2023-2024學年安徽省來安縣七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年安徽省來安縣七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,點E在△DBC的邊DB上,點A在△DBC內部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC.給出下列結論:①BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③BD⊥CE;④BE1=1(AD1+AB1)﹣CD1.其中正確的是()A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④2.滴滴快車是一種便捷的出行工具,計價規(guī)則如下表:計費項目

里程費

時長費

遠途費

單價

1.8元/公里

0.3元/分鐘

0.8元/公里

注:車費由里程費、時長費、遠途費三部分構成,其中里程費按行車的實際里程計算;時長費按行車的實際時間計算;遠途費的收取方式為:行車里程7公里以內(含7公里)不收遠途費,超過7公里的,超出部分每公里收0.8元.

小王與小張各自乘坐滴滴快車,行車里程分別為6公里與8.5公里,如果下車時兩人所付車費相同,那么這兩輛滴滴快車的行車時間相差()A.10分鐘 B.13分鐘 C.15分鐘 D.19分鐘3.如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度(滑輪上方的部分忽略不計)為()A.12m B.13m C.16m D.17m4.下列說法,正確的是()A.經(jīng)過一點有且只有一條直線B.兩條射線組成的圖形叫做角C.兩條直線相交至少有兩個交點D.兩點確定一條直線5.如下圖所示將三角形繞直線l旋轉一周,可以得到圖(e)所示的立體圖形的是()A.圖(a) B.圖(b) C.圖(c) D.圖(d)6.下列圖形中,不是旋轉對稱圖形的是()A.正三角形 B.等腰梯形 C.正五邊形 D.正六邊形7.用代數(shù)式表示:“a,b兩數(shù)的平方和與a,b乘積的差”,正確的是()A. B. C. D.8.點在數(shù)軸上的位置如圖所示,為原點,,.若點所表示的數(shù)為,則點所表示的數(shù)為()A. B. C. D.9.如圖,將線段AB延長至點C,使,D為線段AC的中點,若BD=2,則線段AB的長為()A.4 B.6 C.8 D.1210.如果與是同類項,那么的值是()A. B. C. D.11.點在線段上,則不能確定是中點的是()A. B. C. D.12.如果溫度上升10℃記作+10℃,那么溫度下降5℃記作()A.+10℃ B.﹣10℃ C.+5℃ D.﹣5℃二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知∠α和∠β互為補角,且∠β比∠α小30°,則∠β等于____°14.把多項式按x的升冪排列為__________.15.已知與是同類項,則的值是______.16.某種家電商場將一種品牌的電腦按標價的9折出售,仍可獲利20%,已知該品牌電腦進價為9000元,如果設該電腦的標價為x元,根據(jù)題意得到的方程是_____.17.簡單多面體是各個面都是多邊形組成的幾何體,十八世紀瑞士數(shù)學家歐拉證明了簡單多面體中頂點數(shù)(V)、面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)之間存在一個有趣的關系式,稱為歐拉公式.如表是根據(jù)左邊的多面體模型列出的不完整的表:多面體頂點數(shù)面數(shù)棱數(shù)四面體446長方體86正八面體812現(xiàn)在有一個多面體,它的每一個面都是三角形,它的面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)的和為30,則這個多面體的頂點數(shù)V=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,點、在線段上,是線段中點,,,求線段的長.19.(5分)已知點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b;A、B兩點之間的距離表示為.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)數(shù)軸上表示1和3的兩點之間的距離是______,數(shù)軸.上表示和的兩點之間的距離是_____,數(shù)軸上表示1和的兩點之間的距離是_______.(2)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應的位置如圖所示,化簡:.20.(8分)如圖,是由10個大小相同的小立方塊搭成的幾何體。請在指定位置上畫出該幾何體從左面、上面看到的形狀圖,并將其內部用陰影表示。21.(10分)蘇寧電器銷售兩種電器A和B,電器A每臺定價800元,電器B每臺定價200元.雙十一期間商場促銷,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.方案一:買一臺A送一臺B;方案二:電器A和電器B都按定價的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該賣場購買電器A10臺,電器Bx臺(x>10).(1)若該客戶按方案一購買,需付款

