【歷史】河南省周口市鄲城縣2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末試題（解析版）

河南省周口市鄲城縣2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末歷史試題【本卷滿分：50分考試時間：50分鐘】一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中只有一個符合題意，請將正確選項填入小題后的括號內(nèi)，并在答題卡上正確填涂。1.從英國資產(chǎn)階級革命示意圖中可以得出的結(jié)論是（）A.暴力沖突是革命的唯一方式 B.時事造就英雄C.改革順應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展 D.革命具有曲折性【答案】D【解析】根據(jù)圖片中“內(nèi)戰(zhàn)”“共和”“復(fù)辟”“政變”等信息可知，英國資產(chǎn)階級革命過程中經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn)、復(fù)辟、政變等，這表明英國資產(chǎn)階級革命具有曲折性，D項正確；英國資產(chǎn)階級革命除了以戰(zhàn)爭暴力方式，還有宮廷內(nèi)變的方式，如“光榮革命”，暴力沖突不是革命的唯一方式，排除A項；材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)在英國資產(chǎn)階級革命過程中造就的英雄，無法得出相關(guān)結(jié)論，排除B項；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了英國資產(chǎn)階級革命過程曲折，沒有體現(xiàn)對社會生產(chǎn)產(chǎn)生的影響，排除C項。故選D項。2.13世紀(jì)初，英國簽署《大憲章》，逐漸確立了“王權(quán)有限”“王在法下”為基本原則的君主制政治體制。資產(chǎn)階級革命前，議會通過了《權(quán)利請愿書》表達(dá)了議會限制王權(quán)的意愿。革命成功后頒布的文件，最終確立了“議會高于王權(quán)”為原則的資產(chǎn)階級政治體制。對英國社會進(jìn)步經(jīng)驗的總結(jié)中，不符合材料主旨的一項是（）A.繼承優(yōu)秀傳統(tǒng) B.頒布法律文獻(xiàn)C.建立先進(jìn)的社會制度 D.學(xué)習(xí)外來優(yōu)秀文化【答案】D【解析】本題是逆向選擇題，據(jù)題干“13世紀(jì)初，英國簽署《大憲章》，逐漸確立了‘王權(quán)有限’‘王在法下’為基本原則的君主制政治體制。資產(chǎn)階級革命前，議會通過了《權(quán)利請愿書》表達(dá)了議會限制王權(quán)的意愿。革命成功后頒布的文件，最終確立了‘議會高于王權(quán)’為原則的資產(chǎn)階級政治體制?！笨芍?，題干中描述的是英國國內(nèi)議會與王權(quán)的斗爭，并沒有描述英國學(xué)習(xí)了外來優(yōu)秀文化，D項符合題意，選擇D項；英國資產(chǎn)階級革命確立“議會高于王權(quán)”的原則，繼承了13世紀(jì)以來的一些政治原則，A項不符合題意，排除A項；英國議會與王權(quán)斗爭的過程中都頒布了法律文獻(xiàn)，如《大憲章》、《權(quán)利請愿書》和資產(chǎn)階級革命之后頒布的《權(quán)利法案》，B項不符合題意，排除B項；題干中描述了英國形成“王權(quán)有限”“王在法下’的原則，以及通過資產(chǎn)階級革命建立君主立憲制，限制王權(quán)，說明英國建立了先進(jìn)的資產(chǎn)階級政體和先進(jìn)的資本主義制度，C項不符合題意，排除C項。故選D項。3.1764年，英國通過食糖法，對輸入北美的食糖、糖漿、咖啡等商品課以重稅。同時規(guī)定，英國需要的木材、皮革制品，殖民地只能輸往英國，該材料可以用來研究（）A.新航路開辟的影響 B.三角貿(mào)易的背景C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 D.工業(yè)革命的背景【答案】C【解析】根據(jù)材料“1764年，英國通過‘食糖法'，對輸入北美的食糖、糖漿、咖啡、絲綢、棉布等商品課以重稅，同時規(guī)定英國需要的木材、皮革商品，殖民地只能輸往英國?！笨芍@可以用來分析獨(dú)立戰(zhàn)爭的原因，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，C項正確；新航路開辟是15世紀(jì)末到16世紀(jì)初，與材料時間不符合，排除A項；三角貿(mào)易的背景是早期的殖民擴(kuò)張，與材料信息不符合，排除B項；材料主旨強(qiáng)調(diào)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的背景，并不是強(qiáng)調(diào)工業(yè)革命的背景，而且工業(yè)革命的背景應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)英國的國內(nèi)外情況，與材料信息不符合，排除D項。故選C項。4.獨(dú)立戰(zhàn)爭后，美洲土著的實際地位更加惡化，他們被屠殺、驅(qū)趕，并被限制遙遠(yuǎn)、荒涼的保留地。這說明當(dāng)時的美國（）A.保留有大量封建殘余 B.法律意識有待加強(qiáng)C.種族歧視十分嚴(yán)重 D.美利堅民族尚未形成【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭后，種族歧視十分嚴(yán)重。