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第教師工作總結(jié)范文大全(34篇)

2024教師工作總結(jié)范文大全(精選34篇)

2024教師工作總結(jié)范文大全篇1

轉(zhuǎn)眼間一學期的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本學年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關系。做到了熱愛教育事業(yè),樂于奉獻,勤于實踐。積極參加各類學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教育教學工作方面

這學期,我仍擔任三年級班主任工作,班級人數(shù)雖然不多,但班級留守學生比較多,爺爺奶奶們對孩子的學習無能為力,原因種種。全靠老師在校的單方面努力,沒有家長的配合,學生的各種習慣很難形成,比如:完成作業(yè)習慣、衛(wèi)生習慣、亂花錢習慣等等。雖然困難重重,但在我的努力下都一一解決了。

婕婕原來學習很好,是因為父母鬧不和,媽媽出走到外地打工。爸爸把她放到爺爺奶奶家,這對她的打擊非常大,學習一落千丈,學習成績由原來的90多分落到60多分。上課沒精神,回家爺爺奶奶不管,天天不寫作業(yè)。本來就是男孩子的性格,這下看誰都不服,經(jīng)常與同學打架,衣冠不整。我了解到情況后與家長聯(lián)系,把孩子的情況告訴了家長,希望出走的媽媽能經(jīng)常給孩子打電話,安慰孩子,鼓勵孩子,給孩子希望。媽媽畢竟心疼孩子,答應了。我在生活上關心她幫助她,在學習上看好她,因為在家什么都不寫,沒辦法我只有在班級抽出有限的時間,看著她完成各項學習任務,一學期了,她的精神狀態(tài)恢復了正常,但學習不能一下回到原來的程度,考試只能80分左右。我有信心能繼續(xù)堅持下去,幫助婕婕把學習提高上去。

本學期班級還開展了有意義的活動,比如參加了學校組織的愛心捐款活動、防火宣傳活動、演講賽、奉獻愛心隊會、田徑比賽、乒乓球比賽等。以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。我在教育教學工作方面。能積極參加年組備課和上課活動,精心備課和上課,積累經(jīng)驗,提高自己的課堂教學水平。每月針對自己的教學得失,寫出一篇教學反思。自己反思教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

回顧一學期的工作,我感到自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,在今后的日子里,我會大膽研究和實踐,一步一個腳印地做好教育教學工作。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇2

為弘揚正氣,進一步激勵廣大教職工的工作熱情,調(diào)動教師教書育人的積極性、主動性,我校接到關于20__年教師節(jié)評選表彰工作的通以后,認真學習文件精神,結(jié)合我校實際情況,對照通知條件,認真組織教師評選評選,具體情況如下:

一、評審組組成

組長:

副組長:

成員:

二、評選工作程序及評選辦法

1、成立了以校長為組長的評選領導小組。

2、本著政治堅定,事跡突出,師德好,熱愛學生,不歧視差生,治學嚴謹,積極參與教研教改活動,優(yōu)中選優(yōu)的目標。充分發(fā)揚民主、公開、公平、公正的原則,人人參與,組織全體在職教師進行了細致而精彩的述職報告。

3、評選領導小組組織教師,對全體述職教師進行了民主測評,集體討論,投票表決。經(jīng)評議,完全符合優(yōu)秀教師評選條件,服從領導,聽從安排,嚴守紀律,樂于奉獻,師德好,熱愛學生,不歧視差生,治學嚴謹,積極參與教研教改活動,顧全大局且無違反計劃生育政策。

4、7月1日7月6日,我校將評選結(jié)果進行公示,公示結(jié)果無異議。

三、評選結(jié)果

同意推薦、為優(yōu)秀教師。

_小學

_年7月7日

2024教師工作總結(jié)范文大全篇3

歲月弦吐箭,轉(zhuǎn)眼又一年?;仡?0__年的點滴,感覺有收獲也有遺憾,有進步同樣也有不足。正視自我,直面問題,是本次總結(jié)的整體思路。

年級工作:

回顧一年的工作,雖然其中有和同事“挑燈夜戰(zhàn)”的辛苦,有和弟兄們?yōu)檎胬淼臓巿?zhí)。身在其中我們有了共同的提高,樂在逍遙?;蛟S每個人都有自己不同的感受與想法吧。一年來讓我更加懂得,工作中還需多思,多想,多學,多問,多做。其次:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤”。這樣堅持不懈的精神是必須具備的。更讓我懂得,“不積蛙步,無以至千里。不積小流,無以成江湖。一點一滴,日積月累的重要。全年的工作中喜憂并存,在此我要感謝戰(zhàn)斗在一起的兄弟們,是你們讓我樹立了正確的人生觀價值觀,學會了做人的真諦。感謝一年來對工作的支持在此表示謝意。做的不對的地方請大家原諒。

班級管理:

身為教練我最真實的見證了班級每名學生成長的點點滴滴,直接指導了班級事務的管理。清楚看到班級的進步與缺失,一下分為兩塊總結(jié)。

日常管理:主要圍繞以下三點開展工作。1,在學習學校制度的同時制定了班級制度,使班級管理具有更強操作性,提出了具體要求。2,規(guī)范管理過程,做到管理民主,處罰民主,讓每位學生感到集體的重要。3,明確責任管理,落實每位班干部的管理責任,工作重點。一年來班級學生沒出現(xiàn)大的打架事件等安全事故,班級紀律衛(wèi)生有了明顯提高。

訓練教學:

