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2021年第一學(xué)期九年級(jí)第一階段考試語(yǔ)文科試卷說明:1.全卷共6頁(yè),滿分120分??荚囉脮r(shí)120分鐘。2.本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分,但全卷最后得分不得超過120分。一、基礎(chǔ)(24分)1.根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。(10分)(1)寂寂江山搖落處,□□□□□□□!《長(zhǎng)沙過賈誼宅》(1分)(2)露從今夜白,□□□□□。《月夜憶舍弟》(1分)(3)銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,□□□□,□□□□。《岳陽(yáng)樓記》(2分)(4)蘇軾的《水調(diào)歌頭》中抒發(fā)離人心愿,表達(dá)對(duì)天下人的美好祝愿的句子是□□□□□,□□□□□。(2分)(5)將《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》填寫完整。(4分)一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千?!酢酢酢酢酢酢?,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。2.按拼音寫詞語(yǔ)。(4分)(1)專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、wàngxiǎng()杜絕了,省卻無限閑煩惱。(2)他們對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的jiélüè(),贓物由兩個(gè)勝利者均分。(3)須晴日,看hóngzhuāngsùguǒ(),分外妖嬈。(4)fēnggōngwěijì()!收獲巨大!3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.杭州市“12345”市長(zhǎng)公開電話從全國(guó)157家政府服務(wù)熱線中脫穎而出,榮膺中國(guó)最佳政府服務(wù)熱線。B.他恭敬地對(duì)梁教授說:“很榮幸能夠成為您的高足,以后學(xué)習(xí)中有不懂的地方還請(qǐng)您不吝賜教?!盋.2019年3月21日,江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學(xué)儲(chǔ)罐發(fā)生爆炸事故,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。D.布麗·拉爾森化身驚奇隊(duì)長(zhǎng)參與《復(fù)仇者聯(lián)盟4》的拍攝,因在“傳奇的英雄們”面前表演而顯得格外興奮的她,已迫不及待想與大家分享劇情。4.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.提到故宮,人們總要提到以它為主題的各類文創(chuàng)產(chǎn)品。確實(shí),在故宮推動(dòng)和示范下,現(xiàn)在文創(chuàng)蔚然成風(fēng)。(把“推動(dòng)”和“示范”的位置互換)B.國(guó)家統(tǒng)編語(yǔ)文教材強(qiáng)化名著閱讀,就是力求改變目前很多學(xué)生幾乎不怎么讀書,不喜歡也不會(huì)讀書,更不會(huì)讀完整的書。(在句子最后面加上“的現(xiàn)狀”)C.改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)好壞的關(guān)鍵一招。(刪除“好壞”)D.粵港澳大灣區(qū)發(fā)展高層峰會(huì)在中山市的成功舉行,不僅大大提升了中山在全國(guó)的知名度,還奠定了中山在灣區(qū)的樞紐地位。(把“提升”改為“增強(qiáng)”)5.請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(4分)家風(fēng),即門風(fēng),指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。某校開展“優(yōu)良家風(fēng),我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(4分)【尋家風(fēng)】以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。材料一:在宗祠的大門上,經(jīng)??梢钥吹健暗聺稍戳鬟h(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)”之類的對(duì)聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。材料二:“如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母?!保êm《我的母親》)學(xué)父親做人,學(xué)父親做事,學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父親赤子情懷,學(xué)父親的儉樸生活。(摘自《習(xí)近平的家風(fēng):從父親身上學(xué)到五件事》)材料三:下面圖片反映了日常生活中的一些規(guī)矩(1)從以上材料中,你發(fā)現(xiàn)可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來?請(qǐng)寫出兩種。(2分)①;②。(2)用一幅對(duì)聯(lián)來總結(jié)本次活動(dòng),完成下聯(lián)。(2分)上聯(lián):長(zhǎng)輩言傳身教明祖訓(xùn)下聯(lián):_________________________________二、閱讀(46分)(一)(10分)醉翁亭記環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。6.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