當(dāng)時的美洲土著居民地位更加惡化，他們被屠殺，驅(qū)趕，都是種族歧視嚴(yán)重的表現(xiàn)，C項正確；美洲土著居民地位低下與保留有大量封建殘余無直接關(guān)系，排除A項；題干材料體現(xiàn)的種族歧視嚴(yán)重，與法律意識無直接關(guān)系，排除B項；在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)時，美利堅民族已經(jīng)形成，排除D項。故選C項。5.“對與德國來說，拿破侖并不像他的敵人所說的一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建制度的摧毀者”；“沒有人比我更意識到我們應(yīng)向拿破侖表示感激，沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值”。這說明拿破侖對外戰(zhàn)爭（）A.激起了當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?，最終走向滅亡B.打擊了歐洲封建勢力，傳播了自由平等思想C.鞏固了法國大革命的成果，擴(kuò)大了法國疆域D.給人民帶來了巨大的戰(zhàn)爭災(zāi)難【答案】B【解析】根據(jù)材料“他在德國是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建制度的摧毀者”并結(jié)合所學(xué)可知，拿破侖戰(zhàn)爭傳播了資產(chǎn)階級革命成果，打擊了歐洲的封建勢力，傳播了自由平等思想，B項正確；材料主旨強(qiáng)調(diào)拿破侖戰(zhàn)爭對德國的積極影響，并不是強(qiáng)調(diào)給人民帶來了巨大的戰(zhàn)爭災(zāi)難，并引起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?，排除A、D兩項；材料主旨強(qiáng)調(diào)拿破侖戰(zhàn)爭對德國的積極影響，并不是強(qiáng)調(diào)對法國的影響，排除C項。故選B項。6.歷史學(xué)家帕爾默說，在18世紀(jì)后期的40年中，整個大西洋文明受到了具有相同目標(biāo)的一場革命運(yùn)動的滌蕩。“相同目標(biāo)”是A.建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治B.實現(xiàn)民族獨(dú)立C.確立君主立憲制度D.廢除君主專制【答案】A【解析】根據(jù)題干信息“18世紀(jì)后期40年中，整個大西洋，具有相同目標(biāo)的一場革命運(yùn)動”，結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀(jì)后期的40年，也就是1760年后的40年中，整個大西進(jìn)行了資產(chǎn)階級革命，如1775年開始的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭；1789年開始的法國大革命，它們“相同目標(biāo)”都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治；選項A符合題意。而選項B實現(xiàn)民族獨(dú)立，只是美國；選項C君主立憲制度，是英國在17世紀(jì)確立的；選項D廢除君主專制，是英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命；因此選項BCD不符合題意。所以革命的“相同目標(biāo)”是建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治；只有選項A符合題意，故選A。7.材料甲：1770年--1840年，英國每個工人的日生產(chǎn)效率平均提高了20倍；1785年--1850年，英國的棉紡織品產(chǎn)量增加了49倍。材料乙：火車的出現(xiàn)教會了人們遵守時間觀念，同時也讓衣著華麗的貴族和穿著樸素的平民出現(xiàn)在同一節(jié)車廂內(nèi)，促進(jìn)了平等觀念的發(fā)展。兩則材料說明（）A.英國資產(chǎn)階級革命促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活方式的改變B.英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的根本原因和對生活方式影響C.工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高和生活觀念的改變D.工業(yè)革命進(jìn)行的背景和對生活的影響【答案】C【解析】據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“1770年--1840年，英國每個工人的日生產(chǎn)效率平均提高了20倍；1785年--1850年，英國的棉紡織品產(chǎn)量增加了49倍”可知，工業(yè)革命提高理論生產(chǎn)力；根據(jù)材料“火車的出現(xiàn)教會了人們遵守時間觀念，”、“促進(jìn)了平等觀念的發(fā)展”可知，工業(yè)革命影響到了人們的思想觀念，C項正確；材料中未涉及英國資產(chǎn)階級革命的影響，排除AB項；工業(yè)革命進(jìn)行的背景，在材料中未涉及，排除D項。故選C項。8.工業(yè)革命開始后，人們發(fā)現(xiàn)水力機(jī)器必須建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流；風(fēng)車又必須在有風(fēng)的情況下才能工作；水力和風(fēng)力的大小也因水流、風(fēng)速等因素變化不定。材料反映出這一時期亟需解決的問題是（）A.