七年級語文短文兩篇3

蟬短文兩篇貝殼導(dǎo)入新課

生命是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；生命是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；生命是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。生命真是一個奇跡。一枝從淤泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光；一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一只毫不起眼的鳥兒，在樹頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲；一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地里如魚在水中似的自由遨游。夏天里不斷聒噪著的蟬，海邊一枚小小的貝殼，都會引起我們對生命意義的追問和思索……

需要掌握的字詞收斂（liǎn）：本課指收攏。聒聒（guō）：持續(xù)嘈雜，本課指不停地叫。寬恕（shù)：寬容饒恕。短暫（zhàn）一絲不茍：（gǒu）形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)小的地方也不馬虎。卑（bēi）微：卑賤微小，地位低下。上蒼：上天。把玩：拿在手中玩賞。小思簡介：小思，原名盧瑋鑾，另有筆名明川。原籍廣東番禺，一九三九年香港出生，一九六四年香港中文大學(xué)中文系畢業(yè)，翌年進(jìn)入羅富國師范學(xué)院進(jìn)修，獲教育文憑。七三年赴日本京都大學(xué)人文科學(xué)研究所當(dāng)研究員。八一年，以論文《中國作家在香港的文藝活動》獲香港大學(xué)碩士學(xué)位。她以筆名“小思”出版了散文集《路上談》、《承教小記》、《日影行》、《不遷》、《彤云箋》、《香港文學(xué)散文》等。

蟬研讀思考《蟬》作者寫蟬，先抑后揚(yáng)。抑在哪里？揚(yáng)在何處？一抑一揚(yáng)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?抑：寫蟬的聒噪聲使人們心煩，這是一抑。其次寫看到一只病蟬，寫它的微小和病弱，又是一抑。揚(yáng)：蟬的生活歷程顯示了生命的意義。由抑到揚(yáng)，涵蘊(yùn)深厚，傳達(dá)了本文的主題：不管生命如何短暫，必須要好好地活著。找出本文的主旨句,并談?wù)剬λ睦斫?/p>

“哪管是90年,90天,都不過要好好的的活過.”

不管生命長短,都要好好地活“斜陽里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒”,怎樣理解這句話?秋風(fēng)來了,果實成熟了,本是收獲的季節(jié),但對在地下埋了17年,苦苦等待了17年的蟬來說,卻意味著生命的結(jié)束.生命雖然短暫,蟬卻執(zhí)著地等待,我對它的敬意油然而生.蟬

李商隱本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。

五更疏欲斷，一樹碧無情。

薄宦梗猶泛，故園蕪已平。

煩君最相警，我亦舉家清。

席慕蓉，另有筆名蕭瑞、漠蓉、穆倫?席連勃（蒙古語，即大江河）等。祖籍內(nèi)蒙古察哈爾盟明安旗，1943年生于重慶，后隨父母由香港遷至臺灣。她從小酷愛繪畫，1964年到比利時布魯塞爾皇家藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)。后在臺灣新竹師專美術(shù)科任教。多次舉辦畫展，出版畫冊并獲獎。1981年她“從來沒有刻意去做過些什么努力”的詩集《七里香》由臺灣大地出版社出版，深得讀者喜愛。她寫詩寫散文，只是作為累了一天之后的休息，為的是“紀(jì)念一段遠(yuǎn)去的歲月，紀(jì)念那個只曾在我心中存在過的小小世界”。生命、時光、鄉(xiāng)愁是她作品的內(nèi)在主題，而對人情、愛情、鄉(xiāng)情的細(xì)膩獨特的審美描摹、委婉傾訴則是吸引讀者們的奧秘。主要作品有詩集《七里香》《無怨的青春》、散文集《有一首歌》《成長的痕跡》《生命的滋味》《三弦》《同心集》《寫給幸福》等。貝殼研讀思考《貝殼》作者對貝殼的精美做了一番描述,然后生發(fā)了哪些聯(lián)想?想到了貝殼里曾經(jīng)的小小柔軟生命,想到為了這樣一個短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營造了它的居所—精致的貝殼.并由此想到自己的生命,雖然有限,但總比貝殼里的生命長一點,空間要多一點,因此要好好面對它,好好珍惜它,好好創(chuàng)造它!“是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢”體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?此句比較了自己和貝殼里的生命，感悟自己的生命盡管有限，但總比貝殼里的生命長一點,空間要多一點,以表達(dá)一種的感激的心情：要力所能及地把事情做得更精致些、更好些，讓后人為自己的執(zhí)著、努力而感動?！斑@是一顆固執(zhí)又怎樣簡單的心啊”,說說你對這句話理解.作者并不希望建立什么豐功偉績,她只想像那顆小小的貝殼一樣,用仔細(xì)、精致、一絲不茍來塑造執(zhí)著美麗的形象,回饋生命,打動人們.試比較兩篇散文的異同

相同之處：①、都是由一個小小的物引發(fā)對生命的感悟；②、對于生命的理解,都比較積極、認(rèn)真；③、對于”物”的描寫細(xì)致入微,筆調(diào)清新自然。不同之處：①、<蟬>先抑后揚(yáng),<貝殼>直奔主題；