(3分)(1)有亭翼然臨于泉上者(2)醉翁之意不在酒(3)泉香而酒洌7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(4分)(1)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。___________________________________________________________________________(2)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。___________________________________________________________________________8.選出下邊對(duì)文章分析不正確的一項(xiàng)()(3分)A.選文開頭先概括描述滁州地理特征,后依次寫了西南諸峰、瑯琊山、釀泉、醉翁亭。B.文章寫“醉翁亭的命名”主要為了介紹醉翁亭的由來和寫作本文的原因。C.選文第二段描寫了山間的朝暮變化和四季不同的景色。D.文中用了不少對(duì)句,如“野芳發(fā)而幽香”對(duì)“佳木秀而繁陰”,這種句式工整優(yōu)美,節(jié)奏感強(qiáng)(二)(9分)蘇洵二十七始發(fā)憤眉山蘇洵,少不喜學(xué),壯歲猶不知書。年二十七,始發(fā)憤讀書。舉進(jìn)士,又舉茂才,皆不中,曰:“此未足為我學(xué)也?!狈倨湮拈]戶讀書五六年乃大究六經(jīng)百家之說。嘉佑初,與二子軾、轍至京師。歐陽(yáng)文忠公獻(xiàn)其書于朝,士大夫爭(zhēng)持其文,二子舉進(jìn)士,亦皆在高等。于是,父子名動(dòng)京師。而蘇氏文章擅天下,目其文曰“三蘇”,蓋洵為老蘇、軾為大蘇、轍為小蘇也?!咀⑨尅竣倥e茂才:指被地方政府推薦為有才德的人。②六經(jīng):指被儒家推崇的《詩(shī)》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部著作。③嘉佑:宋仁宗年號(hào)。9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(
)(3分)A.壯歲猶不知書
/即書詩(shī)四句
B.此未足為我學(xué)也/不足為外人道也C.士大夫爭(zhēng)持其文
/知而不爭(zhēng)
D.父子名動(dòng)京師/佁然不動(dòng)10.請(qǐng)用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)焚其文閉戶讀書五六年乃大究六經(jīng)及百家之說11.蘇洵的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴我們一個(gè)什么道理?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)當(dāng)你改變不了環(huán)境的時(shí)候,試著改變自己(10分)①人生,像一條連續(xù)不斷的拋物線,有高峰,也有低谷,不斷的循環(huán)往復(fù),直至我們生命的結(jié)束,就像蘇軾《水調(diào)歌頭》里寫道的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。然而,每個(gè)人都希望自己一生都能夠處于順境,于是對(duì)低谷抱有抵觸的心理,對(duì)它的降臨很是抗拒,殊不知沒有低谷溝壑的人生是不完整的?!肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,面對(duì)挫敗不喪失方向感,任由困難磨礪他的心志,人的精神、意志力、承受力會(huì)得到很大提高。②沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi),蚌很不舒服,但又無法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人,而是逐步用體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)把沙粒包起來,以致后來沙粒慢慢變成了精美的珍珠。吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血,野馬覺得不舒服,但苦惱于無法將它趕走,于是就暴跳狂奔,以致后來野馬被活活折磨而死??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),吸血蝙蝠所吸的血量根本不足以讓野馬致死,真正的死因就是暴怒狂奔。③無論是動(dòng)物,還是人類,當(dāng)我們不能改變環(huán)境時(shí),可以改變自己,用平衡的心態(tài)和精準(zhǔn)冷靜的大腦去來應(yīng)對(duì)生活賦予我們的全部考驗(yàn)。④很多人說人要時(shí)刻保持清醒頭腦,敏銳的洞察力,判斷力,善于對(duì)自己所處環(huán)境做出判斷并適時(shí)的抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),這才是成功之道。其實(shí)話只對(duì)了一半,抓住機(jī)遇之前,首先也是必須做的就是適應(yīng)環(huán)境,并在適應(yīng)過程中明確自己的人生目標(biāo),自如應(yīng)對(duì)。⑤我們何不像前文提到的蚌學(xué)習(xí),設(shè)法適應(yīng)所處環(huán)境呢?以“蚌”的肚量去包容生活中普遍存在著的一切不如意,冷靜分析找出突破點(diǎn),并使之能為我所用。而不要像野馬那樣一不如意就暴跳如雷,這樣只能自食苦果。適應(yīng)環(huán)境是走出低谷,邁向成功的一把燙金鑰匙,下一次遇到失意的事情前記得給自己一個(gè)迂回空間,耐心地適應(yīng),謹(jǐn)慎思考,適時(shí)地做出些調(diào)整,開闊心胸,打開格局,讓痛苦和委屈成為人生路的墊腳石。⑥我曾讀過這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家柏拉圖對(duì)弟子說他能移山,于是弟子們紛紛請(qǐng)教移山方法,準(zhǔn)備效仿尊師。這時(shí),柏拉圖哈哈大笑道:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去。