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文檔簡介

健康領域良好的衛(wèi)生習慣,在成人的匡助下逐步提高生活自理能力。3.初步學習安全保健知識,養(yǎng)成自我保護的意識和能力。4.愿意參加體育活動,能夠感受鍛煉身體所帶來的愉悅,嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動自己的身體;在進行走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬和攀登等動作和語言領域看圖書,嘗試用自己的語言表達圖書內(nèi)容。4.初步理解兒童作品的主要情節(jié)內(nèi)容,愿意用語言、動作、聲音、玩具材料等,斗膽想象。自由地表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。社會領域1.了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項活動,親近與自己生活親密的人。2.喜歡和同伴一起游戲,學會合作,能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來的樂趣,樂意招呼和應答他人,學習有禮貌地求助和感謝他人的匡助。3.在成人的引導下,學會關注他人情緒的變化,發(fā)現(xiàn)他人有艱難的能賦予安慰和匡助。4.能從性別、外形等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。5.逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰、不亂折花木等基本的科學領域1.在成人的引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,喜歡提問,有好奇心。2.學習運用多種感官有序地感知物體和現(xiàn)象,喜歡擺弄各種材料。3.樂意參預探索活動,學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。4.了解生活中常見物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學習簡單的分類與排序。5、愿意親近大自然,愛慕動植物,自覺愛護周圍的動植物。藝術領域1.在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡欣賞藝術作品和進行初步樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動。3.能借助動作、表情、語言等方式,初步感受和表達對藝術作品的理解,有做出各種形一、主題一:我愛我家時間:3個周2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒對媽媽的熱愛之情。家居用品家庭成員自己的家,萌發(fā)對家的喜福》(山P6)招呼吧》(發(fā)展P187)音樂:歌曲《我家有幾口》(山P5)美術:繪畫《我家的房子》(青P2)司令》(山P15)《快樂的小結合進餐,教育幼兒飯前說話,不爭咽,肅靜,愉快地進餐。餐具、食物、配對。1、游戲:《大風和樹《快樂的小分散活動:沙包、球、玩沙工具、辮子等重點指導幼兒一物多玩。教師和幼兒一同將其從家中帶來的“全家福”照片一個幸福的引導幼兒說說自己家有幾個人,有幾個大人,幾請家長注意幼兒的飲食保證幼兒身體的健康。教育幼兒不挑食。2、嘗試按物體的大小、顏色、音樂:歌曲媽》(山P4)美術:繪畫(自)棉簽畫鏈》(青)好媽媽》(新1、結合三八婦女節(jié)教育幼兒要愛媽媽、愛老師,用具體事例日常生活中使用禮貌用教育和培養(yǎng)幼兒安靜就寢的良好睡眠習慣。