2023-2024學年福建省泉州數(shù)學七年級第一學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
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2023-2024學年福建省泉州數(shù)學七年級第一學期期末復習檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進,A、B兩地間的路程為20km.他們前進的路程為s(km),甲出發(fā)后的時間為t(h),甲、乙前進的路程與時間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說法正確的是()A.甲的速度是4km/h B.乙的速度是10km/hC.乙比甲晚出發(fā)1h D.甲比乙晚到B地3h2.方程3x﹣1=0的解是()A.x=﹣3 B.x=3 C.x=﹣ D.x=3.北京奧運會主會場“鳥巢”的座席數(shù)是91000個,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.如圖,下列圖形中的數(shù)字按一定規(guī)律排列按此規(guī)律,則第個圖中的值為()A. B. C. D.5.下列方程變形正確的是()A.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括號,得3﹣x=2﹣5x+1B.方程3x﹣2=2x+1,移項,得3x﹣2x=1﹣2C.方程y=6,未知數(shù)系數(shù)化為1,得y=2D.方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=106.國慶熱映的《我和我的祖國》上映天,累計票房億,億用科學計數(shù)法可表示為()A. B. C. D.7.如圖是一個正方體紙盒的表面展開圖,折成正方體后,相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),則A、B、C表示的數(shù)分別為()A.0,﹣5,3 B.0,3,﹣5 C.3,0,﹣5 D.﹣5,3,08.絕對值不大于5的所有整數(shù)的和是()A.—1 B.0 C.1 D.69.如圖在正方形網(wǎng)格中,若A(1,1),B(2,0),則C點的坐標為()A.(-3,-2) B.(3,-2) C.(-2,-3) D.(2,-3)10.如圖,∠AOB=90o,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠AOD=yo,則∠EOC的度數(shù)為()A. B.C. D.11.x=a是關于x的方程2a+3x=﹣5的解,則a的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.512.計算的結果是()A.﹣2 B.﹣3 C.1 D.﹣1二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.絕對值小于2020的所有整數(shù)相加,和等于_________.14.如圖,___________.15.已知∠α=53°27′,則它的余角等于.16.由黑色和白色的正方形按一定規(guī)律組成的圖形如圖所示,從第二個圖形開始,每個圖形都比前一個圖形多個白色正方形,則第個圖形中有白色正方形__________個(用含的代數(shù)式表示).17.一條直線上順次有A、C、B三點,線段AB的中點為P,線段BC的中點為Q,若AB=10cm,BC=6cm,則線段PQ的長為_____cm.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)按要求計算:(1)化簡:(2)計算:(3)解方程:①②19.(5分)計算:;20.(8分)如圖,AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC.動點P從點A出發(fā),以3cm/s的速度向右運動,到達點B后立即返回,以3cm/s的速度向左運動;動點Q從點C出發(fā),以1cm/s的速度向右運動.設它們同時出發(fā),運動時間為ts.當點P與點Q第二次重合時,P、Q兩點停止運動.(1)AC=__cm,BC=__cm;(2)當t為何值時,AP=PQ;(3)當t為何值時,PQ=1cm.21.(10分)某班將買一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定價30元,乒乓球每盒定價5元;經(jīng)洽談:甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球;乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).問:(1)當購買乒乓球多少盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?(2)如果要購買15盒或30盒乒乓球時,請你去辦這件事,你打算去哪家商店購買?為什么?22.(10分)甲、乙兩個加工廠計劃為某開發(fā)公司加工一批產(chǎn)品,已知甲、乙兩個工廠每天分別能加工這種產(chǎn)品16件和24件,且單獨加工這批產(chǎn)品甲廠比乙廠要多用20天,已知由甲廠單獨做,公司需付甲廠每天費用180元;若由乙廠單獨做,公司需付乙廠每天費用220元.(1)求加工的這批產(chǎn)品共有多少件?(2)若由一個加工廠單獨加工完成,選用哪個加工廠費用較低?23.(12分)綜合與實踐問題情境在數(shù)學活動課上,老師和同學們以“線段與角的共性”為主題開展數(shù)學活動.發(fā)現(xiàn)線段的中點的概念與角的平分線的概念類似,甚至它們在計算的方法上也有類似之處,它們之間的題目可以轉換,解法可以互相借鑒.如圖1,點是線段上的一點,是的中點,是的中點.圖1圖2圖3(1)問題探究①若,,求的長度;(寫出計算過程)②若,,則___________;(直接寫出結果)(2)繼續(xù)探究“創(chuàng)新”小組的同學類比想到:如圖2,已知,在角的內(nèi)部作射線,再分別作和的角平分線,.③若,求的度數(shù);(寫出計算過程)④若,則_____________;(直接寫出結果)(3)深入探究“慎密”小組在“創(chuàng)新”小組的基礎上提出:如圖3,若,在角的外部作射線,再分別作和的角平分線,,若,則__________.(直接寫出結果)

