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文檔簡介
2024貴州省高校大學《輔導員》招聘備考題庫學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.教育行政部門收到調解申請,認為必要的,可以指定專門人員進行調解,并應當在受理申請之日起()日內完成調解。
A.30B.60C.90D.10
2.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”,這個觀點()。
A.是地理環(huán)境決定論的錯誤觀點B.是舊唯物主義的錯誤觀點C.是唯物史觀的正確觀點D.是機械決定論的錯誤觀點
3.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的()
A.義務B.責任C.權力D.權利
4.下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導模式B.黨政主導模式C.學術主導模式D.雙重結合模式
5.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自()
A.《論語》B.《中庸》C.《學記》D.《大學》
6.以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為()
A.能力B.思維C.個性D.意志
7.馬克思主義揭示人的本質的出發(fā)點是:()
A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會觀D.人的自然屬性
8.專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的實施主要依靠()
A.基層用人單位B.專門培訓機構C.高等學校D.科研機構
9.無產(chǎn)階級思想政治教育的開創(chuàng)者是()
A.馬克思恩格斯B.列寧C.斯大林D.毛澤東
10.高等學校教學組織形式的發(fā)展趨勢是教學活動的小規(guī)?;鏊鄻踊?)
A.高關聯(lián)化B.綜合化C.短學程化D.融合化
11.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴重的,給予()處分。
A.嚴重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學籍
12.在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一,實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是()
A.柏林大學B.約翰·普金斯大學C.威斯康星大學D.弗吉尼亞大學
13.專職輔導員可兼任學生黨支部書記、院(系)團委(團總支)書記等相關職務,并可承擔思想政治理論課、形勢政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導等相關課程的教學工作。()
A.正確B.錯誤
14.足球比賽時,若己方球隊失利,有時球迷們一哄而上做出扔東西,鬧事等不理智的行為,這種現(xiàn)象稱為()
A.去個性化現(xiàn)象B.群體極化效應C.社會促進作用D.模仿作用
15.()是對頭腦中已有的表象進行加工改造,形成新形象的過程
A.聯(lián)想B.幻想C.想象D.錯覺
16.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()
A.客體B.主體C.學生依賴教師D.教師代替學生思考
17.及時診斷生涯規(guī)劃出現(xiàn)的問題,對其進行調整和完善,屬于職業(yè)生涯流程中的()
A.評估與反饋B.確立目標C.環(huán)境評價D.職業(yè)定位
18.對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的()。
A.辯證形式B.趨勢和道路C.不同狀態(tài)D.源泉和動力
19.羅夏墨跡測驗屬于()
A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗
20.()是精神分析理論的鼻祖。
A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金納
21.教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求,每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應不少于:()
A.1周B.2周C.3周D.4周
22.團的民主集中制的基本原則是:團員個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織。()
A.正確B.錯誤
23.當你一走近感應玻璃門,它就會自動向左右打開;你一走遠,它又自動關上。這是靠感應到人來的。
A.震動B.人體移動C.紫外線D.紅外線
24.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點屬于()。
A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論
25.在下列思想政治教育社會環(huán)境中,屬于微觀環(huán)境的是()
A.經(jīng)濟制度B.政治制度C.社會文化D.學校環(huán)境
26.劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()
A.感知障礙B.思維障礙C.意志障礙D.情感障礙
27.按照國家有關規(guī)定,高校每年應從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟困難學生?()
A.4%以內B.4%以上C.6%以內D.10%以內。
28.畢業(yè)班學生一般不給予()的處分
A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍
29.根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系,學習動機可分為()
A.內部學習動機和外部學習動機
B.高尚的動機與低級的動機
C.正確的動機與錯誤的動機
D.近景的直接性動機和遠景的間接性動機
30.第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間()
A.1935年B.1930年C.1908年D.1909年
二、多選題(20題)31.校內勤工助學崗位設置包括哪些方面?()
A.校內教學助理B.科研助理C.行政管理助理D.后勤服務
