2024屆江西省于都縣三中生物高二第二學期期末質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江西省于都縣三中生物高二第二學期期末質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.小鼠雜交瘤細胞表達的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應,為了克服這個缺陷,可選擇性擴增抗體的可變區(qū)基因(目的基因)后再重組表達。下列相關敘述正確的是()A.設計擴增目的基因的引物時不必考慮表達載體的序列B.用PCR方法擴增目的基因時不必知道基因的全部序列C.PCR體系中一定要添加從受體細胞中提取的DNA聚合酶D.PCR技術擴增目的基因時以目的基因的一條鏈為模板2.下列有關實驗的敘述,正確的是A.探究酵母菌呼吸作用方式實驗中,可根據澄清石灰水是否變渾濁來判斷呼吸作用方式B.用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,可通過好氧細菌的分布得到類胡蘿卜素的吸收光譜C.向待測組織樣液中滴加3滴蘇丹III染液,并用體積分數為50%的酒精洗去浮色來鑒定脂肪D.相同時間內NaOH在不同大小的瓊脂塊內擴散的距離是相同的,體積越大物質運輸效率低3.下列關于生物遺傳物質的敘述,錯誤的是()A.所有生物的遺傳物質都是DNAB.具有細胞結構的生物的遺傳物質只能是DNAC.病毒的遺傳物質是DNA或RNAD.遺傳物質初步水解后能得到四種核苷酸4.下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體T4(右圖)的結構模式圖。比較二者的結構和化學組成,下列表述正確的是()A.二者核心物質都是核酸,外殼的化學結構不同B.HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸C.二者都處于生命系統(tǒng)的最基本層次——細胞D.HIV有細胞膜的結構,T4有細胞核的結構5.下圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分結構,下列有關該細胞的敘述中正確的是A.圖中1有雙層膜,是進行光合作用的場所B.圖中2是中心體,該細胞可能是動物細胞C.圖中3是核糖體,具有單層膜D.圖中4是內質網,在動物細胞中有分泌功能6.下列關于細胞的敘述,不能體現“結構與功能相適應”觀點的是A.豚鼠胰腺腺泡細胞代謝旺盛,核仁的體積較大B.人體細胞的細胞膜外側分布有糖蛋白,有利于接收信息C.小腸絨毛上皮細胞內的線粒體分布在細胞中央,有利于吸收和轉運物質D.植物根尖成熟區(qū)細胞含有大液泡,有利于調節(jié)細胞的滲透壓7.“面色蒼白、身體消瘦、撕心裂肺的咳嗽”這是魯迅的小說《藥》中提及的“癆病”,它是由結核桿菌侵入肺部引起的一種傳染病。下列物質和結構中結核桿菌細胞具有的是()①細胞壁②細胞核③染色體④DNA⑤細胞質⑥核糖體⑦細胞膜A.①④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑥⑦ C.①②③⑥⑦ D.①②⑤⑦8.(10分)固定化酶的優(yōu)點是A.有利于提高酶的活性B.有利于產物的純化C.有利于提高反應速度D.有利于酶發(fā)揮作用二、非選擇題9.(10分)下圖表示在25℃時,a.b兩種植物隨著光照強度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。回答下列問題。(1)比較a.b植物,其中細胞呼吸較強的是_____植物,當光照強度在達到Z點之前,限制a植物光合作用的因素主要是_____。(2)當平均光照強度在X和Y之間(不包括X、Y),假設白天和黑夜的時間各為12h,a植物一晝夜中有機物積累量的變化是________(減少或增加)。b植物一晝夜中有機物積累量的變化是________(減少或增加)。(3)已知a植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃,若將溫度提高到30℃(其它條件不變),理論上圖中P點的位置變化是___________________,M點的位置變化是___________________。10.(14分)2015年,屠呦呦因發(fā)現青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產量低,價格高。基因工程及細胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路??茖W家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現一株高產植株。通過基因測序發(fā)現該高產植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發(fā)生了突變。將獲得的突變基因導入普通青蒿之前,先構建基因表達載體,圖1、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答:用圖中的質粒和外源DNA構建重組質粒,不能使用SmaⅠ切割,原因______________,構建好的重組質粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是____________________識別結合位點。11.(14分)如圖所示有四種分子(d、e、f、g)和一種細胞結構(圖甲,只有圖中表示的分子構成),請回答問題:(1)以上述四種分子為原料可合成的四肽(肽鏈而非環(huán)肽)最多有________種,細胞中分泌蛋白的加工場所是________(指細胞器),這些四肽中,一個四肽分子最多可含有________個氨基,最多可含有________個氧原子。(2)上述d、e、f、g中的分子中,________不會在這種結構中出現,圖中a代表的是________分子。12.草莓生產上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導致產量降低、品質變差。運用微型繁殖技術可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下圖,請回答下列問題。(1)微型繁殖培育無病毒草莓苗時,一般選取_____________作為外植體,其依據是__________________________。(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術的特點有___________________(答出2點即可)。(3)過程①中配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加_____________,有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。(4)過程②要進行照光培養(yǎng),其作用是____________________________________。(5)離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細胞具有該植物全部的_____________(6)通過組織培養(yǎng)技術,可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過_____________包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】設計擴增目的基因的引物時要考慮表達載體相關序列,從而保證目的基因能與表達載體相連接及正常表達,故A錯誤;只要設計出目的基因的引物,接下來即可自動進行,而不必知道其全部序列,故B正確;PCR技術需要特殊的耐高溫的DNA聚合酶,從細胞內提取的DNA聚合酶不耐高溫,故C錯誤;PCR技術擴增目的基因時以目的基因的兩條鏈為模板,D錯誤?!究键c定位】單克隆抗體的制備過程;基因工程的原理及技術;基因工程的應用【名師點睛】PCR技術是利用DNA復制的原理擴增目的基因的方法,需要引物和熱穩(wěn)定性的DNA聚合酶..2、D【解題分析】

