學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作實施方案

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作實施方案匯報人：2023-11-26目錄contents引言組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工宣傳教育與輿論引導(dǎo)制度建設(shè)與規(guī)范管理師德師風(fēng)建設(shè)與校園文化培育學(xué)生教育與管理工作創(chuàng)新總結(jié)評估與持續(xù)改進計劃01將德育工作貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持德育為先關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。提高教育質(zhì)量落實立德樹人根本任務(wù)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到言行一致、為人師表。樹立教師良好形象，發(fā)揮先鋒模范作用，營造尊師重教的良好氛圍。加強師德師風(fēng)建設(shè)弘揚師風(fēng)正氣遵守職業(yè)道德完善管理制度建立健全學(xué)校各項管理制度，確保各項工作有章可循、有據(jù)可查。提升服務(wù)水平關(guān)注師生需求，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，為師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)強化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，確保政令暢通、風(fēng)清氣正。落實“兩個責(zé)任”加強學(xué)校信息公開工作，保障師生和家長的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。推進校務(wù)公開深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確各部門職責(zé)分工，形成工作合力。建立定期督查機制對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作進行定期督查和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。加強組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查02引言貫徹國家關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的方針政策，提高學(xué)校治理水平。落實國家政策增進社會信任促進學(xué)校發(fā)展加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象，增進社會信任和支持。通過政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，推動學(xué)校內(nèi)部管理改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。030201背景與意義以人為本依法治校公開透明務(wù)實創(chuàng)新指導(dǎo)思想與原則01020304把師生利益放在首位，保障師生權(quán)益，促進全面發(fā)展。遵循國家法律法規(guī)，完善學(xué)校規(guī)章制度，實現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教。推進校務(wù)公開，加強信息公開，保障師生和公眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。結(jié)合學(xué)校實際，注重工作實效，不斷探索創(chuàng)新，推動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作深入開展。01完善組織領(lǐng)導(dǎo)、考核評價、獎懲激勵等制度，確保政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作常態(tài)化、長效化。建立健全政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機制02切實解決師生關(guān)心的熱點、難點問題，提高師生對學(xué)校的滿意度和歸屬感。提高師生滿意度03加強對外宣傳，展示學(xué)校辦學(xué)成果和特色，提高學(xué)校的社會聲譽和影響力。樹立學(xué)校良好形象總體目標(biāo)與任務(wù)03組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任分工VS由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)負(fù)責(zé)制定學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的總體規(guī)劃和實施方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作，監(jiān)督檢查工作進展情況，評估工作成效。領(lǐng)導(dǎo)小組組成成立領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的總體規(guī)劃和實施方案，明確各部門的職責(zé)和任務(wù)，確保工作有序推進。針對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中的重點任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，明確具體的責(zé)任人和執(zhí)行團隊，確保工作得到落實。部門職責(zé)劃分具體任務(wù)分工明確職責(zé)分工定期會議制度建立定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和部門協(xié)調(diào)會議的制度，及時研究工作進展情況和存在的問題，提出改進措施。信息共享機制建立信息共享平臺，及時發(fā)布學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作動態(tài)和成果，促進各部門之間的交流和合作?？己嗽u價機制建立考核評價機制，定期對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作進行考核評價，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷完善工作機制。建立工作機制04宣傳教育與輿論引導(dǎo)聚焦政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、措施和成果，明確宣傳方向。確定宣傳重點包括宣傳時間、地點、對象、內(nèi)容、方式等，確保宣傳工作有序進行。制定詳細(xì)計劃選拔具有專業(yè)素養(yǎng)和宣傳經(jīng)驗的人員，負(fù)責(zé)方案實施。組建宣傳團隊制定宣傳方案03制作宣傳欄、展板在校園內(nèi)外顯要位置設(shè)置宣傳欄、展板，展示政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成果，增強師生榮譽感。01舉辦講座、研討會邀請專家學(xué)者、行業(yè)代表等共同探討政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)問題，提高師生認(rèn)識。02開展主題征文、演講比賽鼓勵師生積極參與，分享對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的理解和體會，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。開展主題活動建立信息反饋機制設(shè)立舉報電話、郵箱等渠道，鼓勵師生對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作提出意見和建議，及時回應(yīng)關(guān)切。加強與主流媒體合作積極向主流媒體報送新聞稿件，宣傳學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的典型做法和成效，擴大影響力。