更廣的銷售市場 B.更多的工業(yè)原料C.更好的機(jī)器動力 D.更快的交通工具【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“水力和風(fēng)力的大小也因水流、風(fēng)速等因素變化不定?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，水力和風(fēng)力都受到自然的局限，為擺脫這種限制，瓦特改良了蒸汽機(jī)。由此可見當(dāng)時亟需解決的問題是動力機(jī)的問題，C項正確；題干沒有涉及到銷售市場，排除A項；題干反映的亟需解決的問題是動力問題，不是工業(yè)原料和交通工具，排除BD項。故選C項。9.小涵同學(xué)在玩“快速搶答---名人篇”的益智游戲時，先后聽到下列提示語：一：1818---1883年；二：猶太人；三：在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美；四：第一國際的組織者；五：《資本論》；六：唯物史觀、剩余價值學(xué)說、科學(xué)社會主義。小涵的正確答案是（）A.拿破侖 B.馬克思 C.恩格斯 D.愛因斯坦【答案】B【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識，馬克思（1818---1883年），猶太人，他創(chuàng)立了馬克思主義，主要著作有《資本論》、《共產(chǎn)黨宣言》等，第一國際組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)展，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，無產(chǎn)階級斗爭從此有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，國際工人運(yùn)動蓬勃發(fā)展起來。唯物史觀、剩余價值學(xué)說是科學(xué)社會主義的兩大理論基石，科學(xué)社會主義是馬克思主義的組成部分，B項正確；拿破侖是法蘭西第一帝國締造者，排除A項；恩格斯與馬克思共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》，是馬克思主義創(chuàng)始人之一，但與其他題干信息不符，排除C項；愛因斯坦是偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，排除D項。故選B項。10.“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！……這是最后的斗爭，團(tuán)結(jié)起來，到明天，英特納雄耐爾，就一定要實現(xiàn)！”。這是（）的歌詞A.《國際歌》 B.《馬賽曲》C.《義勇軍進(jìn)行曲》 D.《英雄交響曲》【答案】A【解析】根據(jù)材料“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！……這是最后的斗爭，團(tuán)結(jié)起來，到明天，英特納雄耐爾，就一定要實現(xiàn)！”結(jié)合所學(xué)知識可知，這是《國際歌》的歌詞。巴黎公社失敗后，公社領(lǐng)導(dǎo)人歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞，后來經(jīng)過工人作曲家狄蓋特譜曲后，《國際歌》在全世界廣泛傳唱起來，A項正確；《馬賽曲》誕生于法國大革命中，不符合題意，排除B項；《義勇軍進(jìn)行曲》是由田漢作詞，聶耳作曲的歌曲，被稱為中華民族解放的號角，自1935年在民族危亡的關(guān)頭誕生以來，對激勵中國人民的愛國主義精神起了巨大的作用，不符合題意，排除C項；《英雄交響曲》是貝多芬于1803年至1804年間創(chuàng)作的四樂章交響曲，原本貝多芬將該作品題獻(xiàn)給他所欽佩的拿破侖，但因后者稱帝，憤而改為“紀(jì)念一位英雄人物”，不符合題意，排除D項。故選A項。11.馬克思主義是實踐的理論，因為它（）A.創(chuàng)造性地揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律B.創(chuàng)立了人民實現(xiàn)自身解放的思想體系C.指引著法國大革命、英國憲章運(yùn)動等改造世界的行動D.指引著巴黎公社、中國社會主義革命和建設(shè)等改造世界的行動【答案】D【解析】根據(jù)材料“馬克思主義是實踐的理論”結(jié)合所學(xué)可知，馬克思主義理論，指導(dǎo)了一系列革命活動，如巴黎公社、中國社會主義革命和建設(shè)等，D項正確；創(chuàng)造性地揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律和創(chuàng)立了人民實現(xiàn)自身解放的思想體系不屬于實踐活動，排除AB項；馬克思主義并未指引法國大革命、英國憲章運(yùn)動等，排除C項。故選D項。12.西蒙·玻利瓦爾發(fā)誓說，在沒有打碎敵人強(qiáng)加在我們身上的枷鎖之前，我的手將不停的打擊敵人，我的心將不會平靜。材料中的“敵人”是（）A.西班牙殖民者 B.英國殖民者 C.南方奴隸制度 D.美國的霸權(quán)政策【答案】A【解析】根據(jù)材料“西蒙·玻利瓦爾發(fā)誓說，在沒有打碎敵人強(qiáng)加在我們身上的枷鎖之前，我的手將不停的打擊敵人”結(jié)合所學(xué)知識可知，18世紀(jì)末到19世紀(jì)早期，拉丁美洲人民掀起了獨(dú)立斗爭的風(fēng)暴，南美洲是反抗西班牙殖民統(tǒng)治的主戰(zhàn)場，玻利瓦爾率軍先后解放了哥倫比亞委內(nèi)瑞拉和厄瓜多爾等地，成立了“大哥倫比亞共和國”，1826年，西屬拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。