1、娃娃家:提供桌椅等簡單居家生幼兒的搭建閱讀區(qū):提供各種有關媽媽的故供媽媽照片引導幼兒畫益智角:提影子捉迷藏》靈便躲閃,不讓對方踩到自己的影子分散活動:沙包、球、玩沙工具等供幼兒自選。重點指導幼兒拍球,投球。有樹葉的親情樹,幼兒用制作的親情,這顆親情樹。1、提前告知家長孩子將為媽媽送大紅花,要求媽媽們愉快的接受孩子贈能表現(xiàn)出分幼兒一起閱讀圖書,指導的句子說出畫面的主要內(nèi)容并培養(yǎng)孩子良好的閱操作中體驗發(fā)現(xiàn)三種物體P31)色不同形狀(新P34)發(fā)展幼兒平衡能力。吧》(新2、在家》(山P8)能山P12)奏來泥工下行較的房滑下來的學習用剪貼的試著用不同顏1、引導幼兒正確搬小椅玩完玩具后都要正確洗引導幼兒整理自己的衣并有秩序的供各種食品插塑區(qū)提供各種飲料瓶供幼兒搭建。4、閱讀區(qū)提橡皮泥。6、益智角:提老鼠》《穿樹點指導幼兒協(xié)調(diào)手膝著地爬,能在奔跑中敏捷的躲閃。分散活動:沙飛盤等材料重點指導幼1、根據(jù)新學部份墻飾,活彩鮮艷的主數(shù)量為4以內(nèi)的實物卡片和點子卡片,引導幼兒手口一致的點數(shù),并說1、加強與家寒假后穩(wěn)定幼兒情緒,使幼兒用正確了解電話的多樣性,P49)語言:語言游戲《小兔生病新P54)3、引導樂:舞蹈《伸萊術:蠟筆劃(新P92)我有一1、利用午睡時間指導幼兒練習穿脫中給幼兒提用語的機會不要把手指和不干凈的東西放進嘴1、娃娃家;機供幼兒打生活區(qū):各種各種樂器供幼兒自由插塑區(qū):提供各種雪花讀區(qū):提供班級教師照工角:提供畫好的老師圖片,供幼兒給衣服涂歸類的操作重點指導幼兒在平衡木物走,發(fā)展幼兒的平衡和工具、繩子、兒自選。重點指導幼兒玩1、美工區(qū)投供幼兒隨時足幼兒創(chuàng)作的欲望和興大小不一的圓形、正方形讓幼兒自由拼插,發(fā)展幼兒的想象增添娃娃家醫(yī)院的材料1、請家長在帶孩子外出時提醒孩子共同回憶小時侯的趣活中印象深刻的事件,引導孩子關注間是怎樣互相關心互相子聽大人的人們買、賣貨物的情況,讓幼兒了解農(nóng)貿(mào)市場的市容及繁榮(青)常識:《農(nóng)貿(mào)市場》(自)音樂:歌曲(新P24)綿羊》(青)折(青)1、帶幼兒去農(nóng)貿(mào)市場走農(nóng)貿(mào)市場是供人們購買蔬菜、魚蝦、肉、蛋、水果帶幼兒參觀附近的超市,教育幼兒尊重售貨員的日常生活中教育幼兒要走路輕,說話1、娃娃家提供各種帶扣子彈頭積木供各類小區(qū)水彩筆、小區(qū)圖片供幼兒益智角提供對應操作材游戲《晴天和雨天》(新)重點指導幼兒并聽教師的口令變換跑分散活動:指導幼兒在一定范圍內(nèi)自由玩小型玩生病要吃藥打針不怕痛。2、幼兒畫的農(nóng)貿(mào)市場表幼兒的主體兒自豪感。1、請家長走出家門帶孩子到附近的超市,理發(fā)店農(nóng)貿(mào)市場參請家長教育吃藥,打針和文明進餐。開心旅行風箏飛飛開心旅行跳力及身體的協(xié)調(diào)活動能力。新P78)音樂:歌曲(新P122)美術:蠟筆劃《快活的小蝌蚪》(自)繪(新P43)(自)找寶寶》(山1、教育幼兒飯前便后要習慣,會根據(jù)需要主動喝培養(yǎng)幼兒會根據(jù)自己的冷熱加減衣培養(yǎng)幼兒午睡時自己穿衣服,增強自我服務能引導幼兒愛惜班級衛(wèi)生1、娃娃家提供衣服供幼兒給娃娃穿。2、生活區(qū)提3、插塑區(qū)提供木頭積木。4、閱讀區(qū)提供春天的圖5、美工角提供各種顏色,供幼兒手指6、益智角提供認識長短《老貓睡覺醒和樹葉》重點指導讓幼兒在指定范圍內(nèi)練習躲閃跑的能力。分散活動:沙包、球、玩沙工具繩等供幼兒自選。重點指導鉆爬毛毛蟲,手腳著地的爬。紙張,引導幼兒折紙,展覽幼兒的作1、請家長帶幼兒春游,引導幼兒感受春天(溫度、小草、樹的變宣傳欄向家長介紹春季小兒疾病預防及注意的問題。