2023年推普工作計劃匯編九篇

2023年推普工作計劃匯編九篇推普工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合本校的實(shí)際狀況，推廣一般話，推行規(guī)范字，努力營造以一般話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒咏Y(jié)合起來，進(jìn)一步提高語言文字在校內(nèi)的規(guī)范程度。

二、本屆推普周主題

“大力推廣和規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字”。

三、活動支配

通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校內(nèi)語言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營造“人人講好一般話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

（一）宣揚(yáng)動員，營造氛圍。

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣揚(yáng)，形成推廣一般話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

（二）開展好系列活動。

1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

組織“啄木鳥小隊”在周三大課間，巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們剛好進(jìn)行訂正。平常在生活中，發(fā)覺不規(guī)范的用字，剛好向相關(guān)單位反映。

2、開展綠色讀書活動

主動開展校內(nèi)外各類讀書活動：圖書館組織的讀書活動小組和班級讀書角協(xié)作學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動，圖書館定期開展新書介紹、好書漂流等活動，并“相約星期二”，組織師生走進(jìn)圖書館，體驗書香氛圍，溝通讀書心得，供應(yīng)服務(wù)指導(dǎo)；組織學(xué)生包括學(xué)生家長主動參與各類讀書、讀報活動，在校報專欄里剛好發(fā)布閱讀信息。

多年以來，我校作為古詩文特色建設(shè)學(xué)校，以自編的校本教材為指引，以“三進(jìn)”工作為推力，以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨，培育學(xué)生良好的語感，形成良好的語文素養(yǎng)，開展了“書香校內(nèi)”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計和實(shí)施。形成了我校特有的古詩文經(jīng)典階梯閱讀，包括美麗的現(xiàn)代美文。弘揚(yáng)了祖國傳統(tǒng)文化，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定了深厚的人文底蘊(yùn)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

培育學(xué)生酷愛祖國語言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，駕馭嫻熟的寫字技能。每周一節(jié)地方與校本課程作為寫字課。培育學(xué)生良好的寫字習(xí)慣和基本的寫字技巧。

4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

我們分年級組織了階梯閱讀實(shí)踐活動，一年級讀《三字經(jīng)》，二年級讀《弟子規(guī)》，三年級《走進(jìn)李白》，四年級《走進(jìn)杜甫》五年級讀唐詩，六年級讀宋詞。此外，我校還注意從營造氛圍上入手，宣揚(yáng)欄，黑板報，手抄報，標(biāo)語，櫥窗，草坪，文化墻等等，多層次、多角度立體包裝打造，形成我校特有的文化。

“大力推廣和規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字”人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都主動投入到“推普”活動中來，讓“說一般話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校內(nèi)里不斷持續(xù)下去。

推普工作安排篇2

仔細(xì)貫徹執(zhí)行國家新時期推廣一般話的方針政策，把“推普”工作與教化教學(xué)工作結(jié)合起來，達(dá)到師生共講一般話，使一般話成為校內(nèi)語言。

一．加強(qiáng)推普小組的工作力度

1．各班在原推普小組基礎(chǔ)上，依據(jù)工作看法和工作實(shí)績增減推普員，設(shè)組長一名，新推普員必需如常參與校推普員的培訓(xùn)和考核，獲得資格認(rèn)定。班推普組長要制定出班推普安排，組織一學(xué)期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規(guī)推普活動。

2．推普小組成員要輪番參與全校日常推普的檢查工作，剛好發(fā)覺和反映狀況，

對各班的推普活動給以評定，評定成果將作為文明班級評比條件之一，優(yōu)秀推普員期末將受到學(xué)校表彰。

3．加強(qiáng)與學(xué)校的值周工作的聯(lián)系，使值周班級能夠有效的監(jiān)督老師和同學(xué)的說

一般話狀況。

二．進(jìn)一步豐富推普內(nèi)容，活躍形式

1．抓好早讀推普。要求早讀時間一律用一般話朗讀和背誦課文、詞語、注釋等。

2．抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪番主持，內(nèi)容自定，形式多樣化，如：讀報、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要留意輔導(dǎo)一般話實(shí)力較差的同學(xué)。

