核資工作。從XX月XX日開始至XX月XX日結(jié)束,歷時一個月。按照上級要求,我們做到了認(rèn)真仔細(xì)地對學(xué)?,F(xiàn)有的固定資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清理登記和分類建帳。通過全校上下的共同努力,我們高質(zhì)量地完成了清產(chǎn)核資工作。

8、積極配合辦公室做好了爭創(chuàng)國家級文明縣城的各項工作。如:做好了各種材料的收集和整理;搞好了各項工作的預(yù)案;做好了辦公室分管這篇文章寫得很好,非常符合您的要求。以下是我對這篇文章的一些改進(jìn)建議:

9、在“為一線教學(xué)和各類班次提供了有力的后勤保障和高質(zhì)量的服務(wù)”這部分,可以具體描述一下總務(wù)處是如何為不同班次提供服務(wù)的,例如為培訓(xùn)班、長期班等不同類型的班次提供了哪些具體服務(wù)。

10、在“加強(qiáng)了財務(wù)管理,完善了固定資產(chǎn)的管理”這部分,可以列舉一些具體的財務(wù)管理工作,如如何審核經(jīng)費使用、如何進(jìn)行預(yù)算管理等,以展示總務(wù)處在財務(wù)管理方面的精細(xì)化和規(guī)范性。

11、在“認(rèn)真落實兩免一補和營養(yǎng)餐工程”這部分,可以詳細(xì)描述一下總務(wù)處是如何組織、實施這項工程的,遇到了哪些困難和挑戰(zhàn),又是如何克服的。同時可以加入一些具體的數(shù)字或事例來增強(qiáng)描述的客觀性和說服力。

12、在“協(xié)助教務(wù)處做了大量工作”這部分,可以列舉一些具體的協(xié)助事項和成果,以展示總務(wù)處在協(xié)助教務(wù)處工作方面的積極性和成效。

13、在“徹底做好了學(xué)校的綠化美化工作”這部分,可以詳細(xì)描述一下學(xué)校的綠化美化成果,如校園環(huán)境的改善、綠色植被的覆蓋等,以展示總務(wù)處在環(huán)境整治方面的努力和成效。

14、在“繼續(xù)加大了校產(chǎn)校具的管理力度”這部分,可以列舉一些具體的校產(chǎn)校具管理措施和成效,如如何進(jìn)行維修保養(yǎng)、如何保證設(shè)施設(shè)備的正常運行等,以展示總務(wù)處在資產(chǎn)管理方面的精細(xì)化和規(guī)范性。

15、在“本學(xué)期順利地完成了清產(chǎn)核資工作”這部分,可以對清產(chǎn)核資工作的具體過程進(jìn)行詳細(xì)描述,包括清查范圍、清查方式、數(shù)據(jù)處理等環(huán)節(jié)。同時可以介紹一些經(jīng)驗教訓(xùn)和注意事項,以提醒其他部門在以后的工作中更好地完成清產(chǎn)核資工作。學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任班班主任工作,一學(xué)期以來,我本著愛,尊重,耐心,細(xì)心,責(zé)任心對待學(xué)生,時刻把學(xué)生放在心上,以真誠、智慧和實實在在的教育贏得了學(xué)生的喜愛和尊敬。

我始終將班級管理作為學(xué)生自我管理的平臺,以更多的人性化手段來管理學(xué)生,如班級日志的記錄和班級明星榜等,通過這些手段來增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感,增強(qiáng)他們的凝聚力和向心力。

在學(xué)習(xí)方面,我始終認(rèn)為每個學(xué)生都有潛力,只要教師引導(dǎo)得當(dāng),他們都能發(fā)揮出自己的最佳水平。因此,我始終以耐心和細(xì)心的態(tài)度對待每一位學(xué)生,認(rèn)真分析他們的學(xué)習(xí)情況,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,盡可能地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和主動性。

在生活方面,我始終把學(xué)生的身心健康放在第一位。我經(jīng)常提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,關(guān)注他們的心理健康,及時解決他們的心理問題。同時,我也積極組織各種有益的文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

在家長方面,我始終保持與家長的密切聯(lián)系,及時向他們反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,同時也聽取家長的意見和建議,共同促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。