一言既出,弟子們不禁啞然?!雹呤郎媳緵]有所謂的移山之術(shù),惟一能夠移山的秘訣就是:山若不過來我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么就改變自己。我們雖然不能回到過去,但我們可以改變未來,因?yàn)楫?dāng)下始終緊緊地攥在我們的手中,而改變未來就是從改變現(xiàn)狀開始,一點(diǎn)一滴的改變,都將對(duì)我們的未來造成影響。⑧托爾斯泰說:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人都想改變這個(gè)世界,但沒有人想改變自己?!雹嵋淖儸F(xiàn)狀,就得先改變自己。順意的時(shí)候,告訴自己不驕躁不得意;逆意的時(shí)候,對(duì)自己說你其實(shí)很棒別灰心。改變自己,從改變觀念開始。即便眼下是連串的失敗,也都是從一個(gè)已有的錯(cuò)誤的觀念開始的?!爸灰蛞恢e(cuò),輸了半盤棋?!蹦峭O聛?,重新審度時(shí)勢(shì)并積極地扭轉(zhuǎn)自己的心態(tài),動(dòng)用你的智慧冷靜分析重新找回最初的自我。12.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.第①段引用《水調(diào)歌頭》和《生于憂患,死于安樂》中的名句,引出本文中心論點(diǎn):處于逆境中的人,要經(jīng)受很多的磨難和痛苦,才能走出陰霾。B.作者認(rèn)為要改變現(xiàn)狀,先改變自己,改變自己又從改變觀念開始,如若眼下是連串失敗,則需要停下來,扭轉(zhuǎn)心態(tài),冷靜分析,重新找回最初的自我。C.本文運(yùn)用了舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等論證方法,分析到位,說理充分,極具說服力。D.野馬的真正死因并不是吸血蝙蝠所吸血量過多,而是少了蚌的“肚量”,不能冷靜尋找突破口,而是過于暴怒狂奔,活活把自己折磨死。13.下列事例中能證明中心論點(diǎn)的一項(xiàng)是()(3分)A.扎根大地的人民科學(xué)家鐘揚(yáng)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn),最艱苦的地區(qū),經(jīng)過不懈努力,終為國(guó)家種子庫(kù)收集了數(shù)千萬顆植物種子。B.諸葛亮少時(shí)好學(xué),為延長(zhǎng)先生授課時(shí)間,在公雞打鳴之前,給公雞喂食,使得公雞因飽腹而延后打鳴,發(fā)現(xiàn)真相的先生被他好學(xué)精神感動(dòng),傾囊相授。C.孔子晚年特別喜歡《易經(jīng)》,為了把生澀難懂的《易經(jīng)》理解通透,孔子反復(fù)誦讀,將串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子磨斷多次。D.保爾在抗戰(zhàn)前線帶著病體退役下來,一度非常痛苦迷茫,甚至想到自殺。但他很快調(diào)整自我,通過文學(xué)創(chuàng)作繼續(xù)為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)而奮斗。14.“人生,就像一條連續(xù)不斷的拋物線,有高峰,也有低谷”,許多人對(duì)逆境抱有抵觸心理,但只有起伏的人生才完整。結(jié)合選文,分析人生為什么不可缺失逆境?(4分)(四)(17分)留守鄉(xiāng)村的爺爺蔣曼①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下,八十多歲了,嗓門宏亮,身體硬朗,還能參加各種勞動(dòng)。他似乎從未有退休打算,每天都很忙碌,忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。②前不久,接他到城里住過幾天,可他老是記掛著鄉(xiāng)下:菜該灌肥,該撒點(diǎn)草木灰,寄養(yǎng)在鄰居家的看門狗還是天天回來睡,水溝要刨刨,不然樹苗的根要爛了,母雞們都下蛋在山上,便宜了黃鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,從未有被生活丟棄的感覺。③從爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。④平常日子,他會(huì)仔細(xì)地安排家里地里的活計(jì)。菜長(zhǎng)出來了,雞長(zhǎng)大了,就在它們之間編一道竹籬笆;趕場(chǎng)時(shí),買點(diǎn)不常見的菜苗,種出來,看著都感覺稀奇。天燥地旱,他不著急:"沒啥,油菜今年長(zhǎng)得好,天干油分足。"如有陰雨,他也會(huì)安慰家里人:"稻子灌漿的時(shí)候,雨水多,不空殼。"某年洪水來犯,他也如此淡定:"這土肥沃啊,明年又種嘛。"數(shù)十年與土地親密相守,其經(jīng)驗(yàn)足夠讓他從容不迫。⑤鄉(xiāng)村老人對(duì)死亡有一種獨(dú)特豁達(dá),生死本是自然輪回,榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村,死亡從來不是禁忌,到了高齡歲數(shù),他們會(huì)早早地請(qǐng)來風(fēng)水先生,選好墓地,準(zhǔn)備好壽木,放在堂屋里,每年會(huì)親自刷一遍漆,紅色的或者黑色的,平時(shí)用來儲(chǔ)存需要干燥的糧食,最后,存放自己。⑥孩子的爺爺喜歡種樹。我老公考上大學(xué),他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹,現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥,生長(zhǎng)在已被廢棄的小學(xué)校里。我們結(jié)婚時(shí),他建議我們種一棵樹,然而在水泥森林的城里,連人都難以安頓,我們?cè)谀睦锟梢苑N下屬于自己的樹呢。⑦有了小孫女,爺爺說:"我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹,以后她大了,樹也大了。"