3．班推普小組每學(xué)期籌劃一次推普主題班會，通過審核，安排最優(yōu)者作為年級的觀摩班會。

4．本學(xué)年要充分利用第十個推普宣揚(yáng)周的機(jī)會，掀起一個正音吐字的推普小高潮，讓推普進(jìn)入我們學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)。

三．接著抓好宣揚(yáng)鼓動工作，為推普造聲勢

1．每天要求師生不論在什么地方一律講一般話。推普周要求學(xué)校廣播宣揚(yáng)國家推普方針政策；以班為單位征集推普的宣揚(yáng)口號，在校櫥窗展示；每班黑板上方要有一條宣揚(yáng)推普的標(biāo)語口號。2．要對新推普員進(jìn)行培訓(xùn)、考核和資格認(rèn)定工作，建立和完善一年級新生的推普組織機(jī)構(gòu)。每班出一期推普專題板報。

3．不定期召開推普小組閱歷溝通會。

4．不定期對廣播員、推普組進(jìn)步行再培訓(xùn)，使之成為學(xué)校推普

的骨干力氣。

推普工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步規(guī)范語言文字，營造文明和諧的校內(nèi)，提升全校師生的人文素養(yǎng)，提倡全體師生說好一口標(biāo)準(zhǔn)流暢的一般話。

二、詳細(xì)要求和相應(yīng)措施

1、全體師生在校內(nèi)內(nèi)必需說一般話。50歲以上的老師除課堂上用一般話教學(xué)外，課外可以用方言與學(xué)生溝通。50歲以下的老師在校內(nèi)的各個角落都盡量用一般話溝通。

2、全部老師都要嚴(yán)格要求學(xué)生，時常提示學(xué)生，幫助學(xué)生相識說好一般話的重要性，培育學(xué)生自覺說一般話的良好習(xí)慣。

3、少先隊組織增設(shè)推普部長崗位，負(fù)責(zé)督促全校的推普工作；各班推選一名推普委員，負(fù)責(zé)本班的推普工作；各班在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立一個暴光臺，照實(shí)記載本班有意不說一般話的狀況；另設(shè)一個表揚(yáng)欄，表揚(yáng)堅持說一般話的學(xué)生。

4、學(xué)校在每月評比五星班級時，每班可以評比一名先進(jìn)推普工作者或者推普先進(jìn)個人賜予表彰，激勵同學(xué)們主動參加到此項活動中來。

5、學(xué)校以語文研修組為主，組織各班開展一些有益活動，如：朗讀訓(xùn)練、師生、生生對話溝通、識字競賽、拼讀競賽、繞口令競賽等活動，既激發(fā)了愛好又訓(xùn)練了一般話。

6、各班作好宣揚(yáng)工作，學(xué)校將請說一般話、請用規(guī)范字等招牌張?zhí)诟靼嘟淌议T上，時刻提示同學(xué)們說一般話。另外，語文課前可以支配1——2名學(xué)生進(jìn)行說話訓(xùn)練。

7、利用好學(xué)校廣播室，為學(xué)生供應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)、流利的一般話錄音朗讀，定期播放，讓學(xué)生受到熏陶。

8、學(xué)校教育處、少先隊、各研修組對推普工作要高度重視，努力營造一種深厚的文化氛圍，讓學(xué)生身臨其境，起到潛移默化的作用。

信任在全體師生的努力下，我校的推普工作定會達(dá)到意想不到的效果。

推普工作安排篇4

今年9月16日至22日為第十六屆全國推廣一般話宣揚(yáng)周，為了進(jìn)一步增加全體師生的語言規(guī)范意識和推廣一般話參加意識，促進(jìn)推廣一般話和語言文字規(guī)范化工作不斷深化，我校特制定安排如下：

（一）調(diào)整推普小組成員，進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校在原來的基礎(chǔ)上，調(diào)整推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實(shí)詳細(xì)工作。

（二）利用早上集會時間特地對全體師生進(jìn)行推普周宣揚(yáng)講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣一般話和運(yùn)用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普安排貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動支配。

（三）聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名一般話較好、實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范狀況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)運(yùn)用一般話，規(guī)范教學(xué)語言，培育學(xué)生養(yǎng)成說一般話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

（四）組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”和《菏澤市社會用字管理暫行方法》，學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策（詳細(xì)見學(xué)校網(wǎng)站）；營造以一般話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說一般話；