玻利瓦爾因此而獲得了“拉丁美洲解放者”的稱號，所以材料中的“殖民者”指的是西班牙，A項正確；玻利瓦爾是拉丁美洲著名的革命家、思想家和軍事家，由于西蒙·玻利瓦爾在使南美從西班牙的統(tǒng)治下獲得解放所起的作用，人們常稱他為“南美的喬治·華盛頓”，因此材料中的“敵人”指的是西班牙殖民者，而不是英國殖民者、南方奴隸制度、美國霸權(quán)政策，排除B、C、D項。故選A項。13.19世紀(jì)上半葉，俄國農(nóng)奴在全國人口中占很大比重，近40%參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動者是農(nóng)奴。農(nóng)奴世代被束縛在土地上，不能自由的遷徙和務(wù)工經(jīng)商，農(nóng)村貧困落后，購買力低下，生產(chǎn)效率低，影響了國內(nèi)市場的發(fā)展。材料可以說明（）A.彼得一世改革的背景 B.彼得一世改革的積極影響C.1861年改革的背景 D.1861年改革的局限性【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)30年代起，俄國使用機(jī)器生產(chǎn)的工廠“逐漸增多，但近40%參加工業(yè)生產(chǎn)的勞動者是沒有人身自由的農(nóng)奴，生產(chǎn)效率極低，由于農(nóng)奴制的阻礙，俄國資本主義發(fā)展緩慢，農(nóng)奴處境悲慘,農(nóng)奴起義不斷發(fā)生，威脅著沙皇和貴族地主的統(tǒng)治，為維護(hù)沙皇和地主的利益，1861年，亞歷山大二世決定改革，因此材料呈現(xiàn)的信息是農(nóng)奴制改革的背景，C項正確；彼得一世改革開始于18世紀(jì)初，與材料時間不符合，排除AB兩項；材料主旨強(qiáng)調(diào)1861年改革的背景，并不是強(qiáng)調(diào)1861年改革的局限性，排除D項。故選C項。14.1856年，沙皇亞歷山大二世在對貴族的講話中指出：“現(xiàn)行的農(nóng)奴制不能一成不變，與其等待農(nóng)奴自下而上地廢除農(nóng)奴制，倒不如從上面來廢除農(nóng)奴制。”“繼續(xù)拖延只會更加引起災(zāi)禍，只會對整個國家，特別是對地主造成有害的、災(zāi)難性的后果?！边@反映了俄國1861年改革的根本目的是（）A.緩和矛盾，維護(hù)統(tǒng)治階級利益 B.解放奴隸，走發(fā)展資本主義道路C.擺脫民族危機(jī)，變革專制制度 D.解放農(nóng)奴，提高農(nóng)奴的社會地位【答案】A【解析】根據(jù)題干“與其等待農(nóng)奴自下而上地廢除農(nóng)奴制，倒不如從上面來廢除農(nóng)奴制”“繼續(xù)拖延只會更加引起災(zāi)禍，只會對整個國家，特別是對地主造成有害的、災(zāi)難性的后果”并結(jié)合所學(xué)知識可知，農(nóng)奴制的存在導(dǎo)致階級矛盾激化，農(nóng)奴起義頻繁，威脅到沙皇的封建專制統(tǒng)治。因此，題干材料反映了俄國1861年改革的根本目的是緩和矛盾，維護(hù)統(tǒng)治階級利益，A項正確；當(dāng)時俄國的是農(nóng)奴制，不存在奴隸制度，排除B項；俄國1861年改革是為了解決國內(nèi)危機(jī)，而不是擺脫民族危機(jī)，排除C項；改革的根本目的是擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，維護(hù)沙皇統(tǒng)治，而不是解放農(nóng)奴，排除D項。故選A項。15.列寧說：農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈。1861年改革的內(nèi)容中能夠證明這一觀點(diǎn)的是（）A.農(nóng)奴在法律上是自由人 B.農(nóng)奴可以轉(zhuǎn)換職業(yè)和支配財產(chǎn)C.農(nóng)奴的份地必須高價贖買 D.地主不許干涉農(nóng)奴的生活【答案】C【解析】依據(jù)題干“農(nóng)民獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈”并結(jié)合所學(xué)可知，在1861年改革中，農(nóng)奴在獲得解放時，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買這塊份地．實際上農(nóng)民付出的贖金遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)時的地價，因此列寧說“農(nóng)民在獲得自由的時候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈”，C項正確；上述材料中列寧對俄國1861年改革的評價，揭示出了這場改革的實質(zhì)是一場沙皇和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行的一次雙重敲詐和掠奪，ABD項體現(xiàn)不出沙皇和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行的一次雙重敲詐和掠奪，排除ABD項。故選C項。16.諾夫格羅德省的一個調(diào)查材料統(tǒng)計，1861年到1871年間，給外出做工的農(nóng)民所發(fā)的長期護(hù)照有5.9萬份，1891到1900年間增加到了184.5萬份。19世紀(jì)末期，俄國的雇傭工人超過了900萬人。該材料表明（）A.彼得一世改革推動俄國走上資本主義道路B.1861年改革為俄國資本主義發(fā)展提供了勞動力C.