二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁;脂肪遇蘇丹Ⅲ呈橘黃色;葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光?!绢}目詳解】酵母菌的有氧呼吸和無氧呼吸均會產生二氧化碳,都會使澄清石灰水變渾濁,不能根據澄清石灰水是否變渾濁判斷呼吸方式,A錯誤;葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,水綿同時含有類胡蘿卜素和葉綠素,用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片,不能通過好氧細菌的分布得到類胡蘿卜素的吸收光譜,B錯誤;用組織樣液進行脂肪鑒定時,不需要用酒精洗浮色,若制作裝片鑒定脂肪時,需要經過酒精洗去浮色,C錯誤;相同時間內NaOH在不同大小的瓊脂塊內擴散的距離是相同的,體積越大物質運輸效率低,D正確。故選D。3、A【解題分析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質。2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA。3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA?!绢}目詳解】A、少數病毒的遺傳物質是RNA,A錯誤;B、具有細胞結構的生物的遺傳物質都是DNA,B正確;C、病毒的遺傳物質是DNA或RNA,C正確;D、核酸是一切生物的遺傳物質,包括DNA與RNA,其初步水解產物均是四種核苷酸,D正確。故選:A。4、A【解題分析】

該題以兩種病毒的結構模式圖為情境,考查學生對病毒的結構及其化學組成、細胞與生命活動的關系的相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息分析問題的能力。【題目詳解】核酸包括DNA和RNA,HIV和噬菌體T4的核心物質都是核酸(前者是RNA,后者是DNA),外殼的化學成分都是蛋白質,但結構不同,A正確;HIV有脂質膜,因此含有磷脂,T4外殼的化學成分是蛋白質,不含有核酸,B錯誤;HIV和噬菌體都沒有細胞結構,因此都沒有細胞膜與細胞核的結構,都不屬于生命系統(tǒng)的結構層次,C、D錯誤。5、B【解題分析】

分析圖示可知,1是線粒體,2是中心體,3是核糖體,4是高爾基體,5是細胞核?!绢}目詳解】結構1是線粒體,含有雙層膜,是有氧呼吸的主要場所,A錯誤;結構2是中心體,存在于動物細胞和低等植物細胞中,B正確;結構3是核糖體,沒有膜結構,C錯誤;圖中4是高爾基體,參與分泌蛋白的加工和運輸,D錯誤。故選B。6、C【解題分析】

1、細胞膜的主要成分是脂質和蛋白質,其次有少量的糖類,糖與蛋白質或脂質結合形成糖蛋白或者糖脂,在細胞膜上的糖蛋白與細胞間的識別有關,因此糖蛋白位于細胞膜的外側。2、在代謝旺盛的細胞內分布有大量的線粒體,以保證能量的供應,同時代謝旺盛的細胞核內的核仁體積較大,因為核仁與核糖體的形成有關,保證了代謝旺盛的細胞內蛋白質的合成。3、在成熟的植物細胞內含有中央液泡,液泡內含有水、無機鹽、糖類、蛋白質以及花青素等物質,有利于調節(jié)植物細胞的滲透壓,維持植物細胞堅挺的狀態(tài)。【題目詳解】根據以上分析可知,在代謝旺盛的細胞內,核仁的體積較大,A正確;人體細胞的細胞膜外側分布有糖蛋白,糖蛋白與細胞間的信息交流有關,因此有利于接收信息,B正確;小腸絨毛上皮細胞內分布有大量的線粒體,有利于吸收和轉運物質,為了便于小腸絨毛上皮細胞對物質的吸收,線粒體應該集中分布在小腸絨毛膜附近,C錯誤;根據以上分析可知,植物根尖成熟區(qū)細胞含有大液泡,有利于調節(jié)細胞的滲透壓,D正確。7、A【解題分析】結核桿菌是原核生物中細菌的一種,結核桿菌具有①細胞壁、④DNA、⑤細胞質、⑥核糖體、⑦細胞膜,但是沒有核膜包被的成形的②細胞核,也沒有③染色體,故選A?!绢}目點撥】本題以結核桿菌為題材,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,解答本題關鍵要明確結核桿菌屬于原核生物,能區(qū)分原核細胞和真核細胞的異同。8、B【解題分析】、固定化酶技術沒有提高酶活性,A錯誤;固定化酶能夠使酶既能與反應物接觸,又能與產物分離,還可以被反復利用,有利于產物的純化,B正確;固定化酶技術沒有提高酶活性,所以也沒有提高反應速度,C錯誤;固定化酶的優(yōu)點中沒有有利于酶發(fā)揮作用,D錯誤?!绢}目點撥】本題主要考查固定化酶技術的優(yōu)點,識記與理解固定化酶與普通酶的區(qū)別是解答本題的關鍵。二、非選擇題9、a光照強度減少增加P點右移M點向左下方移【解題分析】