在今年的訓練中我一切安從嚴,從難,從實戰(zhàn)的思想開展教學。體能是一切的基礎,強大的體能和耐力是所有技術的支撐。特別是對散打的教學更為重要,對此今年的訓練中我把體能作為了重點。積極開展技術訓練采用示范,學習,練習,糾正,再練習的循環(huán)訓練法開展教學。培養(yǎng)學生實戰(zhàn)意識,重點以分組對抗為主,從規(guī)定單個動作的對抗到多個動作的對抗。從單個動作的自主對抗到多個動作的自主對抗,徐徐漸進培養(yǎng)學生實戰(zhàn)意識。通過一年的積極教學和班級學生的刻苦訓練一舉在校運會中取得了團體第一的好成績。響應學校號召積極參加大型活動。全年參加了鄭州市職工運動會開幕式,鄂爾多斯那達慕運動會開幕式,少林武術節(jié)迎賓式等五項大型活動?;顒又袑W生們刻苦訓練精神飽滿從不叫苦叫累。充分展現(xiàn)了班級的優(yōu)良作風。

以后計劃:

堅持以學生為中心,以學校為強大后盾始終如一地熱愛本職工作。做到為人師表,嚴于律己嚴格要求自己。工作中虛心代人,誠懇請教積極提高。豐富自己的管理經(jīng)驗,武術技能等,為學生提供源源不斷的活水源頭。永記學習要加,驕傲要減,機會要乘,懶惰要除的人生思想。

新年新暢想:想工資漲,想年紀和,想學生穩(wěn)定,想招新生多,想萬事如意。中:身體中,家庭中,年級中,兄弟們中,關鍵還是收入中。成功是一種觀念,致富是一種義務,快樂是一種權利。讓我們想有所成,憧憬20__吧!

2024教師工作總結(jié)范文大全篇4

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃

一.思想政治方面

1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成父母一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)

本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的

重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章

段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊乙幪巼栏褚笞约?,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇5

我們高一英語備課組是一個青年教師主打的團結(jié)、進取、務實、奉獻、充滿朝氣與活力的集體。本學期,我們不斷學習新課程標準,以課改為契機,以全面提高教學質(zhì)量,全面提高學生綜合素質(zhì)為目標,群策群力抓好英語教研教學工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、強化學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高理論素養(yǎng)。

本學期,我們認真學習《英語課程標準》,探討新形勢下教師角色的轉(zhuǎn)化,使每個教師樹立新的教育觀、教學觀,提高英語教師的理論水平,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心。

二、加強教學研究,進一步深化課堂改革,提高教學效率

1、本學期我們加強教研活動,提高教研的針對性和實效性,進一步明確教研的目標,改善活動的方式,充分調(diào)動教師參加教研的主動性和積極性,加強我們英語教師的團隊研究,提高教研實效。

2、加強集體備課,深入研究,深化課堂改革。

(1)本學期來,我們繼續(xù)深化教研活動,這樣的活動不僅提高了教研水平,更能展現(xiàn)了團結(jié)合作,求實進取,堅持不懈,頑強拼搏的工作作風。

每次的活動我們都做到有我們老師的聽課記錄、評課記錄、活動記錄等材料。我們能把活動做到有計劃、有組織、有成效。

(2)加強備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享,分工合作。做到統(tǒng)一教學和復習進度、指導教學書、課件、自學指導書等。這樣教

學上既有所統(tǒng)一,又各有特色。我們能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認真聽課、思考,課后認真討論教學得失、回顧小結(jié),互相聽課、取長補短。在教學中充分利用各種教學手段,努力創(chuàng)設英語情景,提高學生學習興趣,使他們變被動為主動,讓這種英語的氛圍感染他們,全面提高他們的英語能力,有力地促進了教師業(yè)務能力的提高。我們根據(jù)每個人所教班級和教材的特點,集體備課、自愿聽課、課后討論等方式展開研究活動,互相切磋,取長補短,集思廣益,共同研討出適合我們使用的教學設計,每次活動都有一些新的`收獲。

(3)教學質(zhì)量是學校教育的生命線。認真研讀教材,把握好教材的深度與難度,在注重學生活動能力培養(yǎng)的同時,扎實抓好英語基礎知識的積累。我們的絕大部分學生基礎知識相當薄弱,而我們的教材內(nèi)容難度又相當大,時間又相對不足,我們十分重視向45分鐘要質(zhì)量。我們積極研究和探討優(yōu)化課堂教學、提高教學質(zhì)量的策略和方法,注重有效教學。可以說,一次準備公開課的過程,就是一位教師成長的過程。通過聽課及評課,老師們提高了上課及評課的水平。老師們以課例為載體,結(jié)合具體的教學情境,共同探討、審議一堂課的設計,在探討中引發(fā)爭論,互相促進。

(4)我們舉辦了學生英語單詞比賽、背誦比賽等豐富的活動。這些活動深受學生的歡迎。激動地激發(fā)了學生學習英語的積極性。

三、今后的努力方向

回顧這一學期的工作,有付出,有收獲,更有不足,在平時的教

研工作中,的確還有很多欠缺,我們英語工作室的活動工作還有待于進一步改進提高。爭取下學期從以下幾個方面作出努力:

1、把教研活動做細、做實,做到有計劃、有安排、有落實。

2、為全面提高學生語言技能,開展豐富多彩的英語課外活動。

3、為全面提高我們專業(yè)素養(yǎng),鼓勵老師們多上網(wǎng)學習新的教育教學理論,并及時寫出學習心得。

以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧,當然,在工作中還存在著很多的不足。我們堅信,昨天的成績不只是一個終點,更是一個起點,是我們前進的動力,在今后的歲月里,我們組也必將再接再厲,在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創(chuàng)新,進步。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇6

教師是一種神圣也是一種很讓人愉快的職業(yè),教得越久就會越愛這項事業(yè)。當了9年的孩子王,這種感覺也越來越深刻。下面就以以下幾方面對本人9年來的工作做以下總結(jié)。