32.面哪些情形造成的學生傷害事故,學校履行相應職責后,無需負法律責任()
A.地震,雷擊,臺風等不可抗拒的自然因素造成的
B.學生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的
C.學生自殺,自傷的
D.來自學校外部的突發(fā)性,偶發(fā)性侵害造成的
E.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的
33.現(xiàn)代戲劇是一種綜合的舞臺藝術。按照藝術形式和表現(xiàn)手法,現(xiàn)代戲劇可分為()
A.歷史劇B.話劇C.歌劇D.舞劇
34.思想政治教育藝術的特點是()
A.實踐性B.科學性C.創(chuàng)造性D.靈活性E.情感性
35.學校對學生的處分決定書應當包括()
A.處分B.處分事實、理由及依據(jù)C.可以提出申訴及申訴的期限D.解除處分的基本條件
36.我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是()
A.教學工作B.科學研究C.社會實踐D.課外活動
37.談及大學生的愛情心理保健問題,應包括()。
A.樹立積極健康的愛情觀B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀
38.大學生積極應對壓力的策略包括()。
A.增強自信B.利用認知的作用C.改變生活方式D.尋求社會支持
39.國家助學金申請的基本條件包括:()
A.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導
B.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度
C.誠實守信,道德品質優(yōu)良
D.勤奮學習,積極上進
E.家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸
40.做好學生工作筆記是輔導員從事學生工作的重要基礎,它能體現(xiàn)學生教育管理工作者的()。
A.工作態(tài)度B.一定的工作能力C.工作計劃性D.工作細致性E.相應的工作任務量
41.下列哪些陳述符合青少年的心理特點?()
A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高,看問題全面
42.“鼓勵引導高校畢業(yè)生到基層主要包括()
A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)
43.茶葉因生長環(huán)境的差異而帶有不同的味道,一些品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗品一品便知茶葉的產(chǎn)區(qū)在哪里。這表明()。
A.一事物區(qū)別于其他事物就在于矛盾的特殊性
B.世界上的一切事物都具有自覺反映的特性
C.人的認識是在實踐中不斷深化和發(fā)展的
D.主觀能動性的發(fā)揮決定事物發(fā)展的方向
E.認識決定實踐
44.如何充分發(fā)揮組織在大學生思想政治中的重要作用()
A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學生思想政治教育工作。
B.發(fā)揮共青團學生組織作用,推進大學生思想政治教育。
C.信托班級、社團等組織形式,開展大學生思想政治教育。
D.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。
45.關于高校助學貸款展期辦理表述正確的有()
A.畢業(yè)當年離校前向學校提出申請
B.需提供本人身份證復印件、展期申請書各兩份
C.考上更高層次學歷就讀時就可辦理
D.無償還能力想辦理展期時再辦理
46.有關人的需要、動機和激勵的問題,在這方面有代表性的理論主要有()
A.美國馬斯洛的“人類需要層次論”
B.美國赫茨伯格的“激勵因素一保健因素理論”
C.美國麥格雷戈的“X理論-Y理論”
D.美國尾內的“Z理論”
47.孔子說:德之不存,行之不遠。在當前社會轉型期,存在眾多為了一己之私踐踏職業(yè)道德、社會公德等各種道德失范現(xiàn)象。因此提倡厚德具有重要的意義和價值,這說明。
A.價值觀是正確的社會意識
B.社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的
C.正確的價值觀有助于引導社會良性運行
D.社會存在的變化決定社會意識的變化
48.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()
A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓補貼C.證照辦理工本費優(yōu)惠D.小額貸款貼息
49.個體自我意識的發(fā)展過程包括()
A.自我中心期B.客觀化時期C.主觀化時期D.社會化時期E.心理化時期
50.教育對象的人格特征有()
A.主體選擇性B.客體可塑性C.異氣相求性D.挫折防御性
三、判斷題(15題)51.高校輔導員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學歷。()
A.正確B.錯誤
52.備課的基本要求是備教材、備學生、備方法。()
A.正確B.錯誤
53.學生思想政治教育作出全面部署和安排,輔導員要對大學生德智體美全面發(fā)展負責,把思想政治教育與教學、科研、社會服務工作結合起來,同時部署,同時檢查,同時評估。()
A.正確B.錯誤
54.政治原則是思想政治教育的根本原則。()
A.正確B.錯誤
55.國家助學貸款期限最長不超過借款人畢業(yè)后四年(由經(jīng)辦銀行根據(jù)貸款時間相應確定貸款期限)。()
A.正確B.錯誤
56.學習遷移是指在一種學習中習得的經(jīng)驗對另一種學習的影響。這里的“經(jīng)驗”,既包括知識經(jīng)驗和技能,也包括態(tài)度和行為習慣。()
A.正確B.錯誤
57.企業(yè)破產(chǎn)或倒閉,單位需支付經(jīng)濟補償。()
A.正確B.錯誤
58.人對自己以及自己與周圍事物關系的認識叫作自我意識。是一個多維度、多層次的復雜心理系統(tǒng)。()
A.正確B.錯誤
59.《普通高等學校學生管理規(guī)定》第三十四條規(guī)定:學滿一學年以上退學的學生,學校應當頒發(fā)結業(yè)證書。()
A.正確B.錯誤
60.《學生傷害處理辦法》規(guī)定學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學校不知道或者難于知道的造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù)?,也要負一定法律責任?)