本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素:1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內,光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。【題目詳解】(1)圖中光照強度為0時,植物只進行呼吸作用,圖中看出a植物的呼吸作用是2,而b植物的呼吸作用是1,所以a植物的呼吸作用強度高,光照強度在達到Z點之前,a植物的光合作用強度隨著光照強度的增加而增加,限制光合作用的主要因素是光照強度。(2)平均光照強度在X和Y之間時,a植物凈光合作用強度小于2,小于夜間該植物呼吸作用消耗,a植物一晝夜中有機物積累量的變化是減少。平均光照強度在X和Y之間時,b植物的凈光合作用強度大于1,而b植物的呼吸作用強度為1,所以b植物一晝夜中有機物積累量增加。(3)a曲線圖是在25℃條件下測定的,此時是光合作用的最適溫度,將溫度提高到30℃,光合速率將下降,呼吸速率上升,導致曲線上P點右移,M點向左下方移。【題目點撥】解答本題的關鍵是讀懂圖示信息,圖中光照強度為0時,植物只進行呼吸作用,圖中看出a植物的呼吸作用強度高。光照強度在X和Y之間時,b植物凈光合作用大于1,大于夜間的呼吸作用消耗;a植物凈光合作用小于2,小于夜間該植物呼吸作用消耗,當光照強度達到Z點后,光合作用強度不再增強,說明光照不再是限制因素。10、(SmaⅠ會破壞質粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【解題分析】

本題考查基因工程,考查基因表達載體的構建和組成,解答此題,可根據圖中各種限制酶的識別、切割位點選擇合適的限制酶切割目的基因和質粒?!绢}目詳解】據圖可知,質粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ識別、切割位點,用SmaⅠ切割時,會破壞目的基因和質粒中的抗生素抗性基因,使目的基因和標記基因被破壞。重組質粒中,啟動子是RNA聚合酶的識別、結合位點,可以啟動目的基因的轉錄?!绢}目點撥】選擇限制酶的方法(1)根據目的基因兩端的限制酶切點確定限制酶的種類①應選擇切點位于目的基因兩端的限制酶,如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點位于目的基因內部的限制酶,如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質粒的自身環(huán)化和隨意連接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和質粒,如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶(但要確保質粒上也有這兩種酶的切點)。(2)根據質粒的特點確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致,以確保具有相同的黏性末端。②質粒作為載體必須具備標記基因等,所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結構,如圖乙中限制酶SmaⅠ會破壞標記基因;如果所選酶的切點不止一個,則切割重組后可能會丟失某些片段,若丟失的片段含復制起點區(qū),則切割重組后的片段進入受體細胞后將不能自主復制。11、81內質網和高爾基體113e蛋白質【解題分析】

分析甲圖:a嵌入磷脂中,b鑲在磷脂表面,c橫跨整個磷脂雙分子層,a、b、c都表示蛋白質分子。分析四種分子:d、f、g都含有一個氨基和一個羧基且都直接連接在中心碳原子上,是組成生物體蛋白質的氨基酸,而e中氨基不直接連接在中心碳原子上,不屬于組成生物體蛋白質的氨基酸?!绢}目詳解】(1)由以上分析可知,四種分子中只有d、f、g是組成蛋白質的氨基酸分子,因此以它們?yōu)樵峡珊铣傻乃碾淖疃嘤?×3×3×3=81種;分泌蛋白首先在核糖體上合成,運輸到內質網和高爾基體中進行加工和包裝;由于這三種氨基酸分子都只含有一個氨基,因此這些四肽中,一個四肽分子最多可含有1個氨基,而由于d中含有2個羧基(4個氧原子),若該四肽都是由d形成的,則該四肽最多可含有4×4-3=13個氧原子。(2)由以上分析可知,上述d、e、f、g中的e分

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