一、嚴格自律,不懈追求。

自從參加工作以來,我始終熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習和領會黨的'__大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進。__年6月,經(jīng)過我的不懈追求,終于加入了我向往已久的中國共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。在師德方面,我能時刻以《中小學教師職業(yè)規(guī)范》嚴格要求自己,爭做一名政治素質(zhì)過硬的合格的人民教師。

二、精心施教,形成特色。

在教學上,我刻苦鉆研,虛心求教。在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己所教的語文學科,積極探索有效的教學方法。在課堂教學中強化語言實踐能力訓練,注意調(diào)動學生學習的積極主動性,加強學生自主的語文實踐活動,學會合作交流,形成能力,逐步形成了“靈活、高效、扎實”的教學風格。多年來,我以教為樂,育人為本,待人以德,愛生以情,敬業(yè)以精。我始終想著兩句話“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,這樣的情感使我對學生少了苛求,多了希冀,在教育這塊神圣的苗圃里,我執(zhí)著的追求著。幾年來,我所教的班級的教學質(zhì)量始終在年級的前列,教學常規(guī)考核多次獲得一等獎。

三、以身作則,活動育人。

在班主任工作中,我能嚴于律己,以身作則,要求學生做到的,我自己首先做到。在此基礎上充分發(fā)揚民主,有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動每個同學的積極性,形成民主管理的良好氛圍。

我還積極倡導“活動育人”的理念。

通過開展極富特色的德育活動,對學生進行文明禮儀、團隊精神的培養(yǎng),有力的促進了學生良好品德的形成和各項綜合素養(yǎng)的提高。無論是作為班主任或是配班老師,每學期初,我都會認真總結(jié)學生的假期生活,并選取好的學生作品布置好展牌,充分展示學生的專長。每年還根據(jù)學校的要求,組織學生春游、學雷鋒、學恩來活動,運動會、廣播操比賽、慶“六一”活動、助殘日捐款、世界環(huán)境日活動等,每次活動我都會和孩子們一起精心準備,認真對待,確?;顒影踩院蛯嵭?,真正讓學生在活動中開闊心智,啟迪思維,促進教育教學的良性發(fā)展。

四、潛心鉆研,完善自我。

教學之余,我還不忘教育科學研究,積極利用科學理論武裝自己,不斷提升自己的業(yè)務能力和教科研水平。幾年來,我能認真研讀教育教學專著,做好教學摘錄卡、教學周記,汲取科學的養(yǎng)料,并能積極參加學校的省市級課題研究工作,并承擔核心研究任務。

不懈的努力換來了累累的碩果。幾年來,先后有十幾篇教育教學論文、設計、隨筆獲得省市級評比一二等獎,四次獲得學校教學評比一等獎,執(zhí)教作文課《寫自己喜歡或崇拜的人》獲得淮安市作文教學評比第一名,在淮安市第三屆青年教師教學基本功十項全能競賽中獲得“優(yōu)秀選手”稱號,先后被共青團市委評為“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀共青團干部”,輔導學生文章在省市級刊物上發(fā)表20余篇,輔導學生參加省市級書法比賽多次獲一二等獎。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言猶在耳畔回響。我深感一位人民教師的光榮,更感受到一份沉甸甸的責任。成績屬于過去,未來才可追求,作為一名青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我唯有踏踏實實,勇于進取,與時俱進,不斷創(chuàng)新,才能更好的踐行“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的教育誓言!

2024教師工作總結(jié)范文大全篇7

一、教師的教案、讀書筆記、學生的作業(yè)讓我深深折服。

步入學校的大門,首先映入眼簾的的就是分列兩旁的課桌,每張課桌上擺放了一位老師的教案、學習筆記、正在讀的書、成長檔案和本班學生的作業(yè)。老師就站在桌旁為參觀者熱情的講解,老師們的教案寫的真好,感覺就像印上去的一樣,或字體娟秀,或剛勁有力,我寫的字不好,所以我很是羨慕。不僅寫得好,而且還很細、很全。語文老師就有三本教案:語文、作文和傳統(tǒng)文化。通過我和以為六年級的老師交流后得知,他們都是提前備課,現(xiàn)在他們才學到六課,可是第三單元的課已全部備完。咱們的于校長也說過,要超周備課,要有吃不完的余糧。我反思了自己,沒有做到超周備課,總感覺時間不夠用。學生的作業(yè)有作文、周記、陽光日記、讀書筆記。學生寫的也是認真、規(guī)范、整潔,再加上老師的批注記號,簡直就是錦上添花。用精致這個詞來形容老師的教案和學生的作業(yè)最恰當不過了。

二、陽光大課間讓我震撼

震撼這個詞是在今天的會場上出現(xiàn)頻率最高的一個了,陽谷第二實驗小學的陽光大課間確實讓我震撼。那激動人中心的鼓點、整齊劃一的隊伍、讓人驚嘆的武術棍、朝氣蓬勃的學生,讓我想到了我們的學校,等我們學校的操場建好了,我們?nèi)5膶W生往操場上一站,會更有氣勢。

三、濃厚的校園文化讓我感到溫馨

陽谷第二實驗小學是一所會說話的學校,院墻、教學樓的外墻、樓道、甚至是花池內(nèi)的木牌上都有著不同的文化,一層樓一個主題、一面墻一個系列,并且設計的簡約、大方、美觀,置身其中就是一種享受,感到舒服,感到溫馨。學生每天都在這樣的環(huán)境中生活,耳濡目染,能不受到熏陶嗎?