自查訂正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

（五）開展校內(nèi)宣揚(yáng)活動，在校內(nèi)內(nèi)和校門口張貼推普周宣揚(yáng)畫和宣揚(yáng)牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣揚(yáng)的影響。

（六）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)建性地開展“五個一”活動，全體師生主動參與，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。

1．舉辦一期推普宣揚(yáng)板報

各班出好一期推普宣揚(yáng)專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校“五個一”活動支配及有關(guān)推普的學(xué)問。

2．利用電視臺做一期推普專題片，周四在全校播放。

3．在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣揚(yáng)

要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普學(xué)問向家長或親戚摯友進(jìn)行一次宣揚(yáng)，讓全社會充分相識到推廣一般話對消退語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增加中華民族凝合力等方面的重要意義。

4．做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)覺板報、宣揚(yáng)櫥窗上有不規(guī)范的字剛好向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)覺有不規(guī)范的字剛好向有關(guān)部門指出

5．組織一次以推普為主題的班隊會。

利用班會時間，以班級為單位實(shí)行推普主題班會，學(xué)生可以自編自演

推普節(jié)目，或?qū)嵭杏幸饬x的競賽活動。

（七）接著以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，充分利用學(xué)校電子閱覽室組織學(xué)生閱讀，開展一系列閱讀活動，主動組織學(xué)生參與“我們的節(jié)日——浙江省青少年中華經(jīng)典美文誦讀活動”。

（詳細(xì)支配另行通知）

（八）重視信息報道工作，結(jié)合活動開展?fàn)顩r，仔細(xì)總結(jié)閱歷，加強(qiáng)有關(guān)活動信息的反饋，在定海教化網(wǎng)發(fā)表推普信息，并主動向有關(guān)部門投稿。

推普工作安排篇5

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及一般話已成為一項非常迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的`一般話的的主要陣地，對于我國的語言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣一般話的工作方針，大力提高我校全體師生的一般話水平，從而推動學(xué)校其他各項工作的發(fā)展，特制定本學(xué)期一般話工作安排如下：

一、學(xué)校基本狀況分析

我?，F(xiàn)有教學(xué)班21個，學(xué)生1000余人，除在學(xué)校外，其余活動時間和場所的日常溝通用語也主要以一般話為主，學(xué)校教職工一般話達(dá)標(biāo)率為100%，教職工一般話水平均達(dá)二級乙等以上%。

二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，從實(shí)際動身，我們一般話推廣運(yùn)用工作目標(biāo)如下：

1、通過培訓(xùn)使全體老師的一般話運(yùn)用水平在原有基礎(chǔ)上有較大幅度的提高。

2、運(yùn)用多種激勵措施，不斷開展多種形式的豐富多彩的文化、消遣活動，掀起學(xué)生學(xué)習(xí)，運(yùn)用一般話的高潮，使學(xué)生一般話水平寫作水平提高一個層次。

3、促使一般話成為校內(nèi)通用語言的同時，使一般話這一語言延長到校外實(shí)踐活動中去，為一般話的推廣貢獻(xiàn)一份社會力氣。

三、實(shí)行措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立和完善組織機(jī)構(gòu)。使一般話工作沿著正確方向有序開展。

學(xué)校在仔細(xì)學(xué)習(xí)一般話工作相關(guān)文件的基礎(chǔ)上，明確了方向，建立了以校長為首，分管校長、教務(wù)主任主抓，優(yōu)秀語文老師為組員的一般話推廣、運(yùn)用小組，以規(guī)范、提高和監(jiān)督學(xué)生講一般話。

2、努力提高、構(gòu)建說一般話和運(yùn)用一般話的良好語言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對人的主動潛移默化的影響作用，使說一般話成為一種習(xí)慣。

人的成長，要愛到環(huán)境的巨大影響，同樣，一般話在學(xué)生中推廣。運(yùn)用程度也會受到學(xué)校一般話環(huán)境營造的限制，為此，學(xué)校加強(qiáng)推普宣揚(yáng)各班開展手抄報競賽評比活動，以推動學(xué)校語言、文字工作的開展。充分利用校內(nèi)文化宣揚(yáng)欄，適時介紹一般話推廣、運(yùn)用的相關(guān)學(xué)問和內(nèi)容，全方位、多層次構(gòu)建說一般話，寫規(guī)范字的環(huán)境。

