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閱讀下面的文字,按照要求作文。(60分)有一個人一生碌碌無為、窮困潦倒。一天夜里,他實在沒有活下去的勇氣了,就來到一處懸崖邊。自盡前,他號啕大哭,哭述自己遭遇的種種挫折。懸崖石縫里長著一棵低矮的樹,聽完他的哭訴,也忍不住留下了眼淚?!半y道你也有不幸,還是同情我的……”那人問道。樹說:“我是世界上最苦命的樹,生在巖石的縫隙間,營養(yǎng)不足,環(huán)境惡劣,枝干不能伸展,形貌生得丑陋。我看似堅強無比,其實生不如死?!蹦侨擞终f:“既然如此,為何茍活?”樹說:“你看到我頭上那個鳥巢了嗎?這巢是兩只喜鵲筑的,一直以來,他們就在巢里棲息生活,繁衍后代。我要是不在了……”樹頓了頓,“我要是不在了,那個家怎么辦呢?”那人聽罷,忽有所悟,就從懸崖邊退了回去。其實,每個人都不只是為了自己活著。再渺小、再卑微的人,對于有的人來說也是一棵偉岸的樹。請以“我是一棵偉岸的樹”為題目,寫一篇文章。我是一棵偉岸的樹,即使風再狂,雨再大,我也要勇敢面對!人生之路崎嶇不平,行走在上面,也許要攀山涉水,披荊斬棘,也許要經受風吹雨大,歷經考驗。但是,我們要告訴自己:我不怕,因為我是一棵偉岸的樹。而且,我們深知,逃避不能解決問題,輕易放棄人生,否定整個生命的意義,是軟弱的表現(xiàn),會愧對父母,愧對愛我們的每一個人。也許我們一事無成,但對于父母、朋友來說,卻是一棵偉岸的樹。我是一棵偉岸的樹,承受著困難不放棄。身為一名高三學生,每天重復著三點一線的生活,枯燥而無奈;無邊的題海中奮筆疾書,頭暈腦漲也不能停歇。老師三天兩頭來給我們鼓勁、加油,作心理輔導,然而,這些心理安慰,依然不及試卷上紅紅的一片大叉叉來得奏效,接連幾次邊軍心潰散。不及格的分數(shù),每況愈下的名次,侵蝕著我僅存的一點自信心??墒?,我仍然不放棄!我依然相信,十分耕耘,總會有一分收獲!況且,縱使自己不開心,我依然會努力呈現(xiàn)一個微笑在人們面前。只因,有人對我說過,在他們不開心的時候,我的笑容曾經給他們帶來了動力,他們感謝我。只是他們并不知道,這也是我堅持下去,重拾信心的動力啊??v然自己不快樂,也可以為別人的快樂而快樂。我是一棵偉岸的樹,承受困難不放棄!也許卑微,但因為努力不懈,終究能成為一棵偉岸的大樹。也許渺小,但因為信念堅定,終究能成為一棵偉岸的大樹。我是一棵偉岸的樹,盡管我扎根在極其惡劣的環(huán)境中,我依然要成長。我是一棵偉岸的樹,盡管我受到嚴重的挫傷,我也要勇敢地活著。我是一棵偉岸的樹,讓我們挺拔直立,勇敢地面對困難。我是一棵偉岸的樹,我有勇氣在艱辛與挫折中活得精彩。我是一棵偉岸的樹,我要讓理想在生活舞臺上閃耀光芒。凋零的花瓣,并沒有失去它的美麗,因為它化為春泥,肥沃土地;淪為死水的水,并沒有失去它的價值,因為它潛入地下,滋養(yǎng)萬物。小草卑微,但它為春天著色。平凡人卑微,但它們也能為別人撐起一片藍天。我是一棵偉岸的樹,雖日薄西山卻依然根系廣布,涵養(yǎng)一方。我是一棵偉岸的樹,只??葜∪~仍能遮擋風雨,蔭蔽后人。我是一棵偉岸的樹,抽枝為了朋友;我是一棵偉岸的樹,結果為了父母;我是一棵偉岸的樹,扎根為了自己。我是一棵偉岸的樹,用我蒼老但卻茂盛的枝葉,護住花草們嬌弱的身軀;我是一棵偉岸的樹,用我依舊瘦小微酸的果實,滋潤鳥兒們干啞的嗓門;我是一棵偉岸的樹,沒有花香彌漫,沒有綠葉婆娑,卻有粗壯的枝干,撐起一片藍天。我是一棵偉岸的樹,炎炎烈日下用濃郁的樹冠送上一片涼意;我是一棵偉岸的樹,狂風肆虐中用挺拔的身軀守護足下的泥土;我是一棵偉岸的樹,寂寞沙嶺上用蓬勃的綠色寄托生命的希望。