四、還聽了一節(jié)很好的作文講評課,這節(jié)課讓我學到了很多東西,

作文講評課竟然能上的這樣精彩。外面的世界很精彩,多聽多看開眼界。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇8

這個學期我擔任一年一班班語文兼班主任工作,一年來,我認真履行教師職責。下面我就從以下幾方面對自己所做的工作做以總結(jié):

一、語文教學工作。

在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調(diào)動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。

對于學困生的輔導和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結(jié)對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結(jié)友愛,也樹立了良好的班風、學風。

在語文教學不斷改革和探索的新時期,在不斷提倡課程改革的今天,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。

二、班主任工作方面

在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗,我努力做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的`。久而久之,學生就會喜歡你、信賴你,也就愿意把心事傾訴給你,那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

3、家長的理解與支持是做好工作的保障。

學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系,二者缺一不可。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇9

一、政治思想、工作態(tài)度方面

任期內(nèi)我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學方面

本人在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論,改進教學方式方法,與時俱進,要培養(yǎng)學生主動探索科學知識的興趣和能力,把獲得知識與實際結(jié)合,提高學生的動手能力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,進而主動學習。

為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。

經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,所帶學生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,在高考中超額完成學校的目標任務,并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,及省級二、三等獎。拜師學藝,改革課堂教學。

三、教學改革和繼續(xù)教育方面

新課改要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去,優(yōu)化自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,在20__到20__年參加繼續(xù)教育培訓,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

總之,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作上取得更大的成績和進步,為學校發(fā)展貢獻自己的力量。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇10

實習讓我的思想逐漸成熟,為人處事也學到了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的理論知識和實踐結(jié)合是多么困難的一件事,盡管如此,也要努力在實踐中嘗試和運用。

這次實習,我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦,也很重要,也總結(jié)出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,做好晨檢、午檢工作。同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣,要不定期地檢查幼兒的指甲。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑倒。

我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點。作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,還需要不斷學習,不斷進步。在工作中,要不斷提高自己的教學業(yè)務水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,都要盡量去完成。

在實習期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這四個月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的.積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不只是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然地教授學生,自由地與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。

在這里我很感謝園領導對我的關懷和信任,給了我一次次鍛煉自己的機會,還要感謝我的帶班老師、指導老師,她們把我當朋友一樣,教會我很多不知道的東西,還為我開導心事。

為什么我的眼里常含淚水?因為我真的不舍得那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸地找到了丟失的稚氣。

最后希望他們能夠在自己的一片天空中自由翱翔,健康、茁壯成長。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇11

轉(zhuǎn)眼間,來到某市某區(qū)教育戰(zhàn)線已近一年的時間了,一年對于我們這些剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

然而,這一切美好的想法還沒走上講臺,松江區(qū)新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干盡。找到理想與現(xiàn)實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務:

(一)積極參加區(qū)教師進修學院組織的各項培訓工作。在這里非常感謝區(qū)進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

(二)在區(qū)教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了初一語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,并參加了進修學院初一語文骨干班的學習,有10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上描繪了我,描繪了我的語文課。

(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在讀后感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20__字的科幻小說,并在隨筆上連載。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。

我的嘗緣

(三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的轉(zhuǎn)變?yōu)檎桨嘀魅巍?/p>

通過向教育指導老師和其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

(1)制定切實有效的班規(guī),并通過班干部輪流制實行。并對沒有當過班干部的同學給予指導。

(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。

(3)關懷后進生、行為偏差生、隨班就讀生。后進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇12

回顧這一學期的教育教學工作,既有辛苦,又有收獲;既有付出,又有所得。它帶給我的不僅僅是感覺,更多的是感悟?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、教學工作

1、積極備課,做好課前準備

學生正處于學習成長階段,肩負著建設祖國未來的重大使命,我們唯有細心地培育和教養(yǎng),他們才能掌握過硬的技術和本領,早日成才。我深知,好的課堂猶如一劑富含維生素的營養(yǎng)品,能最大程度地補充學生知識所需。于是,每節(jié)課上課前,我翻閱各種資料,查找各種信息,批注重難點、易漏點、易混點等,同時及時請教其他任課老師,目的就是為了力求使整個課堂更加完美,將最優(yōu)質(zhì)的課堂展現(xiàn)給學生,讓他們在最短的時間內(nèi)獲取到最大的知識量。

2、合理布置作業(yè),并適當有所差異

提起寫作業(yè)是許多學生感到頭疼和枯燥乏味的事,對此,我也在想辦法解決這個難題。在平日里,我通常會讓學生把重點的字詞等多寫幾遍,稍微簡單或是不重要的則讓他們少些或不寫,這樣他們就不會再對寫作業(yè)感到恐懼和無奈了。特別是對待平時速度很慢或程度稍差的那些同學,我會降低對他們的要求,適當?shù)販p少作業(yè)量,使他們也能做到和其他人同步完成作業(yè),不再像以前一樣拖拖拉拉,老是交不上作業(yè)。此外,我了解到,學生們都喜歡看課外書,于是我就在班上聲明,能按質(zhì)按量完成作業(yè)的同學,可以利用自己剩余的時間看書。此聲明一出,大家紛紛響應,寫作業(yè)的積極性更高了,其中不乏先前我一直認為速度很慢的學生,看來做什么事還是必須要有動力支撐的。

3、加強對后進生的輔導工作

學生的接受和認知能力都是千差萬別的,我們不可能要求他們一模一樣,個個都是天才。我們班當然也有幾個在學習上感到吃力的學生,他們有的實在是接受不動;有的則是自制力太差導致學習成績提高不上去;還有的則是本身懶惰成性,造成學習程度差。不管怎樣,提高他們的學習成績,不至于使他們落隊才是硬道理。于是,有時我會擠出課余時間給他們補課,讓他們把基礎知識掌握牢固;有時會分派一些認真負責的小老師,進而督促他們完成指定任務。日積月累,他們的學習效果日益明顯,雖然不可能使他們一下子大踏步前進,也能讓他們從而慢慢提高。

二、班主任管理工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在日常班級管理工作中,我一直嚴于律己,嚴抓實干,力求讓每個學生都有所進步,逐漸提高。

