關(guān)于在學(xué)校組建環(huán)保志愿服務(wù)小分隊(duì)的實(shí)施方案

關(guān)于在學(xué)校組建環(huán)保志愿服務(wù)小分隊(duì)的實(shí)施方案隨著全球環(huán)境問(wèn)題的愈發(fā)嚴(yán)重，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到環(huán)境保護(hù)必不可少。作為未來(lái)社會(huì)的主力軍，學(xué)生們應(yīng)該成為環(huán)保行動(dòng)的先鋒，積極投身環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)中。為此，我們倡議在學(xué)校組建環(huán)保志愿服務(wù)小分隊(duì)，以更加有組織地開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。一、組建環(huán)保志愿服務(wù)小分隊(duì)的目的1.號(hào)召全校師生關(guān)注環(huán)保，提高環(huán)保意識(shí)；2.開(kāi)展各類(lèi)環(huán)保活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)保建設(shè)；3.豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)參與意識(shí)。二、組建環(huán)保志愿服務(wù)小分隊(duì)的具體步驟1.招募組員。在各班級(jí)發(fā)布組建志愿者招募，鼓勵(lì)大家積極參與。需要的人員包括組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和普通志愿者。2.統(tǒng)一培訓(xùn)。組建小分隊(duì)后，由老師組織一個(gè)培訓(xùn)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)行環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐方面的教育培訓(xùn)，明確活動(dòng)目的、任務(wù)、方法等。3.明確分工。根據(jù)小分隊(duì)人員情況，明確任務(wù)分工，確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人、宣傳負(fù)責(zé)人、組織策劃負(fù)責(zé)人等角色。4.策劃活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，策劃各種環(huán)?；顒?dòng)，如垃圾分類(lèi)宣傳、節(jié)水節(jié)電宣傳、清理城市垃圾、種植綠化植物等。確?；顒?dòng)有針對(duì)性、可操作性。5.宣傳推廣。在學(xué)校內(nèi)部和社區(qū)內(nèi)部進(jìn)行宣傳，利用傳單、海報(bào)、微博等多種媒介進(jìn)行宣傳推廣。6.開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。在活動(dòng)前做好各種準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)有序進(jìn)行，活動(dòng)中倡導(dǎo)“綠色生活，低碳出行”。7.匯總總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果，歸納經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后的活動(dòng)提供參考。三、組建環(huán)保志愿服務(wù)小分隊(duì)的應(yīng)履行職責(zé)1.制定活動(dòng)計(jì)劃和策劃方案；2.組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和廣告；3.確定參與志愿者的具體活動(dòng)任務(wù)；4.參與活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo)和監(jiān)督；5.協(xié)調(diào)社區(qū)和單位資源，為環(huán)?；顒?dòng)提供支持；6.制定行動(dòng)計(jì)劃，并做好成員報(bào)表工作。四、組建環(huán)保志愿服務(wù)小分隊(duì)的效果和意義1.發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；2.增進(jìn)師生間相互了解，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；3.提高學(xué)校的環(huán)保形象，樹(shù)立地方環(huán)保行動(dòng)的表率。五、建議與措施：1.活動(dòng)應(yīng)該具有針對(duì)性，同時(shí)排除難點(diǎn)并易于實(shí)施；2.應(yīng)高