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文檔簡介
世界讀書日W
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書Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnased1前言FO
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D每年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”,又稱“世界圖書和版權(quán)日
”、“世界閱讀日”。4月23日對于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯、莎士比亞和維加都在1616年的這一天去世。此外,4月23日也是一些著名作家出生的日子,例如納博科夫。2門活動內(nèi)容:讓參與者之間進行圖書互換,以提高舊書利用率。 活動地點:圖書館3活動時間:月日
:-: 、“品城市新文韻,讓生活更美好”共享工程世博行 活動內(nèi)容4:XX年上海世界博覽會圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、經(jīng)驗、傳5目錄C
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S01歷史由來02活動衍生03文明階梯04各國書香05目的意義方法感悟066歷史由來PART
017歷史由來1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會在第25屆全球大會上提出“世界圖書日
”的設(shè)想。1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說:圣·喬治在
4月23日這一天殺死惡龍,救出被困的
公主,公主回贈給喬治一本書作為禮物。從此,書成為膽識和力量的象征。歷史由來活動衍生PART
0210活動衍生聯(lián)合國教科文組織2001年在“世界讀書日”的框架下啟動了“世界圖書首都計劃”。此后,每年都有一座城市被聯(lián)合國教科文組
織授予“世界圖書首都”的稱號。2011年被授予“世界圖書首都”稱號的城市是布宜諾
斯艾利斯。世界圖書首都計劃文明階梯PART
0312文明階梯古埃及人將用于社會生活的文字寫在紙草上。
正是這種紙草和其它留存后世的遺跡遺物承載
了幾千年的埃及文明。(圖:埃及紙莎草文書)從公元前3200年起,先后出現(xiàn)過蘇美爾王國、巴比倫王朝以及亞述等帝國。他們發(fā)明的文字叫楔形文字,文字的載體就是泥板。(圖:亞述泥板)文明階梯簡牘兼具取材方便、制作簡易、書寫適宜、傳遞便捷、保存長久等特點,成為華夏民族找到的最適合的書寫材料。(圖:秦漢簡牘)文明階梯古代印度婆羅門教、印度教和佛教的經(jīng)典是用梵文寫在貝葉上的。(圖:貝葉經(jīng))公元3到13世紀,歐洲各國普遍使用羊皮紙書寫文件。
14世紀起逐漸被中國的紙所取代。(圖:羅馬時期的羊皮紙)文明階梯雕版印刷是最早在中國出現(xiàn)的印刷形式,在印刷史上有“活化石”之稱?,F(xiàn)存最早的雕版印刷品是868年的《金剛經(jīng)》(圖)。德國的谷登堡創(chuàng)建的活字版印刷術(shù)雖然比畢昇的發(fā)明晚了400年,但他被各國學(xué)者公認為現(xiàn)代印刷術(shù)的創(chuàng)始人。(右圖:谷登堡用鉛活字印刷的《42行圣經(jīng)》)文明階梯書籍是知識的承載者,是歷史最忠實的記錄者。從上古時期的亞述泥板、古埃及的紙莎草卷、羅馬時期的羊皮紙,到中世紀的冊子本、近代的印刷本,書籍漫長的發(fā)展過程體現(xiàn)出人類文明的歷史進程。各國書香PART
0418各國書香英國當?shù)赝选白x書日”慶?;顒犹崆暗?月舉行,慶?;顒影ü适氯宋锬7麓筚?、午間故事時間、各類型的書展等。有些教育機構(gòu)和書店還會向小朋友發(fā)出面值1英鎊的圖書日代用券,讓他們到圖書日成員書店換購一本喜歡的書。各國書香西班牙每年4月23日前后,加泰羅尼亞地區(qū)便會舉辦許多大大小小的書展,街上也會有許多攤檔,十分熱鬧。讀者每購買一本書,都可獲得一
枝玫瑰花,所以在世界閱讀日那天,你會看
到很多人拿著玫瑰在街上走,像是情人節(jié)一
樣,十分有趣。各國書香韓國韓國政府一般會在4月23日發(fā)行“世界讀書日”的紀念郵票,讓當?shù)氐男『验喿x和寫作的風(fēng)氣透過一枚枚精美的郵票隨信件傳遍世界
不同的角落。各國書香墨西哥瓜達拉哈拉國際圖書博覽會是在以西班牙為母語的國家中最大的圖書市場。每年在書展的9天里,來參觀這個全拉美最大的文化節(jié)慶的人數(shù)超過35萬。各國書香中國2007年4月23日,中國在北京舉辦了第一次“世界讀書日”慶?;顒?。經(jīng)新聞出版總署批準,“世界讀書日”慶?;顒佑杀本U大到各省、市、自治區(qū)首府所在城市。目的意義PART
0524設(shè)立目的1995年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字您的您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字您的設(shè)立意義希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字您的您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字您的內(nèi)容打在這里,或者通過復(fù)制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字您的方法感悟PART
0627方法感悟不把時間浪費在娛樂消遣上。根據(jù)實際情況有所取舍。深入理解,不可死記硬背?!獝垡蛩固埂镒x書應(yīng)作些挑選和比較?!镒x書應(yīng)該把身心和情感都投入進去?!锍藢W(xué)好規(guī)定的課程,也可多讀些課外書?!姆椒ǜ形驈拈喿x中區(qū)分書的好壞。以向他人學(xué)習(xí)的態(tài)度來讀書。讀書體會要回到生活中檢驗?!郀柣B(yǎng)成“隨便翻翻”的讀書習(xí)慣?!上确河[、后選擇的讀書方法?!摹⒗砜频臅?,專業(yè)內(nèi)、專業(yè)外的書要互看?!斞阜椒ǜ形蜃x書須有膽識,有眼光,有毅力。膽識二字拆不開,要有識,必敢有自己意見,即使一時與前人不同亦不妨?!终Z堂方法感悟求知可以改進人性,而經(jīng)驗又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽?!喔兄x聆聽W
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