農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展D.1861年改革維護(hù)了封建地主階級的利益【答案】B【解析】依據(jù)“1861年到1871年間，給外出做工的農(nóng)民所發(fā)的長期護(hù)照有5.9萬份，1891到1900年間增加到了184.5萬份。19世紀(jì)末期，俄國的雇傭工人超過了900萬人”可知，這說明1861年俄國農(nóng)奴制改革后農(nóng)奴獲得了人身自由，從而為資本主義工商業(yè)的發(fā)展提供了大量自由勞動力，B項正確；1861年農(nóng)奴制改革后，俄國仍然保留沙皇專制統(tǒng)治，而非資本主義道路，排除A項；題干反映的不是農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展，而是指為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力，排除C項；題干并沒有反映改革維護(hù)了封建地主階級的利益，而是反映改革為資本主義發(fā)展提供了自由勞動力，有利于俄國的進(jìn)步，排除D項。故選B項。17.希臘神話中的普羅米修斯給人間帶來了火種，近代也有一位真實的“普羅米修斯”，發(fā)明耐用碳絲燈泡，給人類帶來便捷的“火種”，讓人們告別了蠟燭和油燈。這位真實的“普羅米修斯”是（）A.英國人 B.美國人 C.法國人 D.德國人【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查電燈的發(fā)明。1879年10月21日，美國發(fā)明家愛迪生通過長期的反復(fù)試驗，終于點(diǎn)燃了世界上第一盞有實用價值的電燈，這是人類照明史上的深刻革命。ACD不符合題意，B符合題意，故B．18.19世紀(jì)晚期，內(nèi)燃機(jī)被安裝在拖拉機(jī)、播種機(jī)、脫粒機(jī)等機(jī)械上。機(jī)器的轟鳴聲打破了田野的寧靜氣氛。內(nèi)燃機(jī)還被美國人安裝在聯(lián)合收割機(jī)上，把谷物收割的速度提高了幾十倍，后來又推廣到世界各國。對上述材料理解最準(zhǔn)確的是（）A.美國人發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)B.機(jī)器的噪聲影響了人們的生活C.內(nèi)燃機(jī)推動了工業(yè)生產(chǎn)D.內(nèi)燃機(jī)推進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化【答案】D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1876年德國人奧拓最早研制出了第一臺煤氣內(nèi)燃機(jī)，排除A；機(jī)器的噪音影響了人們的生活，在材料中沒有體現(xiàn)出來，排除B；內(nèi)燃機(jī)推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展也不是材料要表達(dá)的意思，排除C。只有D項符合題意。故選D。19.1859年，《物種起源》一書出版后，一方面遭到保守勢力的瘋狂詆毀；同時，也得到進(jìn)步力量積極宣傳。兩幅圖共同涉及的理論成就是（）A相對論 B.進(jìn)化論 C.經(jīng)典力學(xué)理論 D.電磁感應(yīng)理論【答案】B【解析】根據(jù)材料“1859年，《物種起源》”和圖片信息可知，1859年達(dá)爾文在《物種起源》一書中闡述了進(jìn)化論的思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經(jīng)歷了由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的演變過程。他還指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的，因此材料呈現(xiàn)的兩幅圖共同涉及的理論成就是進(jìn)化論，B項正確；相對論是關(guān)于時空和引力的理論，20世紀(jì)初主要由愛因斯坦創(chuàng)立，不符合題意，排除A項；牛頓經(jīng)典力學(xué)的建立是科學(xué)形態(tài)上的重要變革，標(biāo)志著近代理論自然科學(xué)的誕生，并成為其他各門自然科學(xué)的典范，不符合題意，排除C項；電磁感應(yīng)定律也叫法拉第電磁感應(yīng)定律，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指因磁通量變化產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象，于19世紀(jì)初提出，不符合題意，排除D項。故選B項。20.明亮、艷麗的金黃色花瓣，溫暖、和諧、優(yōu)雅，每個花朵好似燃燒的火焰，花瓣和花葉則像跳躍的火苗。該畫（）A.批判了封建道德倫理觀念和生活陋習(xí)，體現(xiàn)了人文主義理想B.表達(dá)了對生命的贊頌和對美好生活的向往C.再現(xiàn)了法國社會轉(zhuǎn)型時期紛繁復(fù)雜的社會圖景D.揭露了中國封建禮教、封建道德的吃人的本質(zhì)【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，圖片《向日葵》是梵高的代表作品，畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅，畫家運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生命的贊頌和對美好生活的向往，B項正確；《向日葵》并沒有體現(xiàn)批判了封建道德倫理觀念和生活陋習(xí)，沒有顯現(xiàn)法國社會轉(zhuǎn)型時期紛繁復(fù)雜的社會圖景、揭露了中國封建禮教，排除ACD項。