1、思想教育常抓不懈:利用班會、周會、課間活動等時間對學生進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全知識常說常提醒,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮小干部作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了良好的學風班風。

3、經(jīng)常與任課教師交流,了解學生們的學習情況,共同激發(fā)他們的學習興趣,培養(yǎng)他們刻苦學習的意志,教會他們各種學習方法,學好各門功課,打下堅實的基礎。

4、關心學生身體健康,積極組織學生參加學校的各項活動,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生的行為習慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合。特別是通過微信、電話、校信通等形式及時與家長取得聯(lián)系,形成家校合力,共同教育好本班學生。

三、不足與努力方向

金無足赤,人無完人。在日常教育教學工作中,或多或少存在著這樣那樣的問題和失誤,說明我的個人能力還血藥進一步得到提升和鍛煉。如:

①自己應對突發(fā)事件的能力不夠。

②在教學中,有時對教材沒有完全吃透,把握得不是很精準。

③對每個學生兼顧不是很到位,特別是對個別后進生的關注程度還不夠。

④有時處理事情的耐心度還達不到,易急躁、焦慮等等。

今后,我要一如既往地不斷努力,奮發(fā)向上,做到多與同年級同組老師多溝通、多商量,力爭把課堂賈玉德游刃有余。同時關心并關注每個學生的學習和生活狀況,細心加耐心和愛心,成為學生的良師益友。另外,更要時刻謹記給自己充電,調(diào)整心態(tài),以更好的精神面貌投入到工作中去。

總之,本學期的工作已經(jīng)結(jié)束,無論好與壞,得與失都已經(jīng)成為過去。新的學期,我將更加努力,更加用心,嚴格要求自己,爭取做得更好!

2024教師工作總結(jié)范文大全篇13

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,一個學年又即將結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年的工作。

一、政治思想方面

我積極參加時事政治理論的學習,以不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

二、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教結(jié)合,熱愛尊重理解幼兒。

我們兩位教師輪流當保育員。這個班有39個小朋友,我們共同協(xié)商,把我們班的紀律及自立能力一起抓、同時我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。

而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

在教學方面,幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、數(shù)學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學會做自己的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學會認真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動腦筋,舉手回答問題。

在午睡的時候讓幼兒自己學會解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵幼兒自己脫衣服,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。

在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,長大了才能成為一個自主、自強、自立的人。保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

(三)家園工作。

家園聯(lián)系是保證。在工作中,我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

三、保育工作方面

注重加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,注重加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,身體及健康有所提高。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

四、安全工作方面

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。

五、家長工作方面

主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。

在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,通過設置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地教育好下一代。同時,我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標,讓他們了解班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。在“半日開放日”,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,找到了繼續(xù)教育引導的方向。

六、利用各種機會,提高自身素質(zhì)

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽第一范文網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力,在工作中多次受到同事的認可和園領導的贊賞。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

總之,本學年的工作雖然很忙也很累,但我覺得很舒心。因為在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。在今后的工作中,我將以省一級示范幼兒園的標準來嚴格要求自己,不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法。努力地把自己的工作做的更完善!

2024教師工作總結(jié)范文大全篇14

隨著本學期的結(jié)束,20__-20__年度即將成為過去,上學期擔任了四年級三個班的英語教學工作,本學期我又擔任了四年級三個班的英語教學工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β?、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將以后工的作做得更好,本人積極投身于教育事業(yè),服從領導分工。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)對一年來的工作作如下總結(jié):

一、政治思想

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學方面

為了上好課,我注重創(chuàng)設英語教學情境,充分利用各種教學資源,組織好課堂教學;我關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,我注重激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)小學生學習英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,和差生交時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學年積極參加學校組織校內(nèi)教研活動,本期我還積極參加三優(yōu)論文的評比并榮獲了二等獎;同時,我常常利用課余時間在網(wǎng)絡上收看教育教學視頻,受益頗多。

我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇15

今天下午第四節(jié),是我們學校的慶祝節(jié)暨表彰大會,這是我校的慣例,也是對老師貯存一年的優(yōu)秀進行盤點,每當這一天到來,我都是滿懷著激動和期盼,滿含著眼淚和祝福,見證著別的老師的優(yōu)秀,并收獲著自己的優(yōu)秀。

會議是莊嚴的,從奏唱國歌開始;會議又是自豪的,由學生的祝福相伴;會議更是幸福的,對老師一年的辛苦給予肯定和表彰。

我校的榮譽總是出乎老師們的意料,又合情合理,在我的記憶里,每年總有新的榮譽名稱,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任自不必說,那是為一線老師和付出更多的班主任所設,學校的發(fā)展主力是他們,成績的取得靠他們。既然是一個集體,各方面的配全是少不了的,這不有對管理人員的榮譽,“服務之星”非他們莫屬,他們的口號是為教學服務,為一線老師服務,為全體學生服務。宿舍的安靜保證了教學的有序,后勤的保障更好地促進了教學,政教的紀律衛(wèi)生的嚴抓恰是學生自律的保證,教務的嚴謹必是教學質(zhì)量的前提,全校一盤棋,學校才能更好發(fā)展。

“功勛十八中人”這一稱號是我們學校最高榮譽。為十八中作出特殊貢獻,或連任班主任十年以上,或取得難以達到的成績,比如二本從突破到飛躍等。這些成績的取得不亞于名校的清華、北大,因為我們的師生是拼來的,拼時間,拼耐心,拼精力,每一次進步都是那么艱難,聽著動容,激動得流淚。