元;(用含x的代數(shù)式表示)若該客戶按方案二購買,需付款

元.(用含x的代數(shù)式表示)(2)若x=30,通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算?22.(10分)先化簡,再求值:,其中.23.(12分)關于x的方程4x﹣(3a+1)=6x+2a﹣1的解與5(x﹣3)=4x﹣10的解互為相反數(shù),求﹣3a2+7a﹣1的值.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】分析:只要證明△DAB≌△EAC,利用全等三角形的性質即可一一判斷;詳解:∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠DAB=∠EAC∵AD=AE,AB=AC,∴△DAB≌△EAC,∴BD=CE,∠ABD=∠ECA,故①正確,∴∠ABD+∠ECB=∠ECA+∠ECB=∠ACB=45°,故②正確,∵∠ECB+∠EBC=∠ABD+∠ECB+∠ABC=45°+45°=90°,∴∠CEB=90°,即CE⊥BD,故③正確,∴BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1.故④正確,故選A.點睛:本題考查全等三角形的判定和性質、勾股定理、等腰直角三角形的性質等知識,解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.2、D【分析】設小王的行車時間為x分鐘,小張的行車時間為y分鐘,根據(jù)計價規(guī)則計算出小王的車費和小張的車費,建立方程求解.【詳解】設小王的行車時間為x分鐘,小張的行車時間為y分鐘,依題可得:1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7),10.8+0.3x=16.5+0.3y,0.3(x-y)=5.7,x-y=19,故答案為D.【點睛】本題考查列方程解應用題,讀懂表格中的計價規(guī)則是解題的關鍵.3、D【分析】根據(jù)題意畫出示意圖,設旗桿高度為x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【詳解】設旗桿高度為x,則AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗桿的高度為17米.故選D.【點睛】考查了勾股定理的應用,解答本題的關鍵是構造直角三角形,構造直角三角形的一般方法就是作垂線.4、D【分析】根據(jù)直線的性質、角的定義、相交線的概念一一判斷即可.【詳解】A、經(jīng)過兩點有且只有一條直線,故錯誤;B、有公共頂點的兩條射線組成的圖形叫做角,故錯誤;C、兩條直線相交有一個交點,故錯誤;D、兩點確定一條直線,故正確,故選D.【點睛】本題考查直線的性質、角的定義、相交線的概念,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.5、B【分析】由題意根據(jù)一個平面圖形圍繞一條邊為中心對稱軸旋轉一周根據(jù)面動成體的原理進行分析即可.【詳解】解:繞直角三角形一條直角邊旋轉可得到圓錐.本題要求得到兩個圓錐的組合體,那么一定是兩個直角三角形的組合體:兩條直角邊相對,繞另一直角邊旋轉而成的.故選:B.【點睛】本題考查面動成體,注意掌握可以把較復雜的體分解熟悉的立體圖形來進行分析.6、B【分析】根據(jù)旋轉對稱圖形的定義選出正確選項.【詳解】A選項,正三角形旋轉會重合,是旋轉對稱圖形;B選項,不是旋轉對稱圖形;C選項,正五邊形旋轉會重合,是旋轉對稱圖形;D選項,正六邊形旋轉會重合,是旋轉對稱圖形.故選:B.【點睛】本題考查旋轉對稱圖形,解題的關鍵是掌握旋轉對稱圖形的定義.7、A【詳解】“a,b兩數(shù)的平方和與a,b乘積的差”,列示為.故選A.考點:列代數(shù)式.8、B【分析】根據(jù)題意和數(shù)軸可以用含a的式子表示出點B表示的數(shù),本題得以解決.【詳解】為原點,,,點所表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為:,故選.【點睛】本題考查數(shù)軸,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.9、C【分析】根據(jù)題意設,則可列出:,解出x值為BC長,進而得出AB的長即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:設,則可列出:解得:,,.