我是一棵偉岸的樹,為別人遮擋風雨。洪戰(zhàn)輝本來已經生活困苦,再加上癱瘓的父親,更令他負擔沉重??墒钱斔姷奖贿z棄的可憐女孩時,他毅然用自己瘦弱的肩膀背起了妹妹,使面臨死亡威脅的生命存活下來。盡管生活艱難,但是積極向上的生活態(tài)度和永不放棄的精神,使身軀瘦小的他長成了偉岸的大樹,為父親、為妹妹遮擋風雨。叢飛身患疾病,但他擔負起許多困難家庭的擔子,用演出賺得的微薄收入,支持孩子們讀書受教育。他不能倒下,因為他是一棵偉岸的樹,為孩子們不幸的人生遮擋風雨。雖然我貧困、幼小或者身染疾病,但為別人遮風擋雨,我是一棵偉岸的樹!我是一棵偉岸的樹,為別人撒下一片知識的綠葉。我是一棵偉岸的樹高三18班魏晨我是世界上最苦命的樹,生得丑陋,營養(yǎng)不足,沒有高大挺拔的軀干,亦沒有郁郁蔥蔥的枝葉,無邊而蒼莽的森林里,我是最不起眼的一棵。也許我該放棄,我是那么渺小與卑微的存在;也許我該好好地活著,對于在我枝上筑巢的喜鵲來說,我是它們生活的一切……我猶豫著。我看到了一棵蒲公英,它像一個不知道痛苦的快樂精靈,隨風漂泊,一路輕揚一路夢幻一路抒情去漫游大地。我問它:“你為什么還活著?”輕輕地飄過我身邊,它說:“你看那一柄柄小傘盛開的綠茵茵的草坪,孩子們因為我的存在而歡呼雀躍地奔跑在春天的大地。你看那貧瘠的荒漠,狹冷寂寞的崖縫,我在那兒播種希望,它們因為我而重現(xiàn)生機,為什么我不活著呢?我對于它們來說,是快樂與希望。”我看著它遠去,它像一個載滿詠嘆載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的精靈,盡管它很渺小。我感到了一陣風,一陣輕微柔和、暖意融融像微融的巧克力般帶有絲絲香甜的輕柔的風。它匆匆地滑過我的發(fā)梢,我問它:“你怎么還活著?為什么不停一停?”它依舊急急地走著,它說:“我的胸口托著一滴眼淚,那是一位母親思念遠方孩子流下的淚。我的手里捧著一首歌,那是一個坐在山坡上思念戀人的小伙子唱的歌。我的背上背著一場春雨,那是春天叫我送給萬物的禮物。我不能歇,我身上有責任,我對它們,是使者,是生命的曙光?!蔽腋械剿碾x去,只留下一脈桃花瓣的清香。我突然覺得它很偉大,盡管它甚至讓人看都看不到。我看到一群螞蟻,它們很渺小,但卻很忙碌。我看到我腳下破土而出的嫩芽,它微不足道,但或許過幾年它也能枝繁葉茂。我決定了。我要活著。我也許不是最好的,但我對于愛我的人也許是整個世界。我也許永遠不能高大如松,但我的心可以是一棵偉岸的樹。我把愛與希望的根扎在土里,智慧與情感的枝葉招展在藍天下,我要凝神諦聽天籟與塵音,不論是歲月風雨撲面而來,還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝,我不再放棄。我很重要。喜鵲一家歸巢了,我盡力地挺直腰桿,面向陽光。于是我聽到它們說:“?。《嗪?!我們的家是一棵偉岸的樹?!蔽矣职杨^昂了昂,清風撥動我的發(fā)絲。遼闊天空下,我是一棵偉岸的樹!閱讀下面的文字,根據要求作文。(70分)船要想平穩(wěn)地在海上航行,就一定要在船艙加載一定重量的物體,或水、或石、或鐵……這些壓艙物,雖然占據了船艙一定空間,但卻保證了船在行駛時的平穩(wěn)與安全。為了使我們的人生航船平穩(wěn)地行駛,我們也需要有屬于自己的壓艙物。你的壓艙物是什么呢?你人生的航船裝載好壓艙物了嗎?請以“裝載自己的壓艙物”為題,寫一篇文章。你的壓艙物是什么呢?A理想、目標B勇氣、信心C困難、挫折D知識

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