“魅力教師”是學生對老師的認可。老師教書育人付出了更多的心血,我是這個榮譽的獲得者之一,我知道自己的辛苦和付出。只工作量已是遠超負荷,每周4個早讀,14節(jié)正課,2個晚自習,1個夜自習,不要說近五十歲的人,就是年輕人也吃不消,可我沒有叫苦,因為我們的學校要發(fā)展,我要盡到一分力,有時一天下來,腿和腳都是腫的,我沒有因此請過假,自己按摩一下第二天繼續(xù)工作。學校距家二十公里,可一頭是我溫暖的家,一頭是我喜愛的工作,我沒有選擇,只有付出。跟我一樣的老師們也都是各自克服困難,所以贏得學生的尊重,受到家長的歡迎。

教師節(jié)到來之際,僅以此獻給所有優(yōu)秀的你,優(yōu)秀的我,優(yōu)秀的同行。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇16

時光如梭、白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間__年過去了,這一年來我能按黨員標準嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動,認真學習科學發(fā)展觀,并將它作為自己思想的綱領,行動的指南;工作上,勤勤懇懇、樂于助人,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,較好地完成了各級領導安排的各項任務;同時,認真學習了相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),并取得了一定的成績。現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。

首先,在思想方面,我積極參加學校舉行的各種活動,如紅色之旅和觀看“珍視黨員身份加強自我管理”視頻等,通過學習等教育活動,我對科學發(fā)展觀有了更深刻的認識,使我在黨性修養(yǎng)、理想信念及工作質(zhì)量等方面提高了一定的水平。全年我能遵守學校的各項規(guī)章制度,與各位同事能和睦相處,工作認真、踏實,積極進取,時刻能以高標準嚴格要求自己。

其次,在工作方面,我在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應學校發(fā)展的形勢。服從領導的工作安排,辦事認真負責。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。

本人擔任二年級兩個班的數(shù)學教學和班主任工作,在學生的思想教育工作中,努力做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。在教學工作中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。在校第__屆“晨曦杯”教學展示課中,接到教學任務后我積極備課磨課,努力將自己的課堂打造得亮點多一些、瑕疵少一些。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。能注意調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力。

作為青年教師,我積極參與學校組織的各級各類數(shù)學課堂教學研究活動,認真向師傅和其他老師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。同時積極參與學校的課題研究,注重資料的積累,認真做好課題相關信息的收集和整理工作。注重理論學習,并與教學實踐有機結(jié)合,勤于反思、總結(jié),認真寫好每一次的教學反思。

我在做好各項教育教學工作的同時,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的關系,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與優(yōu)秀黨員教師的標準之間還存在很大的差距,還需要進一步向周圍有經(jīng)驗的教師學習。其次,在教學的手段變化上還不夠靈活,過于死板,還需多學習教學方面的專業(yè)理論知識,以提高自己的教學能力。

總之,在今后的學習與工作中,我將更加嚴格要求自己,更加深入地學習新課標下的數(shù)學教師應該具備的基本素養(yǎng),努力成為一名合格的好教師。

2024教師工作總結(jié)范文大全篇17

春去夏來,本學期在緊張而忙碌的節(jié)奏中快要落下帷幕。本人提前將教育教學工作總結(jié)如下:

一、用心地愛著我的這份工作

雖然已至不惑之年,但職業(yè)倦怠卻還未長出。從開學至今,我始終愛著這份工作。上班期間,周而復始地重復著同樣的事情,都是認真而細致地做著,從不打折扣。因為,我一直秉承著這樣的理念:在什么地方,金子都會發(fā)光。不要抱怨,報怨也無用。與其報怨,不如腳踏實地地做好自己那份工作。

二、用心地愛著我的學生

本人承擔一年級1至5班的歷史教學工作,每個班的基礎都有差異。相對來說,五班稍好一些,其它四個班相差不大。即或是學生的基礎不佳,成績不是很好,我從來不因此傷害我的學生。只是要求他們必須盡到最大努力。而且,我首先是教育學生做人第一,養(yǎng)成良好的習慣。我上課有個習慣,若看到學生有異常的舉止,先要做學生思想教育。很多時候,我在班上教育的很多故事要拿來講給這些班級,把她們當成自己班上的學生一樣對待和處理。好像就是一個大班主任。學生在犯錯誤時,我會耐心細致地教育她們,從不把自己的課內(nèi)出現(xiàn)的事情推卸給班任調(diào)解。有時學生間發(fā)生矛盾后,還會來找我給他們調(diào)解。其實這些學生也是蠻可愛的,在校園內(nèi)外,都會親切而禮貌地問好,也喜歡和我講她們自己的故事;平常也喜歡親近我。與所教班級的孩子關系非常密切。

對待所執(zhí)教班級的學生,一視同仁,公平對待。而且對發(fā)展不平衡的學生還會細心一些,因為本身基礎都不好,她們承受的壓力來自于家庭和學生等異樣的目光。所以,我會經(jīng)常鼓勵他們,只要自己盡最大努力就行了,不要別人相比較,自己與自己比較,哪怕是自己每天進步了一小點也算進步,一個單詞,一個詞語也罷,一個小小的名次前進了,一個禮貌,個習慣也好,也算進步。我的明白教育就是一種喚醒。

三、用心地做好自己教學工作

本期是中國歷史是中國古代史的下冊,學生已經(jīng)有了一定的基礎。在教學工作稍比去年稍好一些。但我在開學第一堂課不是給他們上的新課,而是講了《非洲豹》和《獵狗和帶傷的兔子》的兩個故事,給學生以精神上的鼓勵。要求學生新學期訂下自己的目標,以及怎樣學習歷史的方法,總結(jié)上學期不好的學習習慣。重點強調(diào)了記筆記的習慣,討論的良好習慣的培養(yǎng)。