勇于在集體面前表達自己的想內(nèi)容和性質(zhì),初步學會跟唱歌4、能根據(jù)生活經(jīng)驗認識早上、晚上,嘗試使用表示時間的概跟著一個跑曲線,體驗集體游(新p69)數(shù)學:《認識早上、晚上》音樂:歌曲美術:繪畫的花園》繪畫P74)好看不要摘》(新P70)1、教育幼兒飯前便后要習慣,會根據(jù)需要主動喝便急時,自己主動大小便,外出前要小便,不憋1、益智區(qū)提娃娃家提供水果玩具3、美工區(qū)提供水果圖案供種植區(qū)提供小種子供幼兒觀察5、雪花片積木兒注意力及2、會一個跟著一個跑曲游戲的樂趣。知道幼兒會在一定范圍內(nèi)自由的玩1、采集一些枝等布置活用幼兒的手工作品裝飾活動室。1、引導家長帶小朋友到大自然中觀察美麗的花草樹木,并引導幼兒觀察人們愛護花草樹木的舉動和一些官養(yǎng)成幼兒主動大小便、外出前要小形象和規(guī)則的關系,學習小碎6、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性反映向指定方向跑。(山p94)數(shù)學:《認讀音樂:音樂游鷹》(山p89)美術:手工pl02)泥工《小點心》(新p92)的事情自己故》(新p107)物》(山p69)1、練習整理被褥,午睡前后自己穿脫嘴、漱口。3、線,供幼兒子彈頭積木。4、圖書區(qū)提供關于風箏1、練習聽信號向指定方向小碎步走、起跟走和跑沙包、球、玩點指導一物多1、數(shù)學角投放三角形卡搜集有關動物的圖片布1、請家長配大小便后會正確用紙擦請家長帶幼兒觀察春天里動物的變化行能用簡單的句子完整的講述一的實物,會按數(shù)量相同進行分《下雨的時音樂:游戲(新P173)美術:繪畫多能干》(山家》(山P159)1、培養(yǎng)幼兒午睡時自己穿衣服,增強自我服務能兒正確的吃飯姿式,正不掉飯、不剩1、娃娃家提旅行包等用祖國景點的圖書區(qū)提供關于祖國的圖書5、插塑區(qū)提供大雪花片供幼1、重點指導讓幼兒在指定范圍內(nèi)練習躲閃跑的重點指導玩1、數(shù)學角添置各種圖形,便于幼兒操2、美工區(qū)投放紙張,引導幼兒剪紙、粘1、請家長帶領幼兒春游,開闊幼兒視在家為幼兒種植飼養(yǎng)春2、辨認數(shù)字4、5,并會讀出數(shù)據(jù)數(shù)量相同進行分類。良好的印象。的興趣。音樂:節(jié)奏樂新P117)美術:繪畫(新P110)《新P120)的人》(山(山P201)歡與同伴間協(xié)引導幼兒愿供己的事情幼兒1、娃娃家提供放煙花的供幼兒畫煙益智區(qū)提供拼圖。1、游戲《小玩》《大風和分散活動:提飛盤等供幼兒自選。重點指導幼兒玩圈。1、將幼兒的飾上墻,教育1、請家長在家里讓幼兒做一些力所能及的事情。2、教育幼兒不輕信陌生人的話,教幼兒一些自我保護意識。周次作1、會按圓點的順序,挨次認真語言:早期閱1、娃娃家提1、游戲《球1、寢室內(nèi)懸1、組織幼兒的看畫面,養(yǎng)成良好的閱讀才慣。圍簡單的句子說出畫面內(nèi)讀(洗深》新供好吃的東公掛白己穿脫衣服的圖片進行穿脫衣眼的練習數(shù)奉體活,敬內(nèi)西,供幼出觀第十一周吃的東西2一嘗試根據(jù)數(shù)字1、2、3、大5,取相應的實物,感知數(shù)與實蔬菜營養(yǎng)價值高,有特殊滋味培養(yǎng)幼兒聽覺感受力4、引導幼兒畫螺旋線,并創(chuàng)造性過將圓形紙折、剪等方法創(chuàng)造一幼兒的靈便性和合作精神進一的食物》新77音樂:節(jié)奏樂美術:繪《蝸牛賽跑》青剪貼畫《我愛吃的糖果》新51鉆山洞》山在生活活動-2戲“指鼻的圖書察成人的勞動尊重他們。生活區(qū)提3、線,供幼兒、插塑區(qū)提,5、美工區(qū)提供彩筆畫自己愛吃沙包。備發(fā)展于部肌肉的活動材料,如串珠、系扣子。子做自己能周次圭題第十第二十周三周瓦禮呀4起(來幫波A會。1、指導娃娃家中扮演球;繩1球;繩2先1、在美工區(qū) 引導幼兒3、繼續(xù)填充娃娃家的1、教育幼兒勤理發(fā)、殊要多吃青菜身體才會2、請家長配合教育幼兒在家玩完玩具自袖毒I唱聲聲并人TT—下E通的能。