3、堅持不斷的開展運(yùn)用一般話的推廣工作，開展多種多樣的特色活動，推動校內(nèi)文化建設(shè)深化開展。

針對一般話與語文教學(xué)親密相關(guān)的實(shí)際，在語文教學(xué)過程中，開展課前五分鐘演講、課本劇活動，并定期對學(xué)生進(jìn)行語言文字測試，促使其一般話水平的提高；在全校范圍內(nèi)開展老師演講競賽、學(xué)生演講競賽、學(xué)生書法競賽、優(yōu)秀作文競賽，老師論文寫作等多項活動，通過這一系列活動，使一般話工作成為校內(nèi)文化建設(shè)當(dāng)中的一大亮點(diǎn)，大大提高了一般話的應(yīng)用程度。

4、完善師生培訓(xùn)的制度，嘉獎制度，使師生員工講一般話，運(yùn)用一般話工作制度化，規(guī)范化，日?；?。使一般話工作成為日常的不行分割的有機(jī)組成部分。

為了從根本上使老師和學(xué)生的一般話水平有質(zhì)的提高，學(xué)校充分挖掘、利用校內(nèi)硬件、軟件資源。把課堂上講一般話，運(yùn)用規(guī)范文字作為年終考評工作的依據(jù)之一和教學(xué)常規(guī)管理的要求之一，以提高廣闊師生學(xué)習(xí)、運(yùn)用一般話的主動性。

四、學(xué)年工作支配：

活動內(nèi)容承辦單位

學(xué)生寫作競賽教育處、語文組

各班手抄報評比學(xué)校各班

學(xué)生演講競賽大隊部

學(xué)生硬筆書法競賽語文組

讀書活動教務(wù)處、大隊部

學(xué)期末一般話工作總結(jié)教務(wù)處

推普工作安排篇6

為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，提高師生一般話水平，爭創(chuàng)濰坊市級一般話示范校，學(xué)校在上學(xué)期一般話工作基礎(chǔ)上，制定了本學(xué)期學(xué)校語言文字工作安排如下;

一、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境建設(shè)。

學(xué)校安排加大投資，制作主題性板面，突出校內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)，為推廣一般話創(chuàng)設(shè)深厚的氛圍。此項工作將在三月完成。

二、搞好“推普周”活動，營造師生運(yùn)用一般話的良好氛圍。

學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動，增加師生運(yùn)用一般話的意識。制定具體的推普活動方案。以開展主題性活動為主。本屆學(xué)校推普周活動以“誦千古詩文，做少年君子”為主題。并開展其他相關(guān)活動。

三、開展學(xué)校推普形象大使評比活動。

學(xué)校于10月份開展學(xué)校推普形象大使評比活動。旨在進(jìn)一步提高師生一般話運(yùn)用意識。先以班級為單位，每班推選1名一般話運(yùn)用好，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生參與學(xué)校推普形象大使的評比。通過全體師生的共同投票，評比出學(xué)校的推普形象大使2名。

將這2名學(xué)生的推普照片寫真張貼在校內(nèi)內(nèi)。推選3名老師參加評比，由全體師生評比出1名老師為學(xué)校推普形象大使，將其寫真照片張貼在校內(nèi)內(nèi)。推普形象大使有參加學(xué)校各項評優(yōu)活動的優(yōu)先權(quán)力。并給其在期末嘉獎。老師在期末考核中加肯定分值。

四、開展學(xué)校推廣一般話示范班級活動。

學(xué)校激勵每一個班級主動推廣一般話。通過爭創(chuàng)推普先進(jìn)班級，進(jìn)一步增加學(xué)生的一般話運(yùn)用意識。養(yǎng)成良好的一般話運(yùn)用習(xí)慣。

凡是被評為一般話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在五月份開展。

五、在學(xué)生中開展一般話考級活動。

此項活動的開展旨在提高學(xué)生的一般話水平，以語文老師為主，班主任老師為輔，對學(xué)生進(jìn)行一般話水平考核，根據(jù)相應(yīng)標(biāo)精確定等級，頒發(fā)相應(yīng)證書。每年度組織一次考核，此項成果記入學(xué)生成長檔案。