故選B項。二、非選擇題（共5小題，30分）21.閱讀材料，回答問題材料一：第一條凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。第四條凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，……，皆為非法。第六條除經(jīng)議會同意外，平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍，皆屬違法。材料二：第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。第二條任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條法津是公共意志的表現(xiàn)。第十七條財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利，任何人的財產(chǎn)不得受到剝奪。（1）材料一出自哪一文件？有何歷史意義？（2）材料二出自什么文件？核心內(nèi)容有哪些？．（3）兩則材料有何共同點(diǎn)？都反映了怎樣的歷史發(fā)展趨勢【答案】（1）《權(quán)利法案》；標(biāo)志著英國逐步確立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治（2）《人權(quán)宣言》；人權(quán)、法治（寫出一個即可得分）（3）都是資產(chǎn)階級革命的成果；都體現(xiàn)了反封建精神；都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的利益；都推動了資產(chǎn)階級民主法治進(jìn)程等（任一點(diǎn)即可，其他符合題意也可）封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變?！窘馕觥俊拘?】文件：由材料內(nèi)容主要圍繞限制國王權(quán)力和保證議會權(quán)力，可以得出，這個文獻(xiàn)是英國《權(quán)利法案》。歷史意義：結(jié)合所學(xué)可知，《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志著英國逐步確立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。【小問2】文件：由材料“人們生來是自由的，在權(quán)利上是平等的；自由、平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的?！笨梢酝茢噙@是法國《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。核心內(nèi)容：由材料“人們生來是自由的，在權(quán)利上是平等的；自由、平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的?！笨芍度藱?quán)宣言》的核心內(nèi)容是人權(quán)、法治?！拘?】共同點(diǎn)：結(jié)合所學(xué)可知，《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》都是在兩國資產(chǎn)階級革命時期，反對封建專制的有力武器，通過《權(quán)利法案》英國確立了君主立憲制，保證了資產(chǎn)階級的利益；通過《人權(quán)宣言》法國資產(chǎn)階級用以法律為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級權(quán)利取代了君主個人意志為標(biāo)志的封建特權(quán)。因此，可以歸納共同點(diǎn)都是資產(chǎn)階級革命的成果；都體現(xiàn)了反封建精神；都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的利益；都推動了資產(chǎn)階級民主法治進(jìn)程等。趨勢：《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物，英國推翻了封建君主制，確立了君主立憲制，保證了資產(chǎn)階級的利益；《人權(quán)宣言》是法國資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物，法國推翻了封建君主制，用以法律為基礎(chǔ)的資產(chǎn)階級權(quán)利取代了君主個人意志為標(biāo)志的封建特權(quán)。因此，可以歸納為歷史的趨勢是封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變。22.閱讀下列材料，回答問題：材料一：人人生而平等，造物者賦予他們……的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！覀儯?，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合的殖民地成為自由獨(dú)立的國家，它們?nèi)∠磺袑τ跏倚е业牧x務(wù)，它們和大不列顛國家之間的一切政治關(guān)系從此全部斷絕，作為自由獨(dú)立的國家，它們完全有權(quán)宣戰(zhàn)、締和、結(jié)盟、通商……。材料二：美國建國后，各州自行其是，矛盾重重，代表國家的中央政府軟弱無力?！瓘氖澜鐨v史發(fā)展的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因為他創(chuàng)造了一個獨(dú)立的國家，而是因為他創(chuàng)造了一個新型的不同類型的國家。