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文檔簡介
陜西省榆林市榆陽區(qū)二中2024屆生物高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生物進化的敘述不正確的是()A.物種是進化的單位B.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料C.進化的實質(zhì)是基因頻率的變化D.自然選擇決定進化的方向2.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對外界環(huán)境的變化B.循環(huán)系統(tǒng)對于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持就是使內(nèi)環(huán)境成分保持不變D.當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持時可能會生病3.如圖表示高等植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分代謝途徑,下列有關(guān)敘述中不正確的是()A.葉肉細(xì)胞中,只要線粒體消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2B.過程②需要ATP,過程③④產(chǎn)生ATPC.對于正常光合作用的葉片,如果突然降低光照強度,過程①②都會減弱D.葉肉細(xì)胞的線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都含有與合成ATP有關(guān)的酶4.下列不屬于細(xì)胞間信息傳遞的是()A.促甲狀腺激素作用于靶細(xì)胞B.精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合C.葉綠體釋放的氧氣進入線粒體中D.植物細(xì)胞間通過胞間連絲相互連接5.下列關(guān)于生物試劑的選擇,使用或使用結(jié)果的敘述正確的是()A.用雙縮脲試劑鑒定還原糖時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B.提取葉綠體色素時加入SiO2的目的是為了防止色素被破壞C.用蘇丹III染液鑒定脂肪,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒D.判斷酵母菌是否進行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑,也可選擇碘液6.SGLT—2是腎臟進行葡萄糖重吸收的一種主要載體蛋白,能利用ATP釋放的能量跨膜運輸葡萄糖;SGLT—2抑制劑是一類重要的糖尿病治療藥物。下列敘述錯誤的是A.腎小管上皮細(xì)胞通過主動運輸重吸收葡萄糖B.SGLT—2的合成需要經(jīng)歷轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C.SGLT—2抑制劑可有效降低機體的血糖濃度D.SGLT—2抑制劑可防止葡萄糖過多的隨尿液排出二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)銀魚科魚類是我國重要的經(jīng)濟魚類,但在其分類和進化問題上還存在不少爭議。按照傳統(tǒng)的分類觀點,太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個物種分別屬于三個不同的屬。科學(xué)工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上,采取分子生物學(xué)手段,對它們進行了進一步的研究。資料1:基于傳統(tǒng)的調(diào)查法,已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域(見下圖)。資料2:三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)(%)(見下表)。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異(%)太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請依據(jù)上述資料,回答下列問題:(1)自然條件下,太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會發(fā)生基因交流。其原因主要是____________。(2)三種銀魚的線粒體Cytb基因中,脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有____________的特點。(3)三種銀魚中,親緣關(guān)系最近的兩種是____________,支持你的這一觀點的證據(jù)是____________。(4)三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境,這是____________的結(jié)果。8.(10分)下圖為人體有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)過程圖,請據(jù)圖回答問題(A,B,D,G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,C,E,F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):(1)血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為_______。(2)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______,下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌____,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。(3)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的_____(填代號)増多,在機體內(nèi)通過促進______(填代號)的過程,同時圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號)合成分泌功能降低,以維持機體的血糖平衡(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是______。(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點。請列舉一種能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素______9.(10分)千百年來,我國人民利用微生物來加工制作腐乳和泡菜的傳統(tǒng)一直長盛不衰。請回答下列問題:(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是___________,豆腐塊裝瓶后需加鹽和鹵湯進行腌制,加鹽腌制的主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時還能___________。(2)用于制作泡菜的材料裝壇后需加入鹽、香辛料及一些“陳泡菜水”,并將壇口加水密封。加入“陳泡菜水”的目的是___________,加水密封的主要目的是___________________。(3)泡菜美味卻不宜多吃,這是因為腌制食品中含有較多的亞硝酸鹽,如攝入過量,會引起中毒乃至死亡,甚至還會在一定條件下轉(zhuǎn)變?yōu)橹掳┪颻__________。測定亞硝酸鹽含量時,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與___________發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成___________色染料,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)顯色液進行目測比較,估算泡菜中亞硝酸鹽的含量。