A.正確B.錯誤
61.根據(jù)美國心理學家卡特爾的觀點,流體智力隨機體的衰老而減退,而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。()
A.正確B.錯誤
62.用人單位自用工之日起超過一個月不滿半年未與勞動者訂立勞動書面勞動合同的,應當向勞動者每月支付兩倍的工資。()
A.正確B.錯誤
63.學校對學生作出開除學籍處分決定,應當由系部會議研究決定。()
A.正確B.錯誤
64.計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇。
A.正確B.錯誤
65.對無正當理由連續(xù)6個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作的學生黨員,按自行脫黨處理,并予除名。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)66.某大二女生:老師,你好!我是一大二的女生,這些天一直心情很不好,也不知道怎么回事。看著寢室里的姐妹們都有了自己的男朋友,每天都特別開心的樣子,心里面很不是滋味;追我的人也有一些,可是我對他們都沒有感覺,但是沒有男朋友的日子真不好過,隨便答應人家又很不負責,所以我很無助,不知道怎么辦,怎么樣才可以讓自己兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書啊?作為輔導員的你該怎么辦?
67.工科專業(yè)班級(工管)幾乎全是男生,文科專業(yè)班級幾乎全是女生,這些班級的少數(shù)(男)生就成了弱勢都體,也成為心理問題的高危人群之一。請問作為輔導員應該怎么處理?
68.輔導員工作基本要求?
69.淑方,大二女生,來自家庭貧困的農(nóng)村家庭。第一次高考因未達到自己滿意的本科學校分數(shù)線,便復讀-年,第二年考因失誤只考入高職??茖W校.新生心理普查結果沒有明顯異常。同室同學反映她喜歡拿她人的一些小東西,比如紙巾、筆、本子、護膚品等,寢室人際關系日趨緊張。因此想換個寢室,找到輔導員申請,要其說出換寢室理由時又說不出來.請問作為輔導員應該怎么處理?
70.于某系大三學生,入學以來沉迷網(wǎng)絡,成績屢次出現(xiàn)掛科,在大三學期初第二次收到成績警告,根據(jù)學校管理辦法,將進行留級處理。面對留級通知,該生不僅沒有緊張焦慮,反而表示想休學外出打工創(chuàng)業(yè),作為他的輔導員,你應該怎么辦?
參考答案
1.B
2.C地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和,如氣候、土壤、山脈、河流以及動物和植物等,它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨立存在,人類必須通過勞動從地理環(huán)境中獲得必要的物質生活資料,取得必要的生活物品和能量,才能保持人類社會的存在和發(fā)展。故本題選C。
3.A
4.B
5.C《學記》曰:“故君子之教,喻也;道而弗索,強而弗抑,開而弗達。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達則思。和、易、以思,可謂善喻點?!薄呙鞯慕處煹慕虒W,在于善于引導:要引導學生,但決不牽著學生的鼻子;要嚴格要求學生,但決不使學生感到壓抑;要在問題開頭啟發(fā)學生思考,決不把最終結果端給學生。
6.B
7.C
8.A專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的實施主要依靠基層用人單位。
9.A
10.C高等學校教學組織形式的發(fā)展趨勢是教學活動的短學程化、小規(guī)?;蛨鏊鄻踊?。
11.D
12.A
13.A
14.A
15.C
16.B在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是主體。
17.A
18.D對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的最終源泉和動力。
19.A最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統(tǒng)覺測驗。
20.A
21.D
22.A
23.D所有溫度高于絕對零度的物質都可以產(chǎn)生紅外線,紅外線感應門的原理就是紅外探測器探測到熱量的變化而改變感應器的電壓輸出,從而作出反應。故選D。
24.B與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的信條是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!惫时绢}選B。
25.D
26.D劉曉明同學的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態(tài)。情感障礙是指以心境或情感異常改變?yōu)橹饕R床特征的一組精神障礙,表現(xiàn)為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多,稱躁狂狀態(tài);情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少,稱抑郁狀態(tài);嚴重時伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。