六、開展推普一幫一活動。

學(xué)校針對一般話水平較老老師進(jìn)行一般話幫扶活動。以校長室、教育處、政教處、骨干老師包一般話水平較低的老師。綻開一幫一活動。

七、實(shí)行一般話考核制度。

學(xué)校將推廣一般話工作納入學(xué)校管理考核之中。學(xué)生一般話運(yùn)用狀況納入班級管理，老師一般話運(yùn)用納入老師全面考評之中。

推普工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想：

1、全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教化法》精神，深化宣揚(yáng)，實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教化教學(xué)和各項活動中，推廣運(yùn)用全國通用的一般話，正確運(yùn)用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，提升尚德文化品位。

2、依據(jù)區(qū)語委會工作精神，建立校內(nèi)語言文字網(wǎng)，搞好一年一度的“推廣一般話周”活動和校級“讀書節(jié)”、“體育藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”活動，力求在各項活動中努力提升我校語言文字的水平，做到精細(xì)化。通過本次語言文字周，充分相識推廣一般話對消退語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校內(nèi)語言文字應(yīng)用環(huán)境，營造“人人講好一般話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。在上一年推廣一般話工作的基礎(chǔ)上，使推廣一般話工作在尚德打好更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。在培育學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教化，凈化校內(nèi)語言環(huán)境，使《國家通用語言文字法》深化人心。

二、工作目標(biāo)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學(xué)習(xí)語言文字工作委員會有關(guān)推廣一般話活動的文件，領(lǐng)悟精神，提高師生民族文化素養(yǎng)，提高師生推廣一般話和運(yùn)用一般話的實(shí)力。

2、修改、健全尚德試驗學(xué)校推廣一般話網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步規(guī)范推廣一般話工作，要求校內(nèi)外各項活動說一般話，寫規(guī)范字，并做好資料積累。

3、接著開展學(xué)校讀書節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動，營造校內(nèi)讀書氛圍，讓學(xué)生在各項讀書活動中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升尚德文化品位。

三、主要工作支配：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以尚德之聲廣播電臺為媒體，宣揚(yáng)學(xué)習(xí)語言文字工作有關(guān)文件，領(lǐng)悟精神，要求全體教職員工、全體學(xué)生，在校內(nèi)外各項活動中推廣運(yùn)用一般話，把一般話作為校內(nèi)語言，作為老師的職業(yè)語言。不斷提高運(yùn)用一般話的實(shí)力，提升尚德文化品位。

2、力求在網(wǎng)管員的幫助下，建立、完善尚德語言文字網(wǎng)。修改、健全尚德學(xué)校推廣一般話網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)推廣一般話力度，提高推廣一般話效果。

3、其次學(xué)期的三月份，學(xué)校一如既往開展“腹有詩書氣自華”讀書節(jié)活動。

4、9月份第三周是推廣一般話活動周，學(xué)校語委會依據(jù)區(qū)語委會要求開展推廣一般話系列活動。

（1）征集推廣一般話周宣揚(yáng)口號，并在學(xué)校大屏幕上滾動播出。

（2）作一次國旗下講話，號召全校師生以推廣一般話周為契機(jī)，說好一般話，寫好規(guī)范字。

（3）搞一次啄木鳥行動。組織全體學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)、社區(qū)里搞“啄木鳥”行動。

（4）組織一次讀報競賽。一、二年級學(xué)生開展讀報競賽。

（5）每班設(shè)“每日一拼”專欄（黑板報）。

（6）各班搞一個系列活動：布置各班搞“五個一”活動。

系列活動詳細(xì)內(nèi)容如下：

①要求學(xué)生們利用課余時間看一本好書，以仔細(xì)規(guī)范的漢字，做好讀書筆記，高年級寫好讀書心得。

②搞一次啄木鳥行動：由學(xué)生當(dāng)啄木鳥醫(yī)生，在各自的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中，找尋、診斷“病例”。

③開一次推廣一般話班隊會：各班組織一次推廣一般話班隊會，可通過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣一般話。

④出一期宣揚(yáng)板報：各班在九月份班級板報、軟板中，插入部分有關(guān)語言文字的內(nèi)容。

⑤組建一支隊伍：發(fā)掘每位語文老師的特長，要求每位語文老師帶一支隊伍，支配好讀書看報時間，做好記錄。

5、充分利用兩分鐘預(yù)備鈴時間，開展兒歌、古詩、國學(xué)小書院《三字經(jīng)》頌讀活動，弘揚(yáng)民族文化，培育學(xué)生記憶，學(xué)習(xí)運(yùn)用一般話。