一學(xué)期以來,我深知班主任工作的重要性和責(zé)任重大,我將繼續(xù)努力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)格的要求來要求自己,不斷提高自己的教育水平和班級管理能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。小學(xué)下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)隨著時間的推移,我們的小學(xué)又度過了一個緊張而充實的學(xué)期。在這半年里,我們?nèi)熒餐?,取得了一定的成績?,F(xiàn)在,我將對這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

課程實施方面:我們按照國家課程設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),全面落實課程方案。通過教師們認(rèn)真的備課、上課、批改作業(yè),積極組織學(xué)生進(jìn)行課外活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教師發(fā)展方面:我們注重教師的專業(yè)發(fā)展,通過校內(nèi)外的培訓(xùn)、教研活動和教師間的相互學(xué)習(xí),提高了教師的教育教學(xué)水平。

學(xué)生發(fā)展方面:我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,通過組織各種活動,如文藝匯演、運動會、藝術(shù)節(jié)等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和團(tuán)隊合作精神。

學(xué)校管理方面:我們注重民主管理,通過教職工代表大會、校務(wù)會議等途徑,廣泛聽取教職工的意見和建議,使學(xué)校的決策更加科學(xué)、公正。

文化建設(shè)方面:我們注重校園文化建設(shè),通過開展各種文化活動,如讀書活動、文藝比賽等,營造良好的校園文化氛圍。

部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備有待進(jìn)一步完善,如體育設(shè)施、實驗室設(shè)備等。

部分教師的教育教學(xué)方法有待改進(jìn),需要加強(qiáng)教育技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。

進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),營造良好的校園文化氛圍。

加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和管理,提高教育教學(xué)水平。

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題需要改進(jìn)。我們將繼續(xù)努力工作,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。醫(yī)院總務(wù)科工作總結(jié)20年在忙碌和充實中度過,一年來,我分管們總務(wù)科全體人員認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,注意學(xué)習(xí)和研究,不甘落后,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,克服困難,努力打開總務(wù)工作的新局面。緊緊圍繞服務(wù)臨床一線展開工作,真抓實干,求真務(wù)實,主要做了以下幾方面的工作:

我們知道后勤各崗位的工作都與效益工資掛鉤,是一項不能出效益的工作,同時,量大面廣,工作之余常叫苦不迭,再者,這項工作也不好干,日常無非是一些較瑣碎之事,盡管如此,我們還是非常重視,盡心盡力地干好自己的工作。為了能使同志們都能保持高漲的工作熱情,不斷地取得更好的成績,我們把全科人員分成兩個組,利用科協(xié)活動日組織學(xué)習(xí)各種文件及有關(guān)后勤業(yè)務(wù)知識。通過學(xué)習(xí),大家豐富了知識,提高了技術(shù)業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了干好本職工作的信心??评镞€訂了《后勤動態(tài)》和《總務(wù)科通訊》,及時傳達(dá)有關(guān)文件精神。年終還評出了奉獻(xiàn)獎和效益獎。他們認(rèn)為一年來為醫(yī)院的穩(wěn)定、和諧、安全和各項任務(wù)的圓滿完成做出了一定的成績。

總務(wù)科外勤人員少,年齡大,以前有6個正式職工,而現(xiàn)在只有2人。因此平時除完成正常的工作外還要兼做很多瑣碎之事,如保管好物資倉庫、發(fā)藥、收費。一年來,在不影響臨床一線工作的情況下共維修大小醫(yī)療器械及設(shè)備數(shù)十臺件。節(jié)約了一部分開支。在維修器械中好學(xué)肯鉆反復(fù)實驗自己摸索出一些維修經(jīng)驗和方法,有時為了一個小的配件能在幾小時內(nèi)拆掉幾層墻壁直至找到??梢娋穹浅>礃I(yè)。有時在辦公室接到報修不分上班、下班都能及時給予維修。科里還把消防安全納入日常例行工作中去,防患于未然。同時科里每年還拿出相當(dāng)一部分資金對臨床科室的危舊電線、老化線路進(jìn)行維修、更換。一年來為臨床一線提供良好的醫(yī)療環(huán)境得到院領(lǐng)導(dǎo)和臨床科室的肯定和好評。