27.B
28.C
29.D根據(jù)學習動機的作用與學習活動的關系,可以分為近景的直接性動機和遠景的間接性動機。
30.B
31.ABCD
32.ACD
33.BCD現(xiàn)代戲劇,是一種綜合的舞臺藝術。按照藝術形式和表現(xiàn)手法,可分為話劇、歌劇、舞劇。按照劇情繁簡和結構可分為獨幕劇、多幕劇。按照題材反映的時代可分為歷史劇、現(xiàn)代劇。按照矛盾沖突的性質可分為悲劇、喜劇、正劇。故本題答案選BCD。
34.ABCD
35.ABC
36.ABC
37.ACD
38.ABC
39.ABCDE
40.ABCDE
41.ABC
42.ABCD勵引導高校畢業(yè)生到基層就業(yè),就業(yè)地點包括城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)、中小微企業(yè)就業(yè)。
43.AC
44.ABC
45.AB
46.AB
47.CD在社會轉型期,社會存在發(fā)生了變化,因此與之相適應的社會意識也要發(fā)生變化,因此重提“厚德”具有重要的意義和價值。體現(xiàn)了社會存在的變化決定社會意識的變化。D正確。同時,社會意識對社會存在具有能動的反作用?!昂竦隆睂儆谡_的價值觀,有助于社會良性運行。C正確。價值觀也有正確和錯誤之分,A錯誤;發(fā)展規(guī)律在題干中沒有體現(xiàn),B不選。故本題答案選CD。
48.ABCD
49.ABC個體自我意識從發(fā)生、發(fā)展到相對穩(wěn)定和成熟,大約需要20多年的時間,經(jīng)歷自我中心期、客觀化時期和主觀化時期。
50.ABD
51.B大學本科及以上。
52.A備課要做好三方面的工作,即鉆研教材、了解學生、設計教法。
53.B
54.B方向原則是根本原則。
55.B
56.A
57.A
58.A自我意識是對自我的認識、把握,是對自己以及自己與周圍事物關系的認識。
59.B頒發(fā)肄業(yè)證書。
60.B
61.A
62.B超一個月不滿一年。
63.B
64.B計劃和市場都是資源配置的手段,并不屬于社會基本制度的范疇。社會的基本制度是屬于生產(chǎn)關系和上層建筑的范疇。在不同的社會制度下為了發(fā)展生產(chǎn)力,適應不同的生產(chǎn)力的水平,可以利用計劃或市場的方式,或者是兩者的結合。故本題判斷錯誤。
65.A
66.【問題關鍵點】這個是大學生戀愛觀的問題?!窘鉀Q思路與實施辦法】1)對該生加強愛情觀教育,引導該生樹立正確的愛情觀。戀愛不是游戲,不是為了打發(fā)無聊的時光。在愛情的問題上不能采取隨便的態(tài)度,該生的想法是值得稱贊的。2)告訴該生,健康有益的校園文化生活能夠滿足大學生的情感要求,是消除大學生學習的枯燥感和情感方面的孤獨感,培養(yǎng)大學生健康情操,珍視快樂人生的良好方式,學會把多余的時間投入到有益的校園文化生活中去,比如參加讀書會、志愿者協(xié)會、圖書館義工、合唱團等等。3)告訴該生要樹立遠大的理想,當你以學業(yè)為重,把主要精力投入到學業(yè),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯后,就能夠靜心搞學習了,不受外界干擾了。4)在班級倡導校園文明行為,避免男女戀愛交往過密給其他學生帶來不應有的剌激。5)告訴該生,現(xiàn)在大學不是一心只讀圣賢書,大學的任務不僅僅在讀書上,更重要的是對自己思維方式的訓練,人格的養(yǎng)成,人際交往能力的培養(yǎng),學會處理遇到問題的能力等等,這些對將來的人生更有幫助?!窘?jīng)驗啟示】做好學生適應性教育,讓學生樹立正確的價值觀和戀愛觀,可以樹立更加遠大的目標,不必為是否戀愛而影響了正常的學習與生活。
67.【問題關鍵點】這是典型的因男女比例失調而造成少數(shù)人有心里問題的案例?!窘鉀Q思路與實施辦法】1)多加關注、多予關心、多點關懷,要積極動員他們參加班級活動。2)多鼓勵引導、多動員與其他性別比例組成不一樣的班級開展活動,讓學生有更多交往的機會。3)多支持、多幫助、多肯定這些學生在班級發(fā)揮作用,增強自信心。4)開展團體輔導活動,拓展人際關系網(wǎng)?!窘?jīng)驗啟示】要加強對少數(shù)群體的關愛關心,積極開展各種活動拓展他們的人際關系。
68.恪守愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學習、為人師表的職業(yè)守則:圍繞學生、關照學生、服務學生,把握學生成長規(guī)律,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng);引導學生正確認識世界和中國發(fā)展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地,成為又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。
69.【問題關鍵點】淑方因為經(jīng)常拿室友的一些小物品導致的宿舍人際關系緊張,導致沒法跟同學正常相處,想換宿舍,卻又不敢說出真實理由。【解決思路與實施
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