10.(10分)二甲雙胍的抗腫瘤效應(yīng)越來越受到人們的廣泛關(guān)注。它可通過抑制某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能而抑制細(xì)胞的生長,其作用機理如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,二甲雙胍直接抑制____(細(xì)胞結(jié)構(gòu)),進而影響相關(guān)物質(zhì)進出______,最終達到抑制細(xì)胞生長的效果。(2)據(jù)圖分析.無活型RagC成為激活型RagC發(fā)生在_____,這一過程消耗ATP嗎?______(是/否)。(3)圖中物質(zhì)mTORCl對物質(zhì)SKN1的作用效果為_____,物質(zhì)ACAD10對細(xì)胞生長的作用效果為________。(4)下列生理過程可能受二甲雙胍影響的有______________。A.囊泡的運輸B.DNA復(fù)制C.細(xì)胞分裂D.興奮的傳導(dǎo)11.(15分)下列是與芳香油提取有關(guān)的問題,請回答:(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有_________的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是___________________________________________________________________________。(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和___________。當(dāng)原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是_________________________________________。(3)如果蒸餾過程中不進行冷卻,則精油的提取量會________________,原因是_____________________。(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時最好放在溫度__________的地方,目的是______________________。(5)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為____天左右。(6)從薄荷葉中提取薄荷油時___(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是___。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,在生物進化過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!绢}目詳解】A.種群是進化的單位,A錯誤;B.突變包括基因突變和染色體變異,突變和基因重組為生物進化提供原材料,B正確;C.進化的實質(zhì)是基因頻率的變化,C正確;D.自然選擇決定進化的方向,D正確。2、C【解題分析】
人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對的穩(wěn)定,從而為細(xì)胞的正常代謝提供條件?!绢}目詳解】A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的前提條件,穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對外界環(huán)境的變化,A正確;B、循環(huán)系統(tǒng)參與營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸,對于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有重要作用,B正確;C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持就是使內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定,C錯誤;D、當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持時,細(xì)胞代謝異常,可能會生病,D正確。故選C。3、A【解題分析】
1、植物在光照條件下進行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。
2、有氧呼吸是指植物細(xì)胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程。
3、根據(jù)題意和圖示分析可知:①是光合作用的光反應(yīng)階段,②是光合作用的暗反應(yīng)階段,表示三碳化合物的還原,③是有氧呼吸的第一、二階段,④是有氧呼吸的第三階段。【題目詳解】A、葉肉細(xì)胞中,線粒體產(chǎn)生的ATP不能供光合作用的暗反應(yīng)使用,A錯誤;
B、過程②是光合作用的暗反應(yīng)階段,需要ATP;過程①是光合作用的光反應(yīng)階段、③④是有氧呼吸,都能產(chǎn)生ATP,B正確;
C、對于正常光合作用的葉片,如果突然降低光照強度,光反應(yīng)減弱,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,所以過程①②都會減弱,C正確;
D、葉肉細(xì)胞的線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都含有與合成ATP相關(guān)的酶,都能產(chǎn)生ATP,D正確。
故選A?!绢}目點撥】本題著重考查了光合作用、呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力。4、C【解題分析】
細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞←→細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合。2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息,即細(xì)胞←通道→細(xì)胞。如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,進行細(xì)胞間的信息交流。3、通過體液的作用來完成的間接交流,如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞,即激素→靶細(xì)胞?!绢}目詳解】A、激素作用于靶細(xì)胞是通過體液的作用來完成細(xì)胞間的間接交流,屬于細(xì)胞間信息傳遞,A錯誤;B、精子與卵細(xì)胞的識別與結(jié)合是通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞,屬于細(xì)胞間信息傳遞,B錯誤;C、葉綠體釋放的氧氣通過自由擴散的方式進入線粒體中,不屬于細(xì)胞間信息傳遞,C正確;D、植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接,形成通道使細(xì)胞相互溝通,屬于細(xì)胞間信息傳遞,D錯誤.故選C。5、C【解題分析】蛋白質(zhì)鑒定中使用雙縮脲試劑,需要先加入NaOH溶液,造成堿性環(huán)境,然后再加入CuSO4溶液,使Cu2+與蛋白質(zhì)中的肽鍵發(fā)生紫色反應(yīng),故A錯誤;提取葉綠體色素時加入SiO2的目的是研磨充分,碳酸鈣的目的為了防止色素被破壞,故B錯誤;蘇丹III染液鑒定脂肪,顯微鏡下可見橘紅色的脂肪顆粒,故C正確;用橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,可以用來判斷酵母菌是否進行酒精發(fā)酵,故D錯誤?!