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】甲的速度是:20÷4=5km/h;乙的速度是:20÷1=20km/h;由圖象知,甲出發(fā)1小時后乙才出發(fā),乙到2小時后甲才到,故選C.2、D【分析】方程移項,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:方程3x﹣1=0,移項得:3x=1,解得:x=,故選:D.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.3、B【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:因為91000=9.1×104,故答案為B.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.4、D【分析】根據(jù)已知圖形得出左上角數(shù)字為:2n+1,右上角數(shù)字為:,下方數(shù)字為:,將n=6代入計算可得.【詳解】解:∵圖1中,左上角數(shù)字為:2×1+1=3,右上角數(shù)字為,下方數(shù)字為:,圖2中,左上角數(shù)字為:2×2+1=5,右上角數(shù)字為:,下方數(shù)字為:,圖3中,左上角數(shù)字為:2×3+1=7,右上角數(shù)字為:,下方數(shù)字為:,∴圖n中,左上角數(shù)字為:2n+1,右上角數(shù)字為:,下方數(shù)字,當n=6時,左上角數(shù)字為:2×6+1=13,右上角數(shù)字為:,下方數(shù)字,故選D.【點睛】本題主要考查圖形的變化規(guī)律,關鍵在觀察、分析已知數(shù)據(jù),尋找它們之間的相互聯(lián)系,探尋其規(guī)律.5、D【分析】各項方程變形得到結果,即可作出判斷.【詳解】解:A、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括號,得3﹣x=2﹣5x+5,不符合題意;B、方程3x﹣2=2x+1,移項,得3x﹣2x=1+2,不符合題意;C、方程y=6,未知數(shù)系數(shù)化為1,得y=18,不符合題意;D、方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=10,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.6、B【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】億=2957000000,∴將億用科學記數(shù)法可以表示為.故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.7、A【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點和相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),即可求出A、B、C的值.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,∴A與0是相對面,B與5是相對面,C與﹣1是相對面,∵折成正方體后相對的面上的兩個數(shù)互為相反數(shù),∴A=0,B=﹣5,C=1.故選:A.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.8、B【分析】找出絕對值不大于5的所有整數(shù),求出它們的和即可解答.【詳解】解:絕對值不大于5的所有整數(shù)為-5,-4,-3,-2,-1,1,1,2,3,4,5,它們的和為1.故選B.【點睛】此題考查了有理數(shù)的加法和絕對值,數(shù)量掌握是解題的關鍵.9、B【分析】根據(jù)A(1,1),B(2,0),可得出原點的坐標,再結合圖形即可確定出點C的坐標.詳解:【詳解】∵點A的坐標是:(1,1),點B的坐標是:(2,0),∴原點坐標如下圖所示:

∴點C的坐標是:(3,-2).