材料三：南北戰(zhàn)爭初期，由于南方蓄謀已久，早有軍事準(zhǔn)備，北方在軍事上屢屢失利，首都華盛頓險些被攻占，這引起了人民的不滿，要求政府采取措施扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局?！ㄔ谂褋y地區(qū)）“……做奴隸的人們都應(yīng)……獲得自由”，“合眾國政府行政部門，包括陸海軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障上述人的自由。請回答：（1）據(jù)材料一內(nèi)容，分析材料出自哪一文獻(xiàn)？它的歷史地位如何？（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國獨(dú)立后面臨的社會問題是什么？又是怎樣解決的？（3）據(jù)材料三指出林肯政府面對的戰(zhàn)爭初期狀況，林肯政府采取什么措施解決的？（4）美國社會進(jìn)步中值得我們借鑒的發(fā)展經(jīng)驗有哪些？【答案】（1）《獨(dú)立宣言》；是第一個以國家的名義明確表述資產(chǎn)階級革命要求的綱領(lǐng)性文件，被稱為第一個“人權(quán)宣言”。（2）問題：美國建國后，各州自行其是，矛盾重重，代表國家的中央政府軟弱無力（材料原文）。措施：通過了1787年美國憲法，按照分權(quán)制衡的原則建立了聯(lián)邦制的資產(chǎn)階級共和國。（3）北方在軍事上屢屢失利，首都華盛頓險些被攻占（材料原文）；頒布《解放黑人奴隸宣言》、《宅地法》提高人民群眾的革命積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭不利局面。（4）經(jīng)驗：國家的獨(dú)立國家發(fā)展發(fā)展的前提；要堅決維護(hù)國家的統(tǒng)一，反對一切分裂祖國的言行；應(yīng)積極采取措施應(yīng)對發(fā)展中出現(xiàn)的問題；頒布法律文獻(xiàn)，推動法制建設(shè)；（任一點(diǎn)即可，其他符合題意也可）【解析】【小問1】文獻(xiàn)：根據(jù)材料“人人生而平等，造物者賦予他們……的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利?！@些聯(lián)合的殖民地成為自由獨(dú)立的國家，它們?nèi)∠磺袑τ跏倚е业牧x務(wù)”結(jié)合所學(xué)知識可知，美國在獨(dú)立戰(zhàn)爭過程中頒布了《獨(dú)立宣言》，是北美洲十三個英屬殖民地宣告自大不列顛王國獨(dú)立，并宣明此舉正當(dāng)性之文告，材料一內(nèi)容出自《獨(dú)立宣言》；地位：根據(jù)所學(xué)知識可知，《獨(dú)立宣言》的中心思想是宣布美國獨(dú)立，它深刻地闡述了資產(chǎn)階級民主主義原則，是第一個以國家的名義明確表述資產(chǎn)階級革命要求的綱領(lǐng)性文件，被稱為第一個“人權(quán)宣言”。

【小問2】社會問題：根據(jù)材料“美國建國后，各州自行其是，矛盾重重，代表國家的中央政府軟弱無力”可得出美國建國后，各州自行其是，矛盾重重，代表國家的中央政府軟弱無力。措施：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，美國獨(dú)立后面臨的主要問題是邦聯(lián)政府沒有實權(quán)，各州權(quán)力較大，不能維護(hù)美國國家安全和利益，因此美國通過了1787年美國憲法，按照分權(quán)制衡的原則建立了聯(lián)邦制的資產(chǎn)階級共和國。

【小問3】狀況：根據(jù)材料“南北戰(zhàn)爭初期，由于南方蓄謀已久，早有軍事準(zhǔn)備，北方在軍事上屢屢失利，首都華盛頓險些被攻占”可得出北方在軍事上屢屢失利，首都華盛頓險些被攻占；措施：根據(jù)材料“做奴隸的人們都應(yīng)……獲得自由”“合眾國政府行政部門，包括陸海軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障上述人的自由”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知，林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》，主張所有美利堅聯(lián)邦叛亂下的領(lǐng)土之黑奴應(yīng)享有自由，這調(diào)動了廣大黑人的積極性；美國政府于1862年頒布《宅地法》，規(guī)定從1863年1月1日起，凡年滿21歲的美國公民，或符合入籍規(guī)定申請加入美國國籍的外國人，為了居住和耕種，免費(fèi)或繳納10美元登記費(fèi)，即可領(lǐng)得不超過160英畝的西部國有土地作為份地，這兩則文件提高人民群眾的革命積極性，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭不利局面。