圍繞醫(yī)院工作,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,突破自我。

近幾年來醫(yī)院建設(shè)發(fā)展速度之快是大家有目共睹的??倓?wù)科全體人員圍繞“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的宗旨目標(biāo)開展工作。科里平時注重政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神。針對各科提出合理化建議給予正確處理及時解決。同時對職工反映出來的問題能及時解決和妥善安排。在全科人員的共同努力下順利通過了省文明行業(yè)驗收和計量認(rèn)證復(fù)審。在科里人員少任務(wù)重的情況下合理調(diào)配人員克服各種困難較好地完成了各項工作任務(wù)。

找出不足、認(rèn)真整改、努力提高后勤服務(wù)水平。

一年來總務(wù)科做了大量工作雖然取得了一定的成績但還存在一些不足之處主要表現(xiàn)在:

對有些規(guī)章制度的執(zhí)行力度不夠大造成一些零星修繕工程不能做到及時按質(zhì)按量修復(fù)經(jīng)常出現(xiàn)修了又壞反復(fù)維修的現(xiàn)象造成了不必要的報修現(xiàn)象給臨床科室?guī)碇T多不便影響了正常工作。

在執(zhí)行合同方面有時沒有認(rèn)真把關(guān)造成一些不應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)損耗。

解放思想、更新觀念不夠大膽地投身改革的實踐中去創(chuàng)新意識不強(qiáng)等。

在后勤工作中要解放思想敢于破格、勇于創(chuàng)新多開展一些技術(shù)業(yè)務(wù)方面行之有效的新做法以提高工作效率促進(jìn)工作質(zhì)量。

克服人少事多工作量大等困難盡職盡責(zé)地做好安全保衛(wèi)工作確保醫(yī)院一方平安。學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文本學(xué)期,我校的教學(xué)工作以新課標(biāo)為指導(dǎo),以學(xué)生為本,以實施素質(zhì)教育為主題,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)為重點,深入開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷探索,改革教學(xué)管理方式,提高教師的教育教學(xué)水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。下面就本學(xué)期的教學(xué)工作作一個簡單的總結(jié)。

本學(xué)期,我校按照鎮(zhèn)的工作目標(biāo)及教育教學(xué)規(guī)律來制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校自己的教育教學(xué)工作計劃。從大處著眼,小處著手,定時間、定內(nèi)容、定項目、定指標(biāo)、定任務(wù)、定人員、定措施、定制度,把教學(xué)工作落到實處。學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了學(xué)校教學(xué)工作計劃及教研組計劃,并通過全體教師的討論,把計劃作為教師的工作目標(biāo)并認(rèn)真加以實施。同時我們還注意平時的巡查及月底督查,并將工作情況作為量化考核的依據(jù)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。本學(xué)期,我校在貫徹上級文件精神的加強(qiáng)教學(xué)過程管理,狠抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的重點。為提高教學(xué)質(zhì)量,我們主要做了以下幾項工作:

抓教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和考核。在備課方面:我們要求老師要做到“三備”,即:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生。老師必須按課時計劃準(zhǔn)備,杜絕無教案上課。在作業(yè)方面:要求教師要按質(zhì)按量及時批改作業(yè),并及時做好訂正工作。在輔導(dǎo)方面:我們要求教師要面向全體學(xué)生,特別要重視班級后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在上課方面:我們通過平時的巡查和推門聽課發(fā)現(xiàn)大部分教師都能按要求去上好每節(jié)課。

抓教研組建設(shè)。教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。教而不研則淺,研而不教則空。只有把教學(xué)和教研結(jié)合起來工作才有成效。我們認(rèn)為教研組長應(yīng)抓好“三件事”:組織學(xué)習(xí)學(xué)科大綱、制定教學(xué)計劃;組織聽課、上好研討課;布置階段性的學(xué)科研究任務(wù)。在抓課堂教學(xué)時,教研組長要深入各年級的課堂中去聽課和評課;在抓教學(xué)質(zhì)量時,要重視單元過關(guān)測試;在抓教學(xué)常規(guī)時,要對教研組內(nèi)制定的教學(xué)計劃進(jìn)行認(rèn)真檢查落實;在抓期終復(fù)習(xí)時,要督促教師制定復(fù)習(xí)計劃并認(rèn)真加以落實。我們通過開展各種教學(xué)研究活動來提高教師的教學(xué)水平,通過各種檢查考核來規(guī)范教師的教學(xué)行為。