故選B.【點睛】考查了點的坐標.點坐標就是在平面直角坐標系中,坐標平面內(nèi)的點與一對有序?qū)崝?shù)是一一對應的關系,這對有序?qū)崝?shù)則為這個點的坐標點的坐標.10、C【分析】根據(jù)角平分線的定義可得∠AOC和∠AOE,再根據(jù)角的和差即得結果.【詳解】解:因為∠AOB=90o,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,∠AOD=yo,所以,,所以.故選:C.【點睛】本題主要考查了角平分線的定義,屬于基礎題型,熟練掌握角平分線的定義是解題關鍵.11、A【分析】把x=a代入方程,解關于a的一元一次方程即可.【詳解】把x=a代入方程,得2a+3a=﹣5,所以5a=﹣5解得a=﹣1故選:A.【點睛】本題考查了一元一次方程的解.掌握一元一次方程的解法是解決本題的關鍵.12、B【分析】根據(jù)乘法分配律和有理數(shù)的加減法法則,即可求解.【詳解】=6﹣4﹣3﹣2=﹣3,故選:B.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算法則,掌握分配律與有理數(shù)的加減法法則,是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、0【分析】絕對值小于2020的所有整數(shù)包括正負整數(shù)和0,正負整數(shù)都是互為相反數(shù),故其和為0.【詳解】絕對值小于2020的所有整數(shù)為:,故其和為0;故答案為:0.【點睛】此題考查了絕對值的性質(zhì)及有理數(shù)的加法.要求掌握絕對值的性質(zhì)及其定義,并能熟練運用到實際當中.14、【分析】如圖,根據(jù)題意可得∠AOE的度數(shù),然后根據(jù)角的和差計算即可.【詳解】解:如圖,∠AOE=90°-28°=62°,∴∠AOB=∠AOE+∠BOE=62°+45°=107°.故答案為:107°.【點睛】本題考查了方位角的概念和角的和差計算,屬于基本題型,熟練掌握基本知識是解題關鍵.15、36°33′.【分析】根據(jù)互為余角的兩個角的和為90度作答.【詳解】解:根據(jù)定義∠α的余角度數(shù)是90°﹣53°27′=36°33′.故答案為36°33′.考點:余角和補角.16、【分析】將每個圖形中白色正方形的個數(shù)分別表示出來,總結規(guī)律即可得到答案.【詳解】圖①白色正方形:2個;圖②白色正方形:5個;圖③白色正方形:8個,∴得到規(guī)律:第n個圖形中白色正方形的個數(shù)為:(3n-1)個,故答案為:(3n-1).【點睛】此題考查圖形類規(guī)律的探究,會觀察圖形的變化用代數(shù)式表示出規(guī)律是解題的關鍵.17、1.【分析】由線段的中點的定義得出PB=AB=5cm,BQ=BC=3cm,PQ=PB-BQ,即可求出結果.【詳解】解:如圖所示:∵線段AB的中點為P,線段BC的中點為Q,AB=10cm,BC=6cm,∴PB=AB=5cm,BQ=BC=3cm,∴PQ=PB﹣BQ=1cm;故答案為:1.【點睛】本題考查了兩點間的距離,線段中點的知識,熟練掌握線段中點的定義是解決本題的關鍵.線段上的一點把線段分成相等的兩部分,這個點叫做線段的中點.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(1)-1;(3)①x=;②x=﹣1.【分析】(1)先去括號,再合并同類項即可得到答案;(1)先同時計算乘方和化簡絕對值,再計算乘法和除法,最后計算加法即可;(3)①先去括號,再移項、合并同類項、系數(shù)化為1,即可得到答案;②先去分母,再去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】(1)原式;(1)原式,,;(3)解:(1)去括號,得:11x﹣15+1=3x,移項,得:11x﹣3x=15﹣1,合并同類項,得:9x=13,系數(shù)化為1,得:x=;(1)去分母,得:1x﹣5﹣3(3x+1)=6,去括號,得:1x﹣5﹣9x﹣3=6,移項,得:1x﹣9x=5+3+6,合并同類項,得:﹣7x=14,系數(shù)化為1,得:x=﹣1.【點睛】此題考查計算能力,(1)考查整式的加減法計算,掌握去括號的方法是解題的關鍵;(1)是考查有理數(shù)的混合計算能力,掌握正確的計算順序是解題的關鍵;(3)考查解方程的方法,根據(jù)每個方程的特點選擇適合的解法是關鍵.19、(1)6;(2).【解析】(1)原式利用減法法則變形,計算即可求出值;(2)按順序先進行乘方運算,再進行乘除運算,最后進行加減運算即可求出值.【詳解】原式;原式.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)混合運算的運算順序以及運算法則是解本題的關鍵.20、(1)4;8;(2)當t=時,AP=PQ(3)當t為,,時,PQ=1cm.【解析】(1)由于AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,則AC+BC=3AC=AB=12cm,依此即可求解;(2)分別表示出AP、PQ,然后根據(jù)等量關系AP=PQ列出方程求解即可;(3)分相遇前、相遇后以及到達B點返回后相距1cm四種情況列出方程求解即可.【詳解】解:(1)∵AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,∴AC+BC=3AC=AB=12cm,∴AC=4cm,BC=8cm;(2)由題意可知:AP=3t,PQ=4﹣(3t﹣t),則3t=4﹣(3t﹣t),解得:t=.答:當t=時,AP=PQ.(3)∵點P、Q相距的路程為1cm,∴(4+t)﹣3t=1(相遇前)或3t﹣(4+t)=1(第一次相遇后),解得t=或t=,當?shù)竭_B點時,第一次相遇后點P、Q相距的路程為1cm,3t+4+t=12+12﹣1解得:t=.答:當t為,,時,PQ=1cm.點睛:此題考查醫(yī)院一查方程的實際應用,掌握行程問題中的基本數(shù)量關系以及分類討論思想是解決問題的關鍵.21、(1)購買乒乓球20盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣;(2)買30盒乒乓球時,在甲店買5副乒乓球拍,在乙店買25盒乒乓球省錢.【分析】(1)設當購買乒乓球x盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出在甲、乙兩家商店購買需要的錢數(shù)是多少;然后根據(jù)在甲商店購買需要的錢數(shù)=在乙商店購買需要的錢數(shù),列出方程,解方程,求出當購買乒乓球多少盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣即可;