從備課到上課,批閱作業(yè)到輔導都是盡職盡責。提前上網(wǎng)查閱資料,準備課件,把不適合自己學生的部份刪掉,加上自己的需要的東西,然后再在課堂運用。本學期一樣地認真探索學校推行的新課改模式,上課盡量做到趣味性,除了引用課文的精彩的導語外,還搜集一些精彩的`歷史故事,歷史小品劇在課堂中讓學生參與表演,極大地激了學生學習歷史的興趣。作業(yè)批閱本來按學校規(guī)定是每兩周一次,但我做到了一周全批全改。布置作業(yè)都是有選擇性地讓學生完成,且是課內(nèi)完成。做到不把作業(yè)留到課外,占用學生的休息時間。有時寧可不布置,也不讓學生受累。真正響應“減負”的號召。課堂上,讓學生充分地自主學習后,主陣地交給學生,讓學生到臺前講述,并且是班上每位學生按小組輪流講解,最后由我進行精講點評,補充未完成的內(nèi)容。這樣極大地提高了學生的自主學習和表達的能力。包括復習也是如此進行。在復習階段,今年我改變了過去老師總結(jié),由學生自己依據(jù)老師的復習提綱進行單元小結(jié),形成自己的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),然后把知識點裝進去。當然這也是一種嘗試。

在集體備課中,積極撰寫導學案,與同行討論如何上好每一堂課。大到一個單元學習主題,小到一個小小的知識點,都會和同行琢磨。使自己在上課時課堂效率達到最大限度地有效。

在教學中,鼓勵學生空余時間去觀看《百家講壇》和歷史故事的電影。

至于最后的教學成績,還等七月初方可知曉,那都是次要的。最關鍵是愿我的學生們能從歷史教學中獲得一些解決問題的方法,把歷史與現(xiàn)實能結(jié)合起來思考問題這是最好的分數(shù),也是學歷史真正的目的所在。

現(xiàn)在,我愈發(fā)感覺做一名老師,絕不是“授業(yè)解惑”,更重要的是“傳道”。同時,傳授知識遠比上傳授思想和觀念重要。(烏江撰寫于__年六月十二日中午十二點五十七分)

請各位斧正,真誠提出建議!謝謝大家!!

2024教師工作總結(jié)范文大全篇18

一學期以來,我校的教學工作在縣教研室的指導下,在小學中心校的領導下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學校教學工作始終以全面推進素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標,以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育科研,加強隊伍建設,狠抓教育管理,開展了一系列教學活動,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念。

開學以來,通過組織教師認真學習銅山縣__年教學工作會議精神,使教師深刻地理解了教學質(zhì)量的內(nèi)涵,形成了抓質(zhì)量的共識,增強了抓質(zhì)量的緊迫感和責任感,并切實認識到了課堂教學質(zhì)量與課程改革是統(tǒng)一的,二者之間并不矛盾:首先,課程改革的根本目的就是為學生的終身發(fā)展服務,其次,隨著課程改革的不斷深入和命題方向的不斷改進,試卷檢測無疑仍然是衡量教學質(zhì)量優(yōu)劣的主要手段。實踐證明,綜合素質(zhì)好的學生往往科學文化素質(zhì)也很好,在考試的時候也往往能考出較好的成績,而綜合素質(zhì)差的學生則相反。通過以上工作的開展。使我校教師真正形成了質(zhì)量意識,大家心往一處想,力往一處使,努力提高教學質(zhì)量,目前已取得了初步成效。

二、加強教師培訓、提高教師素質(zhì)

教師是文化的繼承者和傳播者,是課程改革的具體實施者,師資隊伍的水平直接影響到教學質(zhì)量的提高。近年來,我校在確保抓好教師業(yè)務學習的同時,還切實加強了對教師的培訓工作,一是積極選拔教師參加各級各類培訓;二是配合縣教研室,重點進行了新課程實驗年級的崗前培訓。通過學術報告、上課、看課堂實錄、面對面交流等形式,使教師在培訓中開闊了眼界,提高了教學水平。在選派教師走出去的同時,我校還加大了請進來的力度,先后邀請了市教科所的鄭飛所長及縣教研室的有關領導來我校作講座,從而真正把新課程的理念、方法和要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。據(jù)統(tǒng)計,一年來我校參加各類培訓的教師達100余人次,占全校教師人數(shù)的95%以上。此外,我校還建立了以校為本的教研制度,認真開展了“五個一”活動,使教師更新了教育理念,充實了理論知識,激發(fā)了創(chuàng)新熱情,提升了教育教學水平。

三、堅持質(zhì)量立校,提高辦學效益

教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量的高低是衡量一所學校辦學水平的重要標尺。近年來,我校堅持以課改為中心,不斷加大研討力度和對教學工作的全程管理,以學會求知為目標,積極探索,大膽實踐,努力構(gòu)建精細化的管理模式,確保了管理行為的準確有效和管理效力的無處不在。

1、加強對備課的指導。備好課是上好課的前提。教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不容易。為此,每學期開學后,我校都要求教師要重溫各科課程標準,認真研讀教材的教學說明,認真鉆研教材,在堅持集體備課的基礎上,做到“五備”和“六統(tǒng)一”,五備是指備教學目標、備教學環(huán)節(jié)、備教學中可能出現(xiàn)的意外情況、備教法和學法;六統(tǒng)一是指統(tǒng)一教學計劃、教學內(nèi)容、教學進度、教學資料、測驗考試和教學目標。在此基礎上,還對教師的備課提出了統(tǒng)一要求:即備課要提前一周備好所教內(nèi)容,每篇教案教學目標要明確,要包括知識目標、能力目標和情感目標,要有恰當?shù)慕虒W方法,字跡要工整、清晰等。

2、認真落實課堂教學,向課堂要質(zhì)量。針對一些教師在課堂教學中存在的問題,我校制定了《課堂教學研討制度》和《課堂教學常規(guī)的補充要求》,要求教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,不規(guī)定必須按某一種教學模式,可以怎么有效怎么上。但有幾點原則必須遵守:

(1)課前必須做好充分的準備工作,課堂上不能信口開河;

(2)必須面向全體學生,使每一個學生都能積極參與到教學活動中去,不能只注重個別學生;

(3)必須凈化教學內(nèi)容,課堂上不能眉毛胡子一把抓,

(4)必須當堂檢查、反饋和鞏固。堅決反對課后不反思,多年教學沿襲老一套的現(xiàn)象。

我校抓課堂教學的具體措施是:

(1)校委會成員及分管領導不定期地深入各班聽課,聽后及時與上課教師交換意見,并提出要求和建議。

(2)學校每學期都要舉行幾次公開課,并組織全體教師進行聽評,共同研討課堂教學改革的經(jīng)驗和做法。

通過不斷探索,逐步克服了傳統(tǒng)課堂教學的弊端,普遍采用了“一三五”教學模式,即以“提高教學質(zhì)量”為中心,體現(xiàn)“先學后教、當堂練習、當堂反饋”三個原則,實施“揭示目標、自學指導、發(fā)現(xiàn)問題、解決疑難、當堂檢測”五個步驟。通過這項工作的開展,在一定程度上使學生從被動的狀態(tài)中解放了出來,獲得了主體地位,課堂教學的過程變成了學生動腦、動口、動手學習的過程,變成了全面提高教學質(zhì)量的過程。目前在我校的課堂教學中,教師已不在是簡單地教教材,而是用教材去教,學科教學的綜合性在我校也得到了充分重視。學生的變化和進步則更為明顯。如學生變的更加積極主動,更加善于合作,課堂氣氛比過去更加活潑,課堂上學生敢想、敢說、敢做,個性和學習的興趣得到了更多的表現(xiàn)。以至于學生越來越喜歡學校、越來越喜歡學習了。

課堂教學的變化、教學方式的轉(zhuǎn)變也同時提升了教師的授課水平,一批青年教師在課堂教學中脫穎而出,比如,在銅山縣青年教師基本功大賽中,我校有沙丹、李會、吳黎黎、齊全來、劉云艷、胡三永6位老師代表大彭鎮(zhèn)參加決賽,最終有5人獲得了一等獎,1人獲得了二等獎。他(她)們在課堂上的精彩表現(xiàn)受到了評委和聽課教師的一致好評。此外,我校的王興林、蓋玲、沙丹、吳芳等教師還分別代表銅山縣參加了__年11月份徐州市舉行的的優(yōu)質(zhì)課評比,并獲得了一、二等獎,為我校爭得了榮譽,為教師樹立了榜樣

3、強化作業(yè)的布置和批改。為了提高學生的學習效率,我校要求教師對課堂教學的例題、習題和課內(nèi)外作業(yè)要做到精選精改,絕不允許將未經(jīng)篩選的現(xiàn)成習題布置給學生,以加重學生的負擔。由于我們對學生的作業(yè)總量做了嚴格控制,既給教師的精批細改創(chuàng)造了條件,又切實減輕了學生的課業(yè)負擔,使學生從小養(yǎng)成了認真做作業(yè)的習慣,目前已收到了較好效果。

4、認真抓好課后輔導。在教學過程中,要求全體學生完全掌握所學的知識是不現(xiàn)實的,總會有幾個學生因為在學習上有困難而跟不上其他同學。我們要求教師決不能放棄每一位學生,對后進生要早一點打算,少一點埋怨,多一點關心,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且還要幫助學生解決思想上的問題,教師要根據(jù)學生的學習情況,制定輔導計劃,明確輔導目的,并真正落到實處。對優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),讓他們跳一跳,能摘到果子,使他們在欣賞的目光中向上攀登。

5、加強質(zhì)量監(jiān)控,認真開展“節(jié)節(jié)清,周周清,月月清”活動。為了進一步提高教學質(zhì)量,我校于__年2月明確提出了“三清”的要求,即節(jié)節(jié)清、周周清、月月清。節(jié)節(jié)清,就是教師在上完每一節(jié)課以后,根據(jù)教學情況,及時進行查漏補缺,確保所學知識能得到及時鞏固和吸收。周周清,就是根據(jù)教師一周的教學情況,于每周的周五對本周所學習的情況進行一個簡單的測試,然后對測試情況進行認真分析,找出成績和問題,然后對癥下藥,及時采取措施,確保學生在學習上不掉隊。月月清,指的是每個月的月末,對各個年級的教學情況進行一次測試,然后組織人員認真分析各班在教學中存在的問題,以作為下個月調(diào)整教學方法的依據(jù)。

節(jié)節(jié)清,周周清和月月清活動的開展,真實地記錄了每個學生的學習情況,為教師改進教法和學生改進學法提供了依據(jù),促進了我校教師教學水平的不斷提高。

四、取得的成績:

為了提高學生的綜合素質(zhì),經(jīng)協(xié)商,本學期我校與徐州市紅杉樹藝校進行了聯(lián)合辦學,首次招生便達到五百多人,除了鞏固了我們原來的辦學成果外,還新開設了一些藝術類的班級,如舞蹈、朗讀表演、電子琴、聲樂、美術、素描、軟硬筆書法、看圖說話等。通過這項工作的開展,使學生的綜合素質(zhì)有了大幅度的提高,比如,在慶六一文娛匯演中,學生的精彩表演受到了家長、教師和學生的一致稱贊,由此也帶來了顯著的社會效益,得到了家長和社會的認可。此外,本學期我校繼續(xù)組織學生參加了江蘇省計算機中級考試,參試人員全部取得了合格證;另,我校學生在江蘇省__年度小學生金鑰匙知識競賽中有一人獲得二等獎,兩人獲得三等獎;在第二屆“我們愛數(shù)學”知識競賽中,4人獲得一等獎,12人獲得二等獎,10人獲得三等

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