下H歡的顏色常會安—下E龍位半美通在上通在上后1等沒易EE去任的兒3真快樂”56集體活56墨旅捷性茶著班向也符吸效腳向品跳紡兒對科學活動的訓練幼兒根據(jù)教師的指令各種各樣的冷飲)我升中班了第十四周1、引導幼兒通過學習朗誦詩歌,養(yǎng)成吃東西前要洗手的2、知道水果類食物要洗干凈后再吃,養(yǎng)成吃東西前要用肥圖形,能說出名稱并進行圖4、熟悉歌曲旋律,認識自己身體的各部位,能根據(jù)歌詞內(nèi)5、初步感受紅與綠、紅與黑、能斗膽畫出西瓜在不同狀態(tài)下的幾種基本形態(tài);啟示幼兒根據(jù)自己的觀察與體驗,6、引導幼兒練習滾接球的動作,初步要求幼兒能按方向發(fā)展幼兒的上肢力量和動作的準確性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼青5)寶寶愛洗澡》新148)數(shù)學:100)兩課時美術:蠟筆劃144)水彩畫《水果豐收了》(青)大皮球》(山1、教幼兒飯前2、戶外活動時組織幼兒練3、教師在日子等供幼完成教師委1、在美工區(qū)各車》《貓《小飾墻飾2、在圖書區(qū)張貼各種2、沙包、飛供各種積木、雪花5、通過給種植區(qū)的植引導幼兒多喝水。、游戲《小1、物開作品表接排部份幼指導幼兒玩大征手,不吃創(chuàng)球的場1、教育幼兒不吃不干凈的水果,不隨便吃小攤上的食品2、教幼兒自已收拾玩具,并做些力所能第十六周言的美和夏天在每一個地方要注意防曬,不在烈日下玩耍,簡單了解人們夏季防暑判斷先后,提高幼兒方位知覺能力,嘗試使用表示方位夏天雷雨閃電等明顯的氣候特征,激發(fā)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣,學唱切分音,增強來裝飾胡蝶,點出花紋;引導幼兒嘗試用揉、團圓、搓長的方法做出胡蘿卜,體驗加體育活動的興趣,培養(yǎng)幼夏天在哪里》山245)常識:(山218)(南)(山217)兩課時美術:蠟筆劃了》(青)泥1、繼續(xù)培養(yǎng)紋兒自理大小女孩擦屁夏午睡、醒后影響其他3、兒,肅靜休橡皮泥。1、圖書區(qū)為幼兒提供便,音樂區(qū)為歌曲圖譜。不美工區(qū)為幼貼各種降溫工具的圖片。5、插塑區(qū)為各種插塑1、游戲《追沙包、球玩沙工具等工幼兒自選。重點指導幼兒投球。1、在數(shù)學角投放排序接龍卡片,供幼兒進行排序用增添夏天的內(nèi)容。育幼兒不合指導幼兒坐、立、行的正確第十五周一步體驗玩吹泡泡時的愉快;……》(新數(shù)學:《認識時(折貼添畫)體(山157)1、教幼兒學習法,教育幼兒做個講衛(wèi)生的好寶寶。意節(jié)約用》1、圖書區(qū)張貼各種禮貌用語。2、益智區(qū)引導幼兒練短、粗細排序。3、美工區(qū)為幼兒提供紙張,讓幼兒折4、娃娃家添具。1、游戲《我《快樂的木偶人》重點指導幼兒聽信號沙包、球、等供幼兒自選。重點指導幼兒1、幼兒的各種表征物上墻、美化,并引導幼兒互相2、添置一些頭飾,供幼兒表演游戲時用。在家多喝水,并給多喝水的第十六周法來裝飾胡蝶,點出花紋;引導幼兒嘗試用揉、團圓、養(yǎng)幼兒的聽音能力和控制能夏天在哪里》山245)常識(山218)前面、后面》(南)夏天的雷雨》(山217)兩課時美術:蠟筆劃《蝴蝶飛來了》(青)泥工《胡蘿卜》1、繼續(xù)培養(yǎng)紋兒自理大小女孩擦屁夏午睡、醒后影響其他3、兒,肅靜休橡皮泥。幼兒提供便,音樂區(qū)為歌曲圖譜。不美工區(qū)為幼4、生活區(qū)張貼各種降溫工具的圖片。5、插塑區(qū)為各種插塑玩具。3、游戲《追貓不見點指導幼兒投球。1、在數(shù)學角投放排序接龍卡片,供幼兒進行排序用增添夏天的內(nèi)容。育幼兒不合指導幼兒坐、立、行的正確第十七周勞動班3系。4、熟悉音樂的旋律,用聲音、表現(xiàn)蜻蜓的基本外形;試用《小鳥找家》(

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