6、少先隊大隊部每月進(jìn)行一次黑板評比，要求美觀大方，寫規(guī)范漢字。

7、學(xué)校各類安排、總結(jié)、通知，老師備課、上課，學(xué)生作業(yè)要求正確運(yùn)用規(guī)范字，不寫錯別字。

8、抓好老師培訓(xùn)，提高老師講一般話水平，一般話等級考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語音面貌較好的老師結(jié)對子，抓緊學(xué)習(xí)，把它作為平常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項內(nèi)容來執(zhí)行。

推普工作安排篇8

一、活動時間

20xx年9月12——18日全國第13屆推普周

二、活動主題

規(guī)范運(yùn)用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動對象

全鎮(zhèn)小學(xué)師生

四、活動內(nèi)容和形式

1．開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區(qū)各級各類學(xué)校實(shí)行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。

2．各校設(shè)置推普公益廣告牌、懸掛宣揚(yáng)條幅、布置宣揚(yáng)展板（櫥窗、板報）、張貼宣揚(yáng)畫等多種方式，營造推廣一般話的宣揚(yáng)氛圍。

3．各校語文組自行組織發(fā)動師生參與“中華經(jīng)典誦讀”活動，舉薦三名優(yōu)秀選手參加全鎮(zhèn)競賽。（全鎮(zhèn)競賽初步定于下周四）

4．組織師生參加區(qū)組織的語言文字學(xué)問競賽活動。（接區(qū)通知）

五、活動要求

各校剛好用照片和文字記錄全過程，總結(jié)工作成果、做法和閱歷，將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。

推普工作安排篇9

一、指導(dǎo)思想

一般話是老師的職業(yè)語言，是教化教學(xué)工作的基本功，駕馭和運(yùn)用一般話是每位老師必備的基本素養(yǎng)。我校以縣語委辦和教化局下發(fā)的《關(guān)于推廣一般話工作的實(shí)施方案》為指導(dǎo)，全面落實(shí)國家語言文字的政策、法律、法規(guī)和柳河縣語委辦、教化局關(guān)于推廣一般話工作的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識、法規(guī)意識，大力提高全縣語言文字的規(guī)范性和說好一般話的自覺性，營造良好的語言文字環(huán)境。

二、工作目標(biāo)及要求

培育民族情結(jié)，增加愛國意識，酷愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言環(huán)境。根據(jù)市政府教化督導(dǎo)室20xx重點(diǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制評估指標(biāo)體系的詳細(xì)要求，依據(jù)縣語委會部署，學(xué)校探討確定，在全校大力開展全員一般話培訓(xùn)活動，為新一輪的老師一般話測試奠定基礎(chǔ)。

1、開展語言文字規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建活動

仔細(xì)組織支配好推普工作的同時，要主動開展語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建活動。進(jìn)一步完善各項打算，進(jìn)一步烘托宣揚(yáng)氣氛，進(jìn)一步完善檔案建設(shè)，爭取一次性驗收勝利。制定相應(yīng)的活動方案，按時將推普周活動總結(jié)用電子文檔報縣語委辦，堅持寫規(guī)范字，說一般話。提高老師素養(yǎng)，切實(shí)加強(qiáng)老師一般話培訓(xùn)工作。

2、大力開展文字書寫糾錯排查工作。對本單位的各類宣揚(yáng)標(biāo)語、各大宣揚(yáng)欄目、校內(nèi)文化宣揚(yáng)櫥窗進(jìn)行一次仔細(xì)全面的清查，對不規(guī)范字（書法藝術(shù)字除外）加以訂正，以凈化語言文字的大環(huán)境，克服因成人書寫筆誤對青少年的誤導(dǎo)和負(fù)面影響。

3、堅持以課堂教學(xué)為主渠道的一般話培訓(xùn)原則。老師和工作人員，在日常教學(xué)和工作中，要堅持說一般話，克服東北地方方言，要以清爽亮麗的語言，奉獻(xiàn)給服務(wù)對象，讓人們在潛移默化的語言環(huán)境中，受到教化與培訓(xùn)。

4、全體老師在日常教學(xué)過程中，要堅持寫規(guī)范字。教案書寫文字要合乎規(guī)范