版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
匯報(bào)人:XX單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容敘事與抒情CONTENTS目錄01單擊此處添加文本02敘事文本鑒賞03抒情文本鑒賞04敘事與抒情的比較05學(xué)生如何發(fā)展敘事與抒情鑒賞能力添加章節(jié)標(biāo)題PARTONE敘事文本鑒賞PARTTWO敘事文本的特點(diǎn)人物塑造:通過(guò)人物塑造來(lái)表現(xiàn)故事中角色的性格、情感和命運(yùn),使故事更加真實(shí)可信。敘述性語(yǔ)言:使用敘述性語(yǔ)言來(lái)講述故事或事件,具有時(shí)間性和連續(xù)性。情節(jié)安排:通過(guò)情節(jié)安排來(lái)展示故事的起承轉(zhuǎn)合,使故事更加生動(dòng)有趣。背景描繪:通過(guò)背景描繪來(lái)展現(xiàn)故事發(fā)生的環(huán)境和時(shí)代背景,使故事更加具體可感。敘事文本的要素背景:故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)環(huán)境。主題:故事所表達(dá)的中心思想或意義。情節(jié):故事的發(fā)展過(guò)程,包括起始、發(fā)展和結(jié)局。人物:故事中的角色,包括主要人物和次要人物。敘事文本的閱讀方法關(guān)注情節(jié)和人物:理解故事的發(fā)展脈絡(luò)和角色之間的關(guān)系。把握敘事視角:理解作者從哪個(gè)角度講述故事,以及這種視角對(duì)故事的影響。留心語(yǔ)言和結(jié)構(gòu):注意文本的語(yǔ)言風(fēng)格和組織結(jié)構(gòu),以及它們?nèi)绾畏?wù)于敘事。深入挖掘主題:理解故事所要表達(dá)的主題和深層含義,以及它們對(duì)敘事的意義。敘事文本的鑒賞要點(diǎn)情節(jié):故事情節(jié)是否緊湊,轉(zhuǎn)折是否自然人物:角色形象是否鮮明,性格特點(diǎn)是否突出語(yǔ)言:語(yǔ)言是否生動(dòng),表達(dá)是否準(zhǔn)確主題:主題是否深刻,是否有啟示意義抒情文本鑒賞PARTTHREE抒情文本的特點(diǎn)情感表達(dá):抒情文本通過(guò)文字傳達(dá)作者的情感和心境,使讀者產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。語(yǔ)言優(yōu)美:抒情文本的語(yǔ)言通常優(yōu)美、細(xì)膩,富有詩(shī)意和藝術(shù)性,能夠引發(fā)讀者的審美感受。表現(xiàn)手法多樣:抒情文本的表現(xiàn)手法多樣,包括描寫(xiě)、敘述、議論等,這些手法能夠更好地展現(xiàn)作者的內(nèi)心世界和情感狀態(tài)。情感基調(diào)濃郁:抒情文本的情感基調(diào)通常比較濃郁,能夠深深地打動(dòng)讀者的內(nèi)心,使讀者在情感上得到滿足和升華。抒情文本的要素情感表達(dá):抒情文本通過(guò)語(yǔ)言文字表達(dá)作者的情感和心境。情感色彩:抒情文本通常具有濃厚的情感色彩,通過(guò)描繪自然、人物、事物等來(lái)傳達(dá)情感。情感節(jié)奏:抒情文本的語(yǔ)言節(jié)奏和音韻能夠營(yíng)造出情感氛圍,使讀者感受到情感的起伏和變化。情感深度:抒情文本通常具有深刻的情感內(nèi)涵,能夠引起讀者的共鳴和思考。抒情文本的閱讀方法關(guān)注情感表達(dá):理解作者情感,把握文本情感基調(diào)品味語(yǔ)言:感受語(yǔ)言的韻味和美感,分析修辭手法想象與聯(lián)想:通過(guò)想象和聯(lián)想,深入感受文本意境聯(lián)系個(gè)人經(jīng)驗(yàn):結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,與文本產(chǎn)生共鳴抒情文本的鑒賞要點(diǎn)情感表達(dá):分析文本中情感表達(dá)的方式和效果。語(yǔ)言特點(diǎn):品味文本中語(yǔ)言的韻味和美感。意象運(yùn)用:探討文本中意象的選取和營(yíng)造。意境營(yíng)造:感受文本中意境的深遠(yuǎn)和優(yōu)美。敘事與抒情的比較PARTFOUR敘事與抒情的異同點(diǎn)單擊添加標(biāo)題相同點(diǎn):都是表達(dá)情感的方式,可以通過(guò)文字、語(yǔ)言等媒介進(jìn)行表達(dá)。單擊添加標(biāo)題不同點(diǎn):敘事更注重情節(jié)和事件的描述,通過(guò)具體的事件和情節(jié)來(lái)傳達(dá)情感;而抒情則更注重情感的表達(dá),通過(guò)直接抒發(fā)內(nèi)心感受來(lái)傳遞情感。敘事與抒情在表達(dá)上的優(yōu)劣敘事的劣勢(shì):可能過(guò)于直白,缺乏藝術(shù)性,難以給讀者留下深刻印象。敘事的優(yōu)勢(shì):能夠清晰地呈現(xiàn)事件的發(fā)展過(guò)程,使讀者對(duì)故事有更完整的理解。抒情的優(yōu)勢(shì):能夠深入表達(dá)情感,使讀者感同身受,產(chǎn)生共鳴。抒情的劣勢(shì):可能過(guò)于主觀,難以傳達(dá)客觀信息,有時(shí)顯得空洞和無(wú)病呻吟。