抓青年教師培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校的未來,是教育的未來。我們認(rèn)真開展青年教師培訓(xùn)工作:首先我們對新分配的青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功訓(xùn)練;其次我們讓一部分青年教師擔(dān)任班主任工作這樣既提高了他們的管理能力又使他們的工作積極性得到了提高;再次我們組織新老教師結(jié)對子進(jìn)行互幫互學(xué)活動使新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境并逐步走向成熟。

抓教學(xué)質(zhì)量的評估與反饋。學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的評估除了平時的聽課之外還采取了期中、期末兩次考試的辦法并根據(jù)考試成績給每位教師打分評估教師的教學(xué)質(zhì)量。同時學(xué)校對教師的教學(xué)質(zhì)量還提出了具體的改進(jìn)意見。

抓課外輔導(dǎo)和第二課堂活動。課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸是提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要途徑之一。我們主要是開展了學(xué)科興趣小組活動和開設(shè)選修課等幾種形式來提高學(xué)生的學(xué)科興趣和拓寬學(xué)生的知識面。本學(xué)期我們組織了各種課外興趣小組包括數(shù)學(xué)奧林匹競賽輔導(dǎo)組、語文課外閱讀輔導(dǎo)組等同時還開設(shè)了選修課和活動課等課程以提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、規(guī)范使用祖國語言文字的水平豐富學(xué)生的課余生活等。

抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重是關(guān)系到學(xué)校的聲譽和辦學(xué)理念的重要體現(xiàn)也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作能力和辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)因此我們除了平時加強(qiáng)了對畢業(yè)班的管理外還采取了以下措施來提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量:一是加強(qiáng)了初三考試的模擬訓(xùn)練;二是要求畢業(yè)班老師認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃;三是加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育并經(jīng)常性地做好家訪工作;四是開了兩次家長會并多次召開了畢業(yè)班學(xué)生會等。

抓師資隊伍建設(shè)。師資隊伍的建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題為了提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)我們主要做了以下幾項工作:一是加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育;二是加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn);三是建立了完善的考核制度四是積極創(chuàng)造條件鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí)深造等。學(xué)年上學(xué)期初二班主任工作總結(jié)范文本學(xué)期工作即將結(jié)束,為了發(fā)揚成績,改正缺點,以勵再戰(zhàn),現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作談?wù)勛约旱捏w會。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作或修改多媒體課件個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

在工作中,我盡管嚴(yán)格要求自己,也取得了一定的成績,但同教研組的其他同事相比,我內(nèi)心深處還感到自己有許多不足之處。今后我將不斷反思和努力改進(jìn)自己的工作思路和教學(xué)方法:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,不斷加強(qiáng)自身教學(xué)理論底蘊。

加強(qiáng)對教育管理能力的培養(yǎng)。平時要利用各種機(jī)會不斷學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗。

進(jìn)一步和學(xué)生家長溝通與合作。切實與家長配合,共同探討教育學(xué)生的有效方法。

進(jìn)一步轉(zhuǎn)化落后生。讓優(yōu)生來帶動后進(jìn)生的進(jìn)步。

認(rèn)真參與學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)_120-20學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的班主任工作,感慨良多,體會頗深。

記得開學(xué)初,我給學(xué)生們留的作業(yè)是寫出自己的優(yōu)點和缺點,并針對自己的缺點制定計劃,旨在揚長避短??墒丈蟻砗蟀l(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生都對自己的缺點分析得頭頭是道,而對自身的優(yōu)點卻只字不提。我私下里和幾個學(xué)生談心,詢問他們?yōu)槭裁床辉敢鈱懽约旱膬?yōu)點,他們有的說沒覺得自己有優(yōu)點,有的則認(rèn)為自己的優(yōu)點不用寫出來,大家心里都有數(shù)。聽到這些我不禁有些感慨,孩子們多么可愛??!于是我讓他們重新寫一篇日記,題目就叫做《夸夸我自己》,并告訴他們老師期待每個人都能在日記里看到一個自信、真實、努力、可愛的自己。同時我承諾:無論在課堂上還是在日記里,只要你們表現(xiàn)優(yōu)秀,我都會毫不吝嗇地給予表揚和鼓勵。

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