爺爺說不來動(dòng)聽的話,小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個(gè)城市出生的孩子,從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在:一棵樹,一棵和她一起成長(zhǎng)的樹。⑧有一天,我們回老家時(shí),女兒終于見到了這世界上屬于她的那一棵樹。爺爺領(lǐng)著孫女,驕傲地走在自家的土地上,滿懷一個(gè)勤勞莊稼人的自豪感,大聲地告訴孫女:“這地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公雞是你的,坡上的柏樹全是你的,那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……”⑨不由地凝神駐足,聆聽又感動(dòng)。我們給了孩子生命,留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng),我由此豁然開朗,哀而不傷。(摘自2016年5月《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》)15.文中“爺爺”做了哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.結(jié)合全文,揣摩下列詞句含義。(每小題2分,共4分)(1)從爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。結(jié)合全文,請(qǐng)你談?wù)劸渲屑狱c(diǎn)詞“鐫刻”在文中的含義。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)不由地凝神駐足,聆聽又感動(dòng)。我們給了孩子生命,留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng),我由此豁然開朗,哀而不傷。為什么說爺爺給孫女的故鄉(xiāng)是“廣袤而豐盈”的?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.爺爺為什么要在鄉(xiāng)下給孫女種一棵香樟樹?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.結(jié)合全文,談?wù)剺?biāo)題“留守鄉(xiāng)村的爺爺”的作用,并簡(jiǎn)要概括文中“爺爺”的形象特點(diǎn)。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀下面的文字,按要求寫作文。(50分)關(guān)于“起點(diǎn)”,不同的人有不同的理解:“千里之行,始于足下”揭示的是積少成多、集腋成裘的人生哲理;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”表達(dá)的是直面挫折、從頭再來的豪邁氣概;“人生就像一個(gè)圓圈,每一個(gè)終點(diǎn)都是新的起點(diǎn)”告訴我們的是在成績(jī)面前要不驕不躁、不斷進(jìn)取的堅(jiān)定信念。請(qǐng)聯(lián)系你的生活體檢,自擬一個(gè)包含“起點(diǎn)”一詞的題目,寫一篇文章。要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。題目:500600附加題(10分)閱讀艾青的《大堰河我的保姆》(節(jié)選),回答下列各題。大堰河,深受著她的乳兒;在年節(jié)里,為了他,忙著切那冬米的糖,為了他,常悄悄地走到村邊的她的家里去,為了他,走到她的身邊叫一聲“媽”,大堰河,把他畫的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻土,大堰河,會(huì)對(duì)她的鄰居夸口贊美她的乳兒;大堰河曾做了一個(gè)不能對(duì)人說的夢(mèng):在夢(mèng)里,她吃著她的乳兒的婚酒,坐在輝煌的結(jié)彩的堂上,而她的嬌美的媳婦親切地叫她“婆婆”……大堰河,深愛她的乳兒!1.20世紀(jì)30年代,艾青的詩(shī)歌的主要意象是_______________和______________。2.節(jié)選部分有哪幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫了母親深愛乳兒?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要概括。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.大堰河做了個(gè)夢(mèng),為什么不能對(duì)人說?既然“不能說”,為什么“我”知道她夢(mèng)的內(nèi)容?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九年級(jí)第一階段考試語(yǔ)文科參考答案一、基礎(chǔ)(24分)1.(10分)(1)憐君何事到天涯?。?)月是故鄉(xiāng)明(3)朝暉夕陰,氣象萬千。(4)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(5)欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。2.妄想劫掠紅裝素裹豐功偉績(jī)(4分)3.(3分)B(不得體,“高足”是敬辭,稱呼別人的學(xué)生。)4.(3分)D(語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該把“大大提升了中山在全國(guó)的知名度”和“奠定了中山在灣區(qū)的樞紐地位”互換)5.(4分)(1)①學(xué)習(xí)祖訓(xùn)②向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)(2)子孫心領(lǐng)神會(huì)承家風(fēng)二、閱讀。(46分)(一)(10分)6.(3分)(1)居高面下(2)意趣,情趣(3)清7.(4分)(1)野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃密的綠
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