究键c定位】檢測脂肪的實驗;檢測蛋白質(zhì)的實驗;葉綠體色素的提取和分離實驗【名師點睛】用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,應(yīng)先加NaOH溶液,然后再加CuSO4溶液;用蘇丹Ⅳ染液鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見染成紅色的脂肪顆粒;判斷酵母菌是否進行酒精發(fā)酵,可選擇酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定。6、D【解題分析】腎臟利用ATP釋放的能量進行葡萄糖的跨膜重吸收,說明腎小管上皮細(xì)胞通過主動運輸重吸收葡萄糖,A項正確;SGLT—2是一種載體蛋白,合成需要經(jīng)歷轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,B項正確;SGLT—2抑制劑抑制腎臟對葡萄糖的重吸收,SGLT—2抑制劑可使葡萄糖隨尿液排出,可有效降低機體的血糖濃度,C項正確,D項錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、兩個物種存在地理隔離不定向性有明銀魚與小齒日本銀魚這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小自然選擇【解題分析】
本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數(shù)據(jù)”為情境,考查學(xué)生對隔離、基因突變、自然選擇與生物進化等相關(guān)知識的識記和理解能力。【題目詳解】(1)資料1的三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域圖顯示:自然條件下,太湖新銀魚和小齒日本銀魚之間存在地理隔離,因此二者不會發(fā)生基因交流。(2)資料2顯示:三種銀魚的線粒體Cytb基因中,脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異,說明基因突變具有不定向性。(3)三種銀魚中,有明銀魚與小齒日本銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小,說明二者的親緣關(guān)系最近。(4)自然選擇的結(jié)果是適者生存??梢姡N銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境,這是自然選擇的結(jié)果?!绢}目點撥】解答此題的切入點是從“分布圖和表格”中提取關(guān)鍵信息:太湖新銀魚和小齒日本銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚均分布在不同的區(qū)域,太湖新銀魚和有明銀魚可分布在同一區(qū)域,三者的線粒體Cytb基因中的脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。據(jù)此,圍繞“隔離、基因突變、自然選擇與生物進化”的相關(guān)知識分析判斷各選項。8、負(fù)反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細(xì)胞生長激素【解題分析】
分析題圖:圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體,C是B分泌的相關(guān)的激素;E分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此D為胰島B細(xì)胞,激素E為胰島素;G分泌的激素F能使血糖濃度升高,因此G為胰島A細(xì)胞,激素F為胰高血糖素?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖可知,血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
(2)圖中下丘腦既參與通過釋放激素對A、B的體液調(diào)節(jié),又參與通過有關(guān)神經(jīng)對G的神經(jīng)調(diào)節(jié);下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。
(3)由題圖分析可知,當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的F胰高血糖素増多;在機體內(nèi)通過促進肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程;同時圖中結(jié)構(gòu)D胰島素合成分泌功能降低,以維持機體的血糖平衡。
(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。
(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點。能幾乎作用于全身組織細(xì)胞的激素如生長激素和甲狀腺激素等。【題目點撥】易錯點:激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細(xì)胞的特點,但并不是所有激素的靶器官、靶細(xì)胞都唯一,如甲狀腺激素則可作用于全身細(xì)胞。9、毛霉抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)提供乳酸菌菌種為乳酸菌發(fā)酵提供無氧環(huán)境亞硝胺對氨基苯磺酸玫瑰紅【解題分析】
腐乳制作過程中有多種微生物參與豆腐的發(fā)酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時抑制微生物的生長,避免豆腐塊變質(zhì);制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,乳酸菌是厭氧菌,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量;陳泡菜水中含有乳酸菌,因此制作泡菜時,可以加入陳泡菜水,以增加乳酸菌數(shù)量,縮短制作時間。泡菜發(fā)酵過程中,會產(chǎn)生多種酸,其中主要是乳酸,還有少量的亞硝酸鹽,對亞硝酸鹽的測定可以用比色法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物?!绢}目詳解】(1)腐乳的制作中起主要作用的微生物是毛霉;在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,同時抑制微生物的生長,避免豆腐塊變質(zhì)。(2)制作泡菜時,加入“陳泡菜水”的目的是提供乳酸菌菌種,增加乳酸菌數(shù)量,縮短制作時間,而加水密封主要是為了為乳酸菌發(fā)酵提供無氧環(huán)境。(3)泡菜制作過程中會產(chǎn)生的亞硝酸鹽可能會轉(zhuǎn)變成亞硝胺,其具有致癌作用;測定亞硝酸鹽含量時,在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。【題目點撥】本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,涉及腐乳的制作、制作泡菜并檢測亞硝酸鹽的含量等相關(guān)的知識,需要學(xué)生識記的基本要點比較多,意在考查學(xué)生能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題的能力。10、線粒體核孔細(xì)胞核否抑制抑制ABCD【解題分析】
分析題圖:二甲雙胍直接抑制線粒體的功能,進而直接影響無活型RagC與激活型RagC跨核孔運輸。激活型RagC激活mTORCl后轉(zhuǎn)為無活型RagC。mTORCl被激活后抑制SKN1的功能,進而激活A(yù)CAD10,激活的ACAD10抑制細(xì)胞生長?!绢}目詳解】(1)分析圖示可知:二甲雙胍直接抑制線粒體的功能,進而影響相關(guān)物質(zhì)進出核孔,最終達到抑制細(xì)胞生長的效果。(2)在ATP直接功能的條件下,無活型RagC通過核孔進入細(xì)胞核。無活型
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