故答案為:C.【點睛】本題考查的是線段的中點問題,解題關鍵在于對線段間的倍數(shù)關系的理解,以及通過等量關系列出方程即可.10、C【分析】根據(jù)同類項的定義,可得m,n的值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得答案.【詳解】解:由題意,得n+1=3解得n=1.故故選:C.【點睛】本題考查了同類項,利用同類項的定義得出n的值是解題關鍵.11、D【分析】根據(jù)線段中點的特點,逐一判定即可.【詳解】A選項,,可以確定是中點;B選項,,可以確定是中點;C選項,,可以確定是中點;D選項,,不能確定是中點;故選:D.【點睛】此題主要考查線段中點的理解,熟練掌握,即可解題.12、D【解析】根據(jù)用正負數(shù)表示具有相反意義的量進行求解即可得.【詳解】如果溫度上升10℃記作+10℃,那么下降5℃記作﹣5℃,故選D.【點睛】本題考查了用正負數(shù)表示具有相反意義的量,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、75°.【分析】根據(jù)題目中的等量關系列方程組求解即可.【詳解】∵∠α和∠β互為補角,且∠β比∠α小30°,∴,解得:∠α=105°,∠β=75°,故答案為75°.【點睛】本題考查補角的定義以及二元一次方程組的應用,根據(jù)題意列出方程組是解題關鍵.14、【分析】根據(jù)升冪排列的定義解答.升冪排列應按此字母的指數(shù)從小到大依次排列.【詳解】升冪排列,即從低到高,即故答案為:【點睛】此題主要考查了多項式的有關定義.解題的關鍵是掌握多項式的有關定義,注意把一個多項式按某一個字母的升冪排列是指按此字母的指數(shù)從小到大依次排列,常數(shù)項應放在最前面.15、1【分析】根據(jù)同類項性質先求出的值,然后進一步代入計算求解即可.【詳解】∵與是同類項,∴,,∴,,∴,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了同類項的性質與代數(shù)式的求值,熟練掌握相關概念是解題關鍵.16、90%x=9000(1+20%)【分析】等量關系:電腦按標價的9折出售,仍可獲利20%,即實際售價=標價的90%=進價的120%.【詳解】解:根據(jù)題意,得:90%x=9000(1+20%).【點睛】考核知識點:列一元一次方程.理解單價關系是關鍵.17、1【分析】直接利用V,E,F(xiàn)分別表示凸多面體的頂點數(shù)、棱數(shù)、面數(shù),歐拉公式為V﹣E+F=2,求出答案.【詳解】解:∵現(xiàn)在有一個多面體,它的每一個面都是三角形,它的面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)的和為30,∴這個多面體的頂點數(shù)V=2+E﹣F,∵每一個面都是三角形,∴每相鄰兩條邊重合為一條棱,∴E=F,∵E+F=30,∴F=12,∴E=11,∴V=2+E﹣F=2+11?12=1,故答案為1.【點睛】本題考查了歐拉公式,正確運用歐拉公式進行計算是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、12【分析】根據(jù),,求出CD與AD,再根據(jù)D是線段AB的中點,即可得出答案.【詳解】解:,,∴,,∵D是線段AB的中點,.【點睛】此題考查了數(shù)軸上兩點間的距離公式,主要利用了線段中點的定義,比較簡單,準確識圖是解題的關鍵.19、(1)2,3,4;(2).【分析】(1)根據(jù)兩點間的距離求解即可;(2)先判斷a-b、a+b、a、b的正負,然后根據(jù)絕對值的定義化簡即可;【詳解】(1)=2,=3,=4;故答案為:2,3,4;(2)由數(shù)軸,知:,,∴a-b>0,a+b<0,∴.【點睛】本題考查了兩點間的距離,利用數(shù)軸比較代數(shù)式的大小,絕對值的化簡,以及整式的加減,熟練掌握絕對值的意義是解答本題的關鍵.20、答案見詳解.【分析】根據(jù)三視圖的定義,在方格紙中畫出組合體的左視圖和俯視圖,即可.【詳解】根據(jù)題意,如圖所示:【點睛】本題主要考查正方體的組合體三視圖的畫法,理解三視圖的概念,是解題的關鍵.21、(1)(200x+6000),(180x+7200);(2)按方案一購買較合算.【分析】(1)根據(jù)題目提供的兩種不同的付款方式列出代數(shù)式即可;(2)將x=30代入求得的代數(shù)式中即可得到費用

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