(2)首先根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別求出在甲、乙兩家商店購買球拍5副、15盒乒乓球,球拍5副、30盒乒乓球需要的錢數(shù)各是多少;然后把它們比較大小,判斷出去哪家商店購買比較合算即可.【詳解】(1)設當購買乒乓球x盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣,則30×5+5(x?5)=(30×5+5x)×90%

5x+125=135+4.5x

5x+125?4.5x=135+4.5x?4.5x

0.5x+125=135

0.5x+125?125=135?125

0.5x=10

0.5x×2=10×2

x=20答:當購買乒乓球20盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣.(2)①在甲商店購買球拍5副、15盒乒乓球需要:30×5+5×(15?5)=150+50=200(元)在乙商店購買球拍5副、15盒乒乓球需要:(30×5+5×15)×90%=225×90%=202.5(元)因為200<202.5,所以我去買球拍5副、15盒乒乓球時,打算去甲家商店購買,在甲家商店購買比較合算.答:我去買球拍5副、15盒乒乓球時,打算去甲家商店購買,在甲家商店購買比較合算.②在甲商店購買球拍5副、30盒乒乓球需要:30×5+5×(30?5)=150+125=275(元)在乙商店購買球拍5副、30盒乒乓球需要:(30×5+5×30)×90%=300×90%=270(元)因為270<275,所以我去買球拍5副、30盒乒乓球時,打算去乙家商店購買,在乙家商店購買比較合算.答:我去買球拍5副、30盒乒乓球時,打算去乙家商店購買,在乙家商店購買比較合算.考點:1.一元一次方程的應用;2.方案型.22、(1)加工的這批產(chǎn)品有960件;(2)選用乙加工廠費用較低【分析】(1)設這批產(chǎn)品共有x件,根據(jù)題

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