、<蟬>對生命的感悟是不管生命短暫與否,都要積極面對,好好活著；,<貝殼>則落實到要把自己的能做的事情做得更仔細(xì)、更精致、更加一絲不茍；③、<蟬>的作者對于生命的態(tài)度隱喻在對蟬生命意義的闡發(fā)中,沒有直接表白；<貝殼>的作者則明確提出了自己要認(rèn)真做事的想法,表達(dá)了要給世人留下值得珍惜和驚嘆的東西的愿望。小結(jié)作者從夏天聒噪的蟬、海邊小小貝殼這些細(xì)小事物中，感悟出深刻的道理，引起我們對生命意義的追問和思索：生命究竟是為什么而存在？生命是短暫、脆弱的，該怎樣做，才能讓生命變得更有意義？通過學(xué)習(xí)這兩篇短文，我們會高聲回答：不管生命如何短暫，必須要好好地活著。作業(yè)：仿照下列例子,你也寫兩句生命就要像蟬一樣,即使短暫,也要固執(zhí)地等待生命就要像貝殼一樣,即使卑微,

也要一絲不茍刷流量/刷流量hmq046dfk是啊，也許是為了把那些不愉快的事忘掉的緣故吧，小荷已是十六歲了，還沒有過一次生日，也從來沒有人提起過。眼前的情景讓我都有些不知所措……我笑了，“這些事還是問你媽，也許你媽記得最清楚……”“爸，你在說謊，分明我媽什么也不記得了?！毙『扇銎饗蓙?。我看了看妻子，她在憨憨地對我笑?！皝韥韥?，點上蠟燭，小荷吹蠟燭啦……”馬大嫂招呼起來。一陣喧囂之后，一根根蠟燭被吹滅了，大家安靜下來?！敖裉焓切『傻纳眨彩切∧?，我們要記住這個不平凡的日子，我建議大家共同干了這杯酒?！瘪R天栓舉起酒杯?！白Ｄ闵湛鞓?！”“祝你生日快樂！……”輪到馬大嫂時，她使了個眼色，推辭著以茶代酒。我忽然明白過來，看樣子馬大嫂有喜了。我風(fēng)趣地說：“祝賀大哥大嫂天天發(fā)財，早生貴子?！庇谑谴蠹乙伙嫸M。這是我進(jìn)城以來過得最愉快的一個夜晚，我和天栓喝了很多酒，說著我們各自的未來。“六弟……你打算在城里常住下去嗎？”天栓問我。我說：“等小荷和寶根考上了大學(xué)，我就會到山里去過我的田園生活……你呢？”“好好干吧……說不準(zhǔn)哪一天我要在城里買座樓房再也不回山里了，到那時，你可要解囊相助吆……”馬天栓沒有正面回答我?！榜R大哥……手頭緊你就找我……說不準(zhǔn)我還真地幫上你的忙！”“好！有你這句話我就放心了……來來來，我倆把這杯酒干了！”我舉起酒杯與他一飲而盡。……就這樣，忘記了煩惱，忘記了憂傷……路燈依然亮著，熙熙攘攘的人流和南來北往的車輛把整個縣城點綴得如此繁榮。冷冽的寒風(fēng)迎面吹來，我們一家人離開了馬天栓的飯館，手拉手地走在回家的路上……“爸……馬天栓這人不可靠……你喝了酒不應(yīng)該答應(yīng)借給他錢……”小荷悄悄地對我說?！斑@是大人的事……小孩子家少插嘴……”“爸……難道你忘了他是怎么害你的嗎？媽媽不記得了……我可不能眼睜睜地看著我的爸爸被人騙了……”“小荷，老爸活了大半生……還沒有人把我當(dāng)傻子，我的女兒竟然說我傻……”“爸……你太善良了，善良的有點愚忠……你知道嗎？……傻子讓人可憐，你卻遭人憎恨！”女兒的話讓我的心加速跳動起來，久久不能平靜……17第十四章|肖艷的身體狀況一天一天好起來，出乎意料的是她徹底失憶了。已生說，她能醒過來就是個意外，失憶癥對像她這樣的病人來說，就是一個最好的結(jié)局。屋漏偏遭連夜雨，接下來發(fā)生的事更是雪上加霜?！把嘧?，我是你娘，你還記得我嗎？”岳母像哄小孩一樣的問她。肖艷搖著頭，眼神中充滿了陌生感，“娘？我沒有娘……”“燕子……難道你真的不記得娘了嗎？我就是……生你養(yǎng)你的親娘啊……”岳母撫摸著女兒的臉嚎啕大哭起來?！爸灰愀吲d……我就叫你叫娘好了，但是……在這以前……我的確是不認(rèn)識你的……”肖艷給母親擦拭著臉上的淚，努力地想讓她平靜下來?！靶てG，我們回家吧，女兒和兒子都在家等著你呢?！蔽以囂街鴮λf。她看了我很久，訕訕地問：“你又是誰？憑什么讓我回家？……回家？我的家在哪兒？”她想了一會兒，自言自語地說，“我根本就沒有家，哪兒來的女兒和兒子呢？”“肖艷，難道你真的想不起來了么？我們的女兒叫小荷，兒子叫寶根，我們一家四口……住在山里的楊柳樹村……你是村里的公主，我是你的丈夫叫蘇林……半瓶醬油兌成一瓶的人就是我呀……我倆說好等孩子長大了講給他們聽的……難道你真的不記得了嗎？……”我努力地啟發(fā)著她，引導(dǎo)著她的思路?！拔医行てG？你是我丈夫？我們的女兒叫小荷？兒子叫寶根？……”她突然用手抱著頭，頭痛起來。我把她摟在懷里，安慰地說：“肖艷，什么也別想了，以后你就把我看成是你的丈夫，