【小問4】經(jīng)驗：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知，美國通過獨(dú)立戰(zhàn)爭擺脫英國殖民統(tǒng)治，頒布1787年憲法，建立了資產(chǎn)階級民主共和制，說明國家的獨(dú)立國家發(fā)展發(fā)展的前提，要堅決維護(hù)國家的統(tǒng)一，反對一切分裂祖國的言行；隨著黑人奴隸制阻礙美國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展而爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府采取正確的措施，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭局勢，說明在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中應(yīng)積極采取措施應(yīng)對發(fā)展中出現(xiàn)的問題，頒布法律文獻(xiàn)，推動法制建設(shè)等。23.閱讀下面圖文材料，回答問題。材料一：材料二：恩格斯在《反杜林論》中說：當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個法國的時候，英國正在進(jìn)行一場比較平靜……的變革。斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：在我們的印象里，革命往往伴隨刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百多年前，英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)、生活方式和世界面貌。材料三：（1）據(jù)材料一分析世界石油產(chǎn)量迅速增加的直接原因是什么？（2）材料二中“平靜的”“完全不同的變革”指的是什么？材料一中哪一幅圖和這一事件有關(guān)？（3）據(jù)材料三指出，工業(yè)化國家出現(xiàn)了哪些變化？【答案】（1）內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用（內(nèi)燃機(jī)和交通工具的發(fā)明應(yīng)用）（2）第一次工業(yè)革命（工業(yè)革命、產(chǎn)業(yè)革命）；圖甲（3）環(huán)境污染；城市化【解析】【小問1】原因：根據(jù)材料“世界石油產(chǎn)量”在1900年爆發(fā)式增長，結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)六七十年代，第二次工業(yè)革命開始，內(nèi)燃機(jī)是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的一大重要成就，內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動了相關(guān)的新興工業(yè)，以內(nèi)燃機(jī)為發(fā)動機(jī)的汽車、輪船、飛機(jī)等陸續(xù)出現(xiàn)，內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明推動了石油開采業(yè)的發(fā)展，加速了石油化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生，因此世界石油產(chǎn)量迅速增加的直接原因是內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用?！拘?】變革：根據(jù)材料“英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)、生活方式和世界面貌”，結(jié)合所學(xué)可知，1765年至1840年的英國發(fā)起技術(shù)革命（第一次工業(yè)革命），是技術(shù)發(fā)展史上的一次巨大革命，也是一場深刻的社會變革，開創(chuàng)了以機(jī)器代替手工勞動的時代。因此，材料二中“平靜的”、“完全不同的變革”指的是第一次工業(yè)革命。圖片：根據(jù)所學(xué)知識可知，1785年，瓦特制成的改良型蒸汽機(jī)投入使用，人類社會由此進(jìn)入蒸汽時代。因此，材料一中圖甲和這一事件有關(guān)?！拘?】變化：根據(jù)材料三圖片一結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)后期，英國的有錢人乘坐汽船游覽泰晤士河，汽船冒著嗆人的濃煙，岸邊工廠排放污水，使河水變的污濁不堪。在工業(yè)化進(jìn)程中，西方國家出現(xiàn)了許多問題，環(huán)境污染嚴(yán)重；根據(jù)材料三圖片二可知，從1750年到1870年，英國城市人口呈現(xiàn)大幅度上升趨勢，最終，英國城市人口超過英國農(nóng)村人口，結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著工業(yè)革命的推進(jìn)，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市規(guī)模越來越大。因此，工業(yè)化國家出現(xiàn)了環(huán)境污染和城市化。24.閱讀材料，回答問題材料一：建立了中央集權(quán)制的行政體制，加強(qiáng)沙皇的專制權(quán)力；創(chuàng)建一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍；鼓勵興辦手工工場，準(zhǔn)許工場主購買整個村莊的農(nóng)奴；推行文化教育，派遣留學(xué)生；提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)和生活方式。材料二：加強(qiáng)中央集權(quán)；實行征兵制，創(chuàng)立新式軍隊；實行地稅改革，“殖產(chǎn)興業(yè)”，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)：提倡“文明開化”，學(xué)習(xí)西方的文化教育和生活方式。（1）材料一是哪次改革的內(nèi)容？這次改革有何積極影響？（2）材料二是哪個國家改革的內(nèi)容？這次改革有何積極影響？（3）材料一二除了政治、軍事內(nèi)容外，還有哪些方面的內(nèi)