做好輿情應(yīng)對密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，及時發(fā)現(xiàn)并處置負(fù)面信息，維護學(xué)校形象和聲譽。強化輿論監(jiān)督03020105制度建設(shè)與規(guī)范管理123明確政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)、原則、任務(wù)和要求，為學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提供制度保障。制定學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)定建立健全學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理行為，提高管理效率和服務(wù)質(zhì)量。完善學(xué)校內(nèi)部管理制度制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作考核辦法，明確考核標(biāo)準(zhǔn)、程序、結(jié)果運用等，推動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作落到實處。建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作考核機制完善相關(guān)制度規(guī)范學(xué)校招生和收費行為嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和收費標(biāo)準(zhǔn)，加強招生和收費監(jiān)管，防止違規(guī)招生和亂收費現(xiàn)象發(fā)生。加強學(xué)校后勤管理規(guī)范學(xué)校后勤服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，保障師生合法權(quán)益。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)落實“一崗雙責(zé)”要求，加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育和監(jiān)督管理，防止領(lǐng)導(dǎo)干部利用職權(quán)謀取私利。規(guī)范管理行為開展專項檢查和專項治理針對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，定期開展專項檢查和專項治理，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。接受社會監(jiān)督主動接受社會監(jiān)督，定期向社會公開學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作情況，接受社會評價和建議。建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作監(jiān)督機制明確監(jiān)督主體、監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督方式等，形成有效的監(jiān)督機制，確保政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作落到實處。加強監(jiān)督檢查06師德師風(fēng)建設(shè)與校園文化培育組織教師參加師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范，提高師德素養(yǎng)。深化師德教育將師德表現(xiàn)納入教師考核體系，對違反師德規(guī)范的教師進行嚴(yán)肅處理。強化師德考核定期開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等評選活動，宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。樹立師德典型加強師德師風(fēng)建設(shè)弘揚學(xué)校精神傳承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)和精神文化，形成具有特色的校園文化氛圍。豐富校園文化活動組織各類學(xué)術(shù)、科技、文藝、體育等活動，搭建學(xué)生展示才華的平臺，促進校園文化建設(shè)。建設(shè)文化景觀加強校園綠化、美化、亮化工作，打造具有文化內(nèi)涵的校園景觀，提升校園文化品位。培育優(yōu)良校園文化優(yōu)化校園環(huán)境加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善教學(xué)和生活條件，營造安全、舒適、美觀的校園環(huán)境。加強學(xué)生管理完善學(xué)生管理制度，加強學(xué)生行為規(guī)范教育，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。增進家校合作加強與家長的溝通與交流，形成學(xué)校教育與家庭教育的合力，共同營造良好的育人環(huán)境。營造良好育人環(huán)境07學(xué)生教育與管理工作創(chuàng)新引入項目式學(xué)習(xí)結(jié)合課程內(nèi)容，設(shè)計具有實際意義和實踐價值的項目，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和成長。開展課堂互動教學(xué)鼓勵學(xué)生在課堂上積極參與討論和互動，提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)興趣。推廣在線教育資源利用網(wǎng)絡(luò)平臺和移動應(yīng)用，提供多樣化的在線課程和學(xué)習(xí)資源，滿足學(xué)生個性化需求。創(chuàng)新學(xué)生教育方式方法明確學(xué)生行為規(guī)范和獎懲機制，確保學(xué)生管理有章可循。建立完善的學(xué)生管理制度關(guān)注學(xué)生心理健康，提供個性化的心理輔導(dǎo)和支持，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。加強學(xué)生心理輔導(dǎo)加強與家長的溝通和合作，共同關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展，形成教育合力。強化家校合作強化學(xué)生管理力度和效果注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識，樹立正確的價值觀和人生觀。加強思想道德教育組織豐富多彩的課外實踐活動，如志愿服務(wù)、文藝比賽、科技創(chuàng)新等，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。拓展課外實踐活動加強體育和藝術(shù)課程建設(shè)，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和運動技能，促進學(xué)生全面發(fā)展。強化體育藝術(shù)教育010203提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力水平08總結(jié)評估與持續(xù)改進計劃系統(tǒng)梳理政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的各項成果，包括制度建設(shè)、專項整治、宣傳教育等方面。成果梳理通過數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查等方式，對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的成效進行客觀評估。成效評估總結(jié)提煉政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中的好經(jīng)驗、好做法，形成典型案例和優(yōu)秀經(jīng)驗材料。經(jīng)驗總結(jié)對工作成果進行總結(jié)評估問題診斷針對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中存在的問題和不足，進行深入剖析和診斷。影響評估評估存在問題和不足對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作整體效果的影響，明確改進方向。原因分析從思想觀念、制度機制、工作作風(fēng)等方面，分析存在問題的根源和深層次原因。