敘事與抒情在不同場(chǎng)合的應(yīng)用小說(shuō)創(chuàng)作:敘事為主,通過(guò)故事情節(jié)展現(xiàn)人物性格和命運(yùn)詩(shī)歌創(chuàng)作:抒情為主,通過(guò)意象和情感表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的感受和思考電影制作:敘事為主,通過(guò)情節(jié)和人物塑造傳達(dá)情感和主題音樂(lè)創(chuàng)作:抒情為主,通過(guò)旋律和歌詞表達(dá)情感和意境敘事與抒情在不同文化背景下的表現(xiàn)西方文化中,敘事通常被視為客觀記錄事實(shí)的手段,而抒情則更強(qiáng)調(diào)個(gè)人情感的表達(dá)。在中國(guó)文化中,敘事和抒情常常相互融合,故事中包含情感,情感也通過(guò)故事來(lái)表達(dá)。印度文化中,敘事通常與宗教和神話緊密相連,抒情則更注重對(duì)自然和生命的感悟。非洲文化中,敘事和抒情常常與部落傳統(tǒng)和民間故事相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)集體記憶和傳承。學(xué)生如何發(fā)展敘事與抒情鑒賞能力PARTFIVE閱讀不同類型的文本添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題詩(shī)歌:通過(guò)語(yǔ)言和意象來(lái)培養(yǎng)抒情鑒賞能力小說(shuō):通過(guò)情節(jié)和人物塑造來(lái)培養(yǎng)敘事和抒情鑒賞能力散文:通過(guò)表達(dá)方式和情感傳遞來(lái)培養(yǎng)敘事和抒情鑒賞能力劇本:通過(guò)對(duì)話和場(chǎng)景描繪來(lái)培養(yǎng)敘事鑒賞能力分析文本的要素和特點(diǎn)文本特點(diǎn):語(yǔ)言風(fēng)格、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)布局等,有助于深入理解作品內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。學(xué)生發(fā)展敘事與抒情鑒賞能力的方法:多讀、多寫(xiě)、多思考,積累語(yǔ)言和文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。敘事要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等,有助于理解故事情節(jié)和人物關(guān)系。抒情要素:情感、意象、語(yǔ)言等,有助于感受作者情感和作品氛圍。對(duì)比不同文本的表達(dá)方式添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題對(duì)比不同文本的抒情方式,如直接抒情、借景抒情、寓情于景等,以及它們對(duì)情感表達(dá)的效果。對(duì)比不同文本的敘事方式,如順敘、倒敘、插敘等,以及它們對(duì)故事情節(jié)的影響。分析不同文本中敘事與抒情方式的運(yùn)用,探討它們?cè)谖谋局械淖饔煤鸵饬x。通過(guò)對(duì)比不同文本的表達(dá)方式,總結(jié)出敘事與抒情鑒賞的一般規(guī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 租客有老人小孩租房合同(2篇)
- 巜趙州橋 課件
- 西南林業(yè)大學(xué)《茶藝》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《設(shè)計(jì)表現(xiàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 探究水溫對(duì)金魚(yú)呼吸的影響
- 新人教版五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)例3教程
- 西京學(xué)院《工程力學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 描寫(xiě)眼睛 課件
- 骨科復(fù)試問(wèn)答題
- 新版慢病隨訪表3頁(yè)
- 《實(shí)踐論》讀書(shū)PPT課件
- 小產(chǎn)權(quán)拆遷安置回遷房買(mǎi)賣合同
- 青島版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《齒輪》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《偷影子的人》PPT課件
- 江南大學(xué)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)期末復(fù)習(xí)題考題附答案
- 電力系統(tǒng)三維可視化技術(shù)及應(yīng)用
- 中學(xué)30+15高效課堂教學(xué)改革實(shí)施方案
- (完整版)師說(shuō)寫(xiě)作素材
- 陽(yáng)光照耀著塔什庫(kù)爾干(二胡+鋼琴伴奏) 鋼琴伴奏譜 五線譜